简介：本文选取省内几所高职院校的应届毕业生和在校学生为主要研究对象，采取问卷调查、现场采访、座谈交流、比较研究等方式，对高职院校学生的择业心态进行全面了解。并提出对策引导高职院校毕业生形成良好的择业心态，并树立正确的择业观。

简介：本文利用经济计量分析方法，探讨了预测和评判我国高等职业教育内部就业优势领域的新思路。研究发现，多元经济计量模型预测出同一专业或行业毕业生的收入和就业率随着其他背景因素取值的不同而不同，预测更贴近毕业生实际的专业就业率和专业与行业的收入。该模型还显示在相同背景因素条件下，不同专业或行业预测值的排序与背景因素取值无关。比较计量方法和通常使用的描述统计方法，在专业与行业预测值的优势排序方面，两种方法的结论高度一致，事后预测结果则表明计量方法具有较大的优势。本文的计量模型可以用来精细地预测特定群体的收入均值和就业率，甄选优势专业和行业。

简介：为及时发现“90后”高职毕业班学生中存在的心理问题，从而提出有效的干预措施．本文采用症状自测~（SCL一90）对“90后”高职院校的10级毕业班学生进行心理健康测试，并以11级学生的心理健康状况做为参照．研究结果表明是“90后”高职毕业班学生心理健康状况不容乐观．其心理问题检出率在躯体化、焦虑、恐怖等方面明显高于非毕业班学生．

简介：近几年来,我国各所高职院校纷纷走出国门,与职业教育比较发达的德国、加拿大、新加坡等国家的高校和各种职业培训机构开展合作,从中获得了许多有益的启示。特别是在毕业生继续教育方面,国外高职院校具有许多先进的经验,如先进的教学模式、教学理念、教学方法、教学内容等,对我国高职院校实行毕业生招回继续教育具有重要的借鉴作用。

简介：毕业生在签定就业协议和劳动合同过程中，会有哪些利益可能受到侵害？如何避免这些侵害、减少劳动争议？如果出现问题又向哪些机构请求帮助？本文将针对毕业生就业常见的三大法律问题，即试用期的法律问题、三方协议的法律问题和劳动争议处理的法律问题做简要的解析。

简介：大学生就业难已成为全社会高度关注的焦点和社会难题,面对日益严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争,高职毕业生或多或少都存在并产生了一些有关就业的心理困扰。本文着重探讨了高职毕业生在就业求职过程中几种不正常的心理状态,并针对此种情况提出了应采取的积极应对的措施。

简介：当前,我国高校毕业论文（设计）存在抄袭、拼凑成风的不良现象,结合高职院校计算机专业毕业论文指导工作的现实情况,有针对性地提出了基于工作过程的改革方法,在实践中让学生自主选题,形式上不拘一格,并且规范写作与指导流程,使得毕业论文（设计）真正地为学生服务。

简介：文章分析了高职毕业生思想政治工作的背景,强调了加强高职毕业生思想教育的意义,廓清了高职毕业生思想政治教育的内容,提出了做好高职毕业生思想教育工作的具体措施。

简介：毕业设计（论文）是教学计划中实现人才培养目标的最后一项综合性实践教学环节,也是衡量教学水平、学生毕业实用技能达标的重要依据。因此,毕业设计（论文）作为一项实践教学,在整个教学过程中所起的作用和地位,是其它教学环节无法替代的。然而,面对高职教育近乎普及的社会大环境下,只有实施教学改革,突出技能型人才的培养,抓好毕业设计实践教学环节,学生的写作水平和整体素质才能提升。

简介：高职高专学生毕业论文可以说是学生学习中实践的重要组成部分，对提升学生素质和提高教学质量都有重要的意义。根据自身指导论文的经历，本文主要分析了高职学生毕业论文中存在的问题、问题的原因以及解决问题的策略，旨在指导学生进一步提升高职高专毕业论文写作的质量。

简介：在高校扩招的今天，人才竞争日趋激烈，高校毕业生就业问题越来越引起全社会的关注。通过对学历层次相对较低的高职院校毕业生就业过程中存在的认知障碍、性格障碍、行为障碍等就业心理障碍问题的分析，初步从认知辅导和心理问题干预两个角度提出了就业心理障碍的辅导调适模式。

简介：随着社会转型和高等教育的发展,大学生就业与社会需求之间的矛盾日渐凸现。目前新增大学毕业生人数又创历史新高,对于高职高专毕业生了解并清楚认识求职就业的程序非常重要。本文就高职高专毕业生最后一年所要必须做的一些工作进行了简单介绍,供山东省高职高专毕业生参考。

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简介：魏权胜,是个普通得不能再普通的20岁的小伙子,他的经历很简单:两年前他从一所职业中学毕业,然后一直从事保安工作,仅此而已。但仔细了解了魏权胜的求学和求职经历后,又让我们对这个小伙子佩服不已,因为在他看似平淡的经历中,我们感受到了一个从偏远山区来到大城市创业的年轻人为梦想而执着追求的精神,而他的这种执着精神,无疑对今天众多的在校职高生都有一定的启迪意义。

简介：随着我国高等职业技术教育的蓬勃发展．高职高专在校生已经占了全国高校在校生总数的一半以上．与此同时．高职高专毕业生的就业难度也逐年增加，面临着越来越大的压力．已经成为了高校毕业生就业工作中的重点和难点。近年来，理论界多从学校的角度对高职高专的就业进行了大量的研究．对于高职高专院校的改革和发展起到了很大的支持和促进作用。然而．学生是就业的主体．如何在就业当中充分发挥学生的主体作用是一个非常值得研究的课题。

简介：毕业设计是重要的实践教学环节。近年来,娄底职业技术学院农林工程系根据学生就业形势的变化,对传统的毕业设计模式进行了改革,探索了以项目为载体、以岗位为导向的高职园林技术专业毕业设计模式,从毕业设计指导构建模式和毕业设计过程监控模式两方面进行了研究。

简介：调查某地方高职院校毕业生的择业焦虑现状,分析高职毕业生的不同焦虑源,并据此提出相应的教育对策。随机抽样调查269名毕业生,采用自编问卷测量的方法。结果发现：学生的择业焦虑主要表现在性别差异和城乡生源地差异两个方面;性别差异主要表现在女生对外部社会要求的评估所产生的焦虑显著高于男生;城乡差异主要表现在农村学生对职业期望的评估所引发的焦虑显著高于城镇生源。这为高职生毕业的择业焦虑的辅导和管理对策提供了必要的实证参考资料。

简介：随着高等职业院校招生规模的不断扩大，高职院校毕业生的就业问题也进一步成为关注的焦点。采用问卷调查的方法，对兰州石化职业技术学院和其他几所省内高职院校近年来的就业现状、就业中存在的问题以及需采取的应对措施进行了分析探讨，以期对甘肃省高职院校毕业生的就业情况有宏观的认识和把握。

简介：通过对近几年涉农专业毕业生质量跟踪调查统计分析,从用人单位对毕业生的综合评价、所学专业与从事工作联系程度、独立上岗时间、工作表现、获奖情况、组织能力、表达能力、分析解决问题能力、实际工作能力、理论水平、科研能力、创新能力、计算机使用能力、外语能力等方面进行逐项分析,客观地认识我院毕业生的就业状况及培养质量,为我院的教育教学改革,完善人才培养模式,不断提高教学质量提供参考。

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