简介：如果我们问你，一家公司要想在创新方面取得成功都需要具备什么，你可能会谈到绝妙的创意、尖端的技术以及富有开创性的研究。但是，很多人都会忽略将新创意转化为财务成功和商业成功的另一个基本要素，那就是：领导力。

简介：摘要目的预防性使用尿激酶封管的方法，预防血液透析深静脉置管内血栓，保证血液透析顺利进行和血液透析充分。方法将新插72例深静脉永久置管患者随机分为观察组(插管后透析开始2周用尿激酶封管＋2周后肝素封管组)和对照组(插管后透析后一直肝素封管组)。并比较两组导管通畅率、通畅时间及并发症(出血)的情况。结果观察组导管通畅数为32例(其中完全通畅数为24例，部分堵塞数为8例)，导管完全堵塞4例。完全通畅率为66.67％；对照组导管通畅数为28例(其中完全通畅数为12例，部分堵塞数为16例).导管完全堵塞8例。完全通畅率33.33％。观察组通畅率明显优于对照组。两组均未发生出血。观察组导管通畅时间超过对照组导管通畅时间。结论置管早期尿激酶常规封管，有效预防置管血栓形成，操作简单，不良反应少，可获得较佳的长期通畅率。

简介：摘要本文通过阐述对临床外科胃管发生非计划性拔管的各种原因并进行分析归类，提出了相应的对策。旨在引起临床外科护理人员对于胃管非计划性拔管的重视。通过各环节的护理干预措施使其发生率明显下降，并且形成针对外科胃管管理的临床指导方案，帮助临床护理人员真正有效地监测和降低非计划性拔管的发生。

简介：摘要目的针对一次性根管治疗感染根管的临床疗效进行观察及评价，分析临床一次性根管治疗的可行性。方法选取2012年5月~2013年5月于我院进行治疗的160例诊断为牙髓坏死、急性根尖周炎及慢性根尖周炎患者，以随机法分为治疗组及对照组两组，每组均80例患者。治疗组于一次治疗内进行根管预备、根管填充治疗，对照组则进行两次性的根管治疗。对比两组患者疼痛情况及临床效果。结果两组术后疼痛、疗效对比均无明显差异，p>0.05。结论针对根管感染患者，采用一次性根管治疗与二次性治疗对比，在疗效及术后疼痛效果上基本相同，所以可在临床应用，具有一定的可行性。

简介：摘要目的探讨泌尿系手术后留置双“J”管患者导尿管拔除方法的选择。方法将260例泌尿系手术后留置双“J”管患者，随机分为2组，实验组在术后拔导尿管前先将尿管向膀胱推进2cm，向左或右旋转导尿管360°，再抽出气囊内生理盐水，然后拔除导尿管，对照组术后按常规方法拨除导尿管。观察拔导尿管同时留置的双“J”管是否伴随导尿管发生移位或脱出。结果实验组拔除尿管时，留置的双“J”管未发生移位，对照组5例发生移位或脱出,实验组明显低于对照组(P<0.05)。结论泌尿系手术后留置双“J”管患者拔导尿管前先将尿管向膀胱推进2cm，再向左或向右旋转导尿管360°，再抽出气囊内生理盐水，然后拔除,比常规拔导尿管方法能有效减少双“J”管发生移位或脱出。

简介：摘要下颌第一前磨牙双根管极为罕见，双侧同时发生未见报道，本文报道一例双侧下颌第一前磨牙根管治疗。提醒临床工作者注意仔细观察下颌前磨牙牙片，以免遗漏根管。

简介：摘要目的探讨养阴活血汤治疗糖尿病合并高血压的临床疗效。方法56例糖尿病合并高血压患者，随机分为对照组和治疗组，对照组采用西医常规疗法，治疗组在西医常规疗法的基础上加用养阴活血汤，治疗2个疗程。结果56例患者经过2个疗程治疗后，大部分患者的临床症状均有改变，血糖和血压下降，治疗组的有效率（96.43%）高于对照组（85.71%），没有出现不良反应，两组差异具有统计学意义（P<0.05）。结论养阴活血汤治疗糖尿病合并高血压临床效果好，安全无副作用，值得临床推广。

简介：目的观察益气健脾养阴通络中药内服配合艾灸治疗慢性萎缩性胃炎的临床疗效.方法选取符合标准病例60例,随机分为治疗组30例,对照组30例.治疗组采用口服中药（益气健脾养阴通络法加减）及艾灸（轮流选取中脘、足三里、中脘、内关）进行治疗.对照组采取胃复春片口服治疗,疗程均为3个月.对比两组患者治疗前后胃镜像、病理检查结果、临床症状及安全性.结果治疗组在胃镜像、病理组织检查、中医临床症状的总有效率为分别为63.3%、56.7%、90%;对照组总有效率分别为46.7%、40%、76.7%;两组比较有显著性统计学意义（P＜0.05）,且未发现不良反应.结论与对照组比较益气健脾养阴通络法配合艾灸治疗慢性萎缩性胃炎疗效确切且无明显毒副作用.

简介：本文在讨论创新能力内涵的基础上，分析了石油石化行业、企业及科技岗位对青年科技人才的要求，总结概括了中国石化青年科技人才创新能力现状，最后提出了青年科技人才创新能力构成要素模型。

简介：

简介：青少年科技竞赛活动是中关两国科技创新后备人才选拔和培养的重要途径。英特尔国际科学与工程大奖赛和科学人才选拔赛是美国两大著名青少年科技竞赛项目，借鉴这两项竞赛项目设立的青少年科技创新大赛和“明天小小科学家”奖励活动是目前中国最具影响力的两项青少年科技竞赛项目。本文从奖项类型、获奖等级配置、奖励形式、奖励对象四个方面对中美青少年科技竞赛项目的奖励政策进行了比较研究，并提出了规范奖励政策、丰富奖励形式、优化奖项设置结构等完善我国青少年科技竞赛奖励政策的政策建议。

简介：不久前闭幕的中国共产党第十八次全国代表大会提出，要确保到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标。改革开放以来尤其是近十年来，中国的人权建设已经取得了巨大成就。全面建成小康社会要求统筹兼顾经济、政治、文化、社会生活、生态文明等多个方面的内容，尤其是对于不断扩大人民民主、切实尊重和保障人权、维护社会公平正义提出了新的要求。

简介：当前，档案科技项目管理中存在这样那样的问题，严重影响了档案科技工作的持续开展与档案科技项目成果的推广应用，需要制定相应对策加以有效解决。

简介：学生提出特需，学校的教学资源能不能跟得上，教师能不能指导就成了，一个大问题。也许等到具备了教学条件，学生可能已经不需要你的教学资源了。在学生提出特需之前，学校就根据教师的特长、兴趣及信息科技内容分类，新建了由三位教师分别主持的苹果工作室、Andiord工作室和计算机与网络工作室组成的信息科技创新实验室。

简介：日前，2013年广西科学研究与技术开发计划项目下达，灵山《以八角为原料制备覆盆子酮》项目获立项支持，实现零的突破，为本地其它科技型中小企业做出了示范。据了解，该项目以万山香料有限责任公司为主要承担单位，实施期2年（从今年起至明年止）。近年来，万山香料公司积极开展产学研合作，与北京航空航天大学、上海药化所、广州化工所、广西林科所等科研院校（所）建立了一定的协作关系，进行了一系列富有成效的科技攻关。

简介：选取贵州省科研院所科技创新能力建设相关指标并采集2007-2011年相应数据,采用层次分析法,分析评价体系中各指标的联系,计算出各指标的权重,进而构建出合理有效的贵州省科研院所创新能力建设指标体系,并对部分贵州省科研院所的数据进行应用后得到评价结果。

简介：德国高等教育院校层次划分鲜明，致力于学术理论研究被定义为研究型大学，专注于人才职业能力培养被定义为应用型大学，为满足社会多层次人员结构的需要，有组织的行业协会和高等技能院校也从事技能型人才的培训和教育。德国高精密的机械制造水平和能力来源于院校与企业的紧密结合，学生的“学”可以在课堂但更多时间是在企业锻炼，老师来自于各类企业，“教”体现在老师将企业管理和技能操作以真实案例和项目实作的形式传授给学生，“教”与“学”的融合培养出技能娴熟的产业人员，成就了德国社会先进的生产力水平，在持续三年的欧债危机中德国经济稳定持续的发展。

简介：~~

简介：【中考预测】本专题包括世界近代史中的科技与思想文化内容，涵盖的史实有：世界近代史的思想与科技发展：文艺复兴、启蒙思想和牛顿、达尔文、爱因斯坦等人的科学成就等。近年来党和政府一再提出解放思想和重视科技，因此在中考中会联系现实考查历史中的史实。考查的题型有选择题、材料分析题、探究题等。

简介：大学生科技创新活动是培养创新型人才的重要途径,是高校开展育人工作的重要方法。大学生的科技创新活动对促进人的全面发展、建设创新型国家和服务地方经济发展具有重要的意义。本文就开展大学生科技创新活动的现状、意义以及构建全员参与的大学生科技创新活动体系进行了初步探析。