简介:高校实行学分制以来,学校面临发展壮大自己的大好机遇,也面临严峻的考验,唯一的出路是不断开拓创新,只有这样才不至于在激烈的竞争中被淘汰。
简介:作为地方行政区划的路、府制,分别产生于宋、唐两朝,在元及明清时期分别成为最普遍的统县地方行政区划,又分别于明初和民国时期消失。
简介:作为实现人力资源配置市场化的重要举措,高校现行的人事代理制度在实施中存在制度运行成本过大、制度执行不够规范等问题,如何进一步完善市场体系建设,增强人事代理机构职能,实现分批分类管理将是解决问题的关键。
简介:随着MOOCs的发展,大量视频公开课和优质共享课程资源被放入了开放的网络平台中供学习者自主学习,在高校教育质量改革的大环境下,通过深入了解开放网络平台的功能,如何有针对性的将网络课程引入到高校学分制教学中来,充分发挥它对提升教学质量的作用是一本文重点研究的内容。
简介:我国本科生导师制是借鉴牛津大学导师制而形成的,然而在发展中却远离了牛津大学导师制的核心理念,承载了过重的任务。
简介:创新学分制是学分制改革的新视角,是探索学校新型人才培养模式的重要举措。高校纷纷实施创新学分制,撬动教学管理体制改革,推动拔尖创新型人才培养。笔者通过调研、实地走访等发现,目前高校在开展创新学分制的过程中面临教学体制、管理体制、师资队伍、组织保障等重重困境。为推动学分制的深入实施,结合高校的现实条件,应从完善教学体制、健全管理体制、优化师资队伍以及营建创新环境等方面积极探索创新学分制的推进路径。
简介:针对电子信息领域的创新创业社会需求和传统实践课程的不足,文章进行双向调查,提出了基于项目制的开放性实践教学方法。课程以大学生电子设计竞赛培训课程为载体,根据工程教育认证的要求设定教学目标,通过四级递进式微统整项目开展教学,并在项目开展过程中培养学生的团队组织及相关能力。针对课程设立了相应的评分体系,并通过电子设计竞赛的成绩验证了评分体系的相关性。最后通过问卷调查,获得学生对该教学模式的反馈,证明该模式能够实现既定教学目标,起到较好效果。
简介:《法宝联璧序》中保存的《法宝联璧》编者名单,其排列的原则是萧梁十八班制。通过对这一名单的分析,可以发现十八班制在萧梁官场的具体运用中的若干规律。名单中所见“前”的概念,尤可体现十八班制作为一种任官资格序列的品位化特点。十八班制在萧梁官场上运转自如,并逐渐取代了九品官品,成为官僚们衡量身份高低的一种新标准。时人对各种官阶序列的接受和重视程度,也从一个侧面表现出了不同时代官僚制度发展的特点和脉络。
简介:法官员额制是基于法官人数的限额而形成的制度。目前,各试点地区采用的法官员额比例确定方式及计算依据、法官选任标准和选任方式以及法官与审判辅助人员的比例存在一定的问题,不利于司法改革试点的价值形成。从系统论出发,法官员额制的基本逻辑应当得到重视。应坚持法官员额制的基本逻辑,应进一步探讨通过工作量测量方法科学地确定相对固定的法官员额,从法官职业化建设的角度考虑完善法官选任程序并完善审判辅助人员的配置,尽可能确保改革的既定方向。
简介:本文报导福州某超高层建筑基础在现场以常规工艺制作强度C55的砼预制桩质量控制监理。经检测强度达到C60。断面0.45m×0.45m的桩施工中在6000kN以上压桩力作用下桩身保持完整。本文详细叙述了为达到这一强度标准的详细的质量监理措施。
简介:长期以来,与高校院(系)领导体制相关的规定没有得以明确,使得高校院(系)一级党政组织存在职责不清、各行其是的状况。1999年江苏省委教育工委率先提出高校院(系)党政领导共同负责制,明确指出院(系)工作由院(系)党组织和行政共同负责,这在一定程度上促进了江苏省高校院(系)基层组织建设的加强。共同负责制要求院(系)党政领导必须强化政治意识、大局意识、创新意识和责任意识,建立与之配套的党政联席会议制度,以保证党政班子决策的民主性与科学性。
简介:美国第十六任总统亚伯拉罕·林肯,领导北方军民取得了内战的胜利,促使美国存在了两个多世纪的奴隶制度寿终正寝。林肯从最初的仅仅反对奴隶制、不干涉各州现存的奴隶制度到最终彻底废除奴隶制,其对待奴隶制的态度和政策经历了一个从保守、温和向激进、革命的转变过程,这主要是当时的美国社会政治环境和阶级斗争的形势,以及国际形势和林肯个人的性格特点等因素综合影响的结果。
简介:介绍了学分制的特点,阐述了高职教育引入学会制的有利因素:有利于因材施教;有利于提高学生综合素质;有利于突出实践教学在高职教育中的地位;有利于提高学生就业及社会适应能力;有利于高职教育改革。
简介:困惑与选择之一:夫妻关系存续期间,夫妻以一方的名义购买的房屋,其产权归属的认定。
简介:清康熙帝曾作耕织图诗46首。这组诗中,《经》诗的首句是“织纴精勤有季兰”。“季兰”原义为小兰草,后用以指代从事蚕桑纺织的年轻女子。这种词义的形成是因为先秦时代的女子有佩戴兰草的风俗,而中国古代的蚕桑纺织又多由女子劳作。
简介:改革开放近30年来,面对市场化与国际化,人才竞争越来越激烈。为迎接挑战,各高校进行了一系列的人事制度改革,职务聘任制度在广大高校逐步推行。本文就高校教师岗位聘任制度的特点,以及这一制度的实施现状和推行过程中出现的一些问题进行了总结,并针对出现的问题,提出了一些对策。
简介:本文介绍了东北大学改革教师聘任制中,通过完善竞争机制、考核管理机制和分配激励机制的系列做法,从而创造出有利于优秀拔尖人才成长、创新性成果产生的宽松环境,营造竞争的氛围和把科学研究当成个人兴趣爱好的良好效果。
简介:政府雇员制引入了市场化、契约化的观念和做法,是政府用人体制上的一大创新和突破。本文在阐述政府雇员制产生与发展的基础上,理性分析了我国政府雇员制发展过程中所面临的现实困境,提出了进一步完善我国政府雇员制的相关政策建议。
简介:一、高校聘用制人事制度改革遇到的问题(一)岗位设置问题。1.专业技术人员的岗位设置。科学设置专业技术岗位,形成合理的职务结构,是师资队伍建设的重要内容,也是做好高等学校聘用工作的前提和基础。2.党政管理人员的岗位设置.
简介:高校扩招后,针对学校中出现的学生管理低效、教学质量下降等问题,部分学校将导师制引入了本科生教学管理阶段,作为学生管理和思想政治教育的新尝试并取得了良好的效果。尽管如此,在实际操作中导师制还是存在一定的问题,有待进一步探讨和解决。
关于深化学分制教学改革的思考
中国古代路、府制的缘起和演变
当前高校人事代理制的实践与思考
基于MOOCs的高校学分制教学策略探究
我国本科生导师制:“减负”与转型
挑战与应答:创新学分制的实践探索
电子类项目制开放性实践教学探索
《法宝联璧序》中所见之萧梁十八班制
法官员额制试行现状及应对策略
混凝土C55预制方桩制桩质量监理
高校院(系)党政领导共同负责制初探
也论林肯在奴隶制问题上的转变
积极推行学分制 提高人才培养质量
房屋不动产夫妻共有制的困惑与选择
康熙御制耕织图诗之“季兰”词义考
高校教师岗位聘任制改革问题与对策
推进教师聘任制改革 加快学校建设与发展
我国政府雇员制的发展困境及其路径选择
关于高校聘用制改革的一些思考
关于高校实行本科生导师制的思考