简介:摘要当前世界上影响力最大的一个音乐教育体系就是奥尔夫音乐教学法,该教学法提倡在课堂教学中注重学生主动性、积极性的发挥,把相关的舞蹈动作亦或是音乐、语言表述等有机结合起来,在此过程中培养学生的主动创造力,活跃课堂学习气氛,在潜移默化中提升学生的音乐素质。基于此,本文主要就小学音乐教学中奥尔夫乐器的运用做了简要的探讨,以期有助于音乐教学成效与学生音乐素养的同步提升。
简介:摘要本文主要探讨高中历史新课程有效教学问题。
简介:摘要本文通过对高中第五章"平面向量"的研究,从运算的角度,教学内容、要求、重难点,本章的特点三个方面进行了总结,得出了五个方面的教学体会。
简介:识字教学是小学语文教学阶段的重要内容,不断提高学生的识字能力是每位教师的主要工作内容。在小学语文识字教学中应用情景化的教学方法,不仅能够提高学生的识字能力,加快识字速度和准确度,还能有效提高语文课堂教学效率和质量,提高学生的语文整体素养。鉴于此,本文对小学语文情景化的课堂教学方法提出全新看法,期望能够帮助学生进行更好的识字教学,推动之后的语文教学事业发展。
简介:情景模拟教学法指的是学生在教师的指导下,根据创设的工作情景,模拟某一个工作岗位或者模拟某一个角色,从而达到对学生进行技能训练,是以互动为基础的教学方法。本文以旅游课程为例阐述情景模拟双语教学法的实践,提出情景模拟教学法的教学过程设计以及效果的评价,同时指出情景模拟教学法在突出学生职业能力培养方面的作用。
简介:摘要小学语文阅读教学能有培养小学生的核心素养,优化他们的语文能力。十九大明确提出学习语文的重要性,语文核心素养概念也被提上日程,它在小学语文教学中发挥了至关重要的作用,成为了素质教育培养的关键。本文就以核心素质培养为例,探讨一下具体教学方法。
简介:在整个学习生涯中,初中阶段是一个重要的时期,这一阶段的知识面更广,教学水平更高,对学生的抽象思维和逻辑思维进行了更全面的训练和调查。面对学校工作的突如其来的变化,许多学生无法适应,给教师的教学工作带来了很大的困难。以初中数学教学为例,本文分析了教师工作中的难点,提出了相应的解决办法,希望能帮助广大数学教师突破教学瓶颈,不断提高工作水平和效率。
简介:摘要本文通过对当下职业教育形势的分析,阐述高职语文教学的育人职能,结合自身教学实践,提出在教学中应当注意的问题。
简介:新课标要求:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶”。作为小学语文教师,在前辈的呼吁下,在课标的引领下,懂得了在课堂教学中要重视“读”,语文课要书声琅琅。于是,语文教师高举“读”这面大旗呐喊:要读,真正地读!美美地读!有感情地读!这样才能把课文读得有滋有味,有声有色,抑扬顿挫的,真让你感觉到:朗读训练到家了!
简介:摘要反思性教学这种教学理论近年来倍受关注的。随着高职高专院校的不断发展壮大,及根据高职高专学生英语学习现状的特殊性,本文通过对学生英语学习现状的分析以及对于反思性教学的理解,探讨了反思性教学在高职英语教学中的运用。
简介:作为专业化语文教师,特别是在日常教学过程中,有必要时刻掌控自己语言表达的精准、趣味特性,切勿忽视小学生群体既有认知特征和专属化教学引导准则。想要系统化贯彻上述要求,就必须针对日常教学语言特征加以充分拆解探究,必要情况下结合优质化教师语言表达经验进行规模示范,力求令小学语文教师职业技能控制水准发挥到极致状态。
简介:摘要在农村作文教学中我们常常发现教师怕教作文、学生怕写作文的现象较为普遍。究竟该如何改善这种局面呢?根据笔者多年的教学经验,就农村小学的作文谈几点自己的认识。
简介:语音教学是小学英语教学中最基本、最关键的环节。学生的发音基础直接影响着他们的英语学习效果,对他们的英语听说读写能力的形成起着至关重要的作用。如果学生能掌握正确的英语发音,不仅能为他们今后的英语学习打下良好的基础,而且还能有效地提高学生的英语综合素质。小学阶段是学生学习语言的关键时期,这个年龄段的学生有很强的模仿和接受能力。因此,小学英语教师必须重视学生的英语发音,运用多种教学方法,提高小学英语教学的整体水平。
简介:在小学数学教学过程中,图形教学占有很大一部分。图形教学有一定的难度,因为数学几何图形具有一定的抽象性,学生在接触理解过程中会有一定的困难。针对这一问题与现象,小学数学教师应善于运用教学工具,为学生创造一个更加立体、全方位的图形教学课堂,使学生在数学图形课堂中感受到图形世界的魅力与奇迹,在数学图形课堂中能够始终如一。激发学生学习几何知识的兴趣和积极性。本文围绕小学数学图形学与教学策略分析相结合的主题,进行了一系列的研究和探索。
简介:有效教学可以促使教师提高自己的教学效率,同时还可以收获到想要的教学效果。在初中语文教学过程中,语文教师要采用合理的方式来优化自己的教学内容,为学生创造一个高效性、个性化、趣味性的语文教学课堂。因此,为了有效地进行语文教学,初中语文教师应该站在学生的角度考虑,尊重学生的差异和他们本身的特点,为他们营造良好融洽的学习氛围,激发学生的学习积极性。
简介:随着改革开放的不断深入,千百万劳务大军遍布全国各地,越来越多的留守儿童缺乏家庭温暖和家庭教育,他们的思想品德、学习习惯、学业成绩等存在的问题十分突出,国际之间的经济贸易日益增多。我国输送到韩国的劳动力成增长的趋势,朝鲜族的学生越来越少,学习质量也受到很大影响。
简介:在小学语文教学中,教师的教学语言对学生的语文学习具有重要影响,在小学生语言发展中起着关键作用,教师的教学风格也可以体现在语言表达上。本文将分析小学语文教学的语言特点,探讨其对教学效果的影响。
简介:有效性是课堂教学的生命。如何做到有效教学,更好地完成教学任务,每个教师必须要有一套行之有效的办法和策略。我结合自己的教学实践,从培养学生的学习兴趣、引导学生掌握科学有效的学习方法、提高教师的专业素质三个方面来谈谈自己粗浅的体会。
简介:武术是我国重要的文化遗产,可以强身健体,还能够增强自身的体制。随着我国各方面的全面快速发展,现代武术教育与传统的武术教育出现了较为明显的变革。通过相应的武术套路教学改革,可以实现过武术的全面稳定发展。笔者通过对我国武术套路教学中存在的问题进行全面的研究和分析,针对性的提出了武术套路教学改革的方法。只有通过针对性的教学改革,才能确保武术教学水平的提升,进而实现我国武术的综合发展。
简介:摘要针对土木工程课程中存在的教学内容繁多、教学缺乏连贯性,以及实践教学没有真正落实到能力培养上等问题,提出对本课程教学内容、教学手段以及教学方法、课程考核等几方面进行的改革措施。
小学音乐教学奥尔夫乐器的运用分析
浅议高中历史新课程有效教学
关于高中“平面向量”的教学体会
浅议小学语文识字教学的情景化
情景模拟双语教学法实践研究
核心素质培养的小学语文教学
浅议初中数学教学难点和对策研究
浅谈高职语文教学的育人职能
阅读教学中关于“读”的思考
浅谈高职英语中的反思性教学
小学语文教学语言特点分析
新课标背景下农村小学作文教学
小学英语语音教学的分析与思考
浅析小学数学高年级图形教学
初中语文有效课堂教学模式
初中数学分层教学方式的研究
探析小学语文教学语言特点
浅谈初中历史有效教学的策略
武术套路教学改革的新思路
土木工程材料教学改革