简介:摘要网络是继报纸、广播和电视后成为当今最为流行的传播媒体。当前在网络问政的条件下,领导干部必须全面、正确地认识和把握新形势下网络媒体特点,努力增强网络素养,引导网络舆论健康发展。
简介:青少年是网络舆论最主要的参与主体,也是网络话题重要的制造者和发起者,并具有复杂性、多样性、群体性、分化性和创造性的特点。当前青少年网络舆情监测体系重技术轻服务、有数据无分析、强调管控却忽视引导、追求数据规模却忽略群体定位、重视监测却疏于应对。宁波市各级共青团组织在长期的团工作实践中,依托中青华云网络舆情监测平台的技术优势,不断探索处置青少年网络舆情事件的长效机制,逐步形成了"CMSGCE模型"的雏形。宁波"CMSGCE模型"由以下6个体系构成:青少年网络媒介素养培育体系;青少年网络舆情监测体系;青少年网络舆情研判体系;青少年网络舆情导控体系;青少年网络舆论行为矫治体系;青少年网络道德修养宣教体系。