简介：文章从社会发展、人的全面发展理论和职业院校生存三个方面阐述职业院校开展人文化教育的现实意义,并从人文关怀、人文底蕴和人文精神等方面阐述人文化的主要内涵,最后从方法、内容和过程三个方面阐述人文化的现实运作,以期为职业院校开展人文化教育提供借鉴。

简介：日前，国际海事组织航行安全、通信及搜救分委会第四次会议，成功通过了中国代表团提交的有关船载多无线电导航系统性能标准的建议，北斗系统将首次应用于国际航海领域。北斗系统是一个集定位、导航和授时三大功能于一体的高精度导航系统，此前我国航海领域都是使用国外的卫星导航系统。而此次北斗系统的性能标准被全面纳人到多系统船载接收机的性能标准里，

简介：简要分析了高校人文教育的意义，并对学校人文教育发展作初步探讨

简介：对二语习得领域的外语自主学习研究做简要综述，侧重评述近年来围绕自主学习与学习成绩关系，自主学习中态度、行为及两者与英语成绩关系方面的研究现状。预测今后该领域研究的发展趋势，指出自主学习的研究角度将趋于细化，而涉及自主学习与成绩关系的研究将趋向于微观视角下与自主学习有关的特定变量（态度、行为等）与成绩之间相互关系的实证性研究。

简介：以国家“卓越工程师”培养为契机，分析港航领域卓越物流工程师培养的必要性，针对卓越工程师培养特点，剖析港航企业卓越物流工程专业人才应具备的能力要求，提出港航领域卓越物流工程师培养的教学改革建议：制订科学合理的课程培养计划、选择优质的教材、开展双语教学、创新教学方法、运用好仿真实验教学等。

简介：文章结合海员的职业特点,根据企业对航海类专业人才的要求,论述了航海类专业学生具备人文素质的必要性,提出了对航海类专业学生加强人文素质教育的基本措施.

简介：文章阐述了加强航海类专业学生人文、艺术与审美素质教育的重要性,并结合航海类专业特点探讨了加强航海类专业学生人文审美教育的主要内容和基本途径.

简介：多领域物理系统建模仿真技术是将机械、电子、液压、控制等不同学科领域的模型组装成为一个可以协同仿真的耦合仿真系统模型.在分析永磁同步交流伺服电动机结构与驱动控制原理的基础上,结合基于Modelica语言多领域建模原理对其进行多领域建模与仿真分析.建模与仿真过程中,对电机运动规划采用机器人常用的PTP运动规划,控制器控制方法采用PI控制.通过多领域建模与仿真分析,电机能够基本按照PTP运动规划进行运动,从而为后续的机器人仿真、数控机床仿真等提供基础.

简介：在人类文明的发展过程中,人文素养发挥了积极作用,然而在技至主义霸权下,其受重视的程度在现代社会日渐式微。文章针对现代社会的重专业知识技能、轻人文知识素养的现状,对技至主义的负面性进行了剖析,并指出为了社会和个人的和谐发展,必须注重人文素养教育,形成社会激励机制。

简介：当代大学生是２１世纪的栋梁，大学生素质的高低，决定着我国２１世纪在国际竞争中的地位和我国社会发展目标的实现。因此，在第三次全国教育工作会议上通过的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实...

简介：加强理工科大学生的人文教育是现代高等工程教育发展的重要特点和主要趋势之一,是培养全面发展人才的重要途径.文章就理工科大学人文教育的现状,加强理工科人文教育的必要性、重要性,相应的建议和措施进行了初步的探索.

简介：在我国高速发展的高职高专教育事业中，加强大学生人文素质教育势在必行。文章分析了高职高专学生人文素质存在的问题，对加强大学生人文素质教育的途径与方式提出了一些观点和对策。

简介：文章从南京青奥会的举办入手，论述了南京青奥会人文和教育精神对我国学校体育改革的影响，详细说明了南京青奥会对促进体育教育观念的转变，推进学校体育的全面改革，提高学校体育在实施素质教育和促进人的全面发展中地位与作用以及形成“大体育观”等方面的重要作用。

简介：2017年11月17日,在国家主席习近平与建交后首次访华的巴拿马总统巴雷拉见证下,交通运输部部长李小鹏和巴拿马海事局局长巴拉卡特分别作为各自政府授权代表,在北京人民大会堂共同签署了《中华人民共和国政府和巴拿马共和国政府海运协定》（简称《中巴海运协定》）。

简介：本文针对目前高等工程院校学生的现状，从理论上深入讨论了人文素质教育与思想品德教育一体化管理对培养现代人才的重要意义，并探讨了实施这一模式的具体做法