简介：摘要目的研究分析分离年龄与留守时间对留守儿童行为与情绪问题的影响。方法对264名留守儿童与220名非留守儿童利用青少年行为自评量表、儿童孤独感量表、儿童抑郁自评量表进行调查研究。结果调查结果显示，非留守儿童的社交问题、攻击行为、外化行为、行为问题、焦虑抑郁以及内化性为问题得分上均低于留守儿童；在对比留守儿童与非留守儿童留守时间×分离年龄方差的时候，两组儿童行为问题的相关因子得分并不显著；而儿童的抑郁与行为问题躯体主诉、思维问题、焦虑抑郁、内化行为等因子上分离年龄与留守时间效应较为显著，行为问题总分上分离年龄与留守时间交互效应边缘较为显著。结论留守引起的亲子分离对儿童行为适用于情绪的发展会产生不利影响，在幼儿时期与父母分离，分离的时间无论长短，均会儿童的行为与情绪产生不利影响，但年龄较大的时候与父母分离，分离时间越长，对儿童行为与情绪的影响更为严重。

简介：摘要目的研究探讨传统教育和授权教育对老年高血压患者自我管理行为的影响。方法对100例老年高血压住院患者，随机分为传统教育组和授权教育组。在教育前和教育3个月后分别对两组患者的自我管理行为及血压情况进行比较。结果两组患者自我管理行为总分及各维度得分均有所提高，血压均有下降，且授权教育组更明显（P＜0.05）。结论运用授权教育，可以提高患者的自我管理能力，更有效地控制血压，从而提高生活质量。

简介：摘要目的对利培酮在治疗老年期患者其精神行为方面的疗效进行观察。方法对52例老年痴呆并发精神行为症状患者随机分为利培酮组（实验组）和奋乃静组（对照组）治疗6周。采用精神病评定量表、神经精神量表以及副反应观察其治疗和安全性。结果两组患者在精神症状均显著性减少，且两组间无差异显著性（P>0.05)；利培酮组锥体外系副作用显著低于对照组（P<0.05)。结论利培酮在治疗老年期痴呆患者精神行为症状方面有效果，且其副作用少。

简介：摘要目的探讨全程护理对短暂性脑缺血发作患者遵医的影响。方法选择90例短暂性脑缺血发作患者随机分为两组，观察组45例采用全程护理，对照组45例采用常规护理，比较两组患者的遵医行为，比较两组患者医嘱执行的依从率。结果观察组45例患者中，遵医完全依从性患者为22例，部分依从性患者为20例，不依从患者为3例，遵医依从率为93.3%；对照组45例患者中，遵医完全依从性患者为19例，部分依从性患者为16例，不依从患者为10例，遵医依从率为77.8%；两组间遵医依从率差异有统计学意义（P<0.05）。结论全程护理可明显提高短暂性脑缺血患者的遵医行为，改善患者的预后。

简介：摘要目的探讨心理干预对脑梗塞患者高压氧治疗遵医行为的临床影响。方法将院收治的88例脑梗塞患者随机分为实验组和对照组，两组患者均采取高压氧治疗和常规护理，实验组患者在常规护理的基础上实施心理护理干预，观察四周后2组患者遵医行为变化情况。结果4周后实验组患者遵医率明显升高，差异具有显著性(P＜0.05)；对照组患者遵医率略有改善，差异无统计学意义(P＞0.05)；四周后实验组患者遵医率明显高于对照组，差异具有显著性(P＜0.05)。结论心理护理干预能够明显改善脑梗塞患者高压氧疗的遵医行为，能够有效提高治疗效果，临床应用价值较高。

简介：

简介：摘要目的研究药物治疗联合认知行为干预在社区高血压治疗中的作用。方法随机抽取160例社区高血压患者作为研究对象，采用随机分组法分为参照组和实验组，各80例。参照组采用药物治疗干预，实验组在药物治疗基础上联合认知行为护理干预。观察患者2个月后疾病认知评分及治疗依从性变化，采用护理满意评分对干预效果进行评定，后使用统计学软件SPSS21.0对比分析组间数据。结果（1）实验组治疗依从性（97.50%），参照组治疗依从性（80.00%），对比差异有统计学意义（P＜0.05）。（2）实验组疾病认知评分及护理满意评分与参照组相比明显要高，对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论药物治疗联合认知行为干预在社区高血压治疗中具有显著效果，可准确提高其治疗依从性及对疾病的认知，并提高护理满意水平，值得应用于临床推广。

简介：

简介：摘要目的对护理干预在100例糖尿病患者中的合理效果展开深入探讨。方法选取2015年1月～10月在我市人民医院接受治疗的100例糖尿病患者为研究对象，随机将患者分为对照组和观察组，两组均为50例，其中将以常规护理服务于对照组患者，观察组患者在常规护理服务的基础上还采用护理行为干预。结果观察组患者的自我护理能力比对照组患者要高，观察组患者的治疗依从性也优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05)。结论将行为干预应用于糖尿病患者的护理中，有助于糖尿病患者自我护理能力与治疗依从性的提高，提升了护理工作的效率，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨行为教育干预对提高医务人员手卫生的依从性的影响。方法将我科2012年7月一2012年8月在岗的36人员随机分成对照组、实验组，每组各18名，实验组给予行为教育干预和指导，由观察员隐蔽观察2组手卫生依从性情况。结果行为教育干预后，医护人员洗手指征和洗手技术均显著提高(P<0.01)。结论行为教育干预可提高医护人员手卫生依从性。

简介：摘要目的观察认知行为干预在冠脉造影术后护理中的临床疗效。方法随机选取我院2015年5月至2017年5月接收的86例行冠脉造影术的患者为本次实验研究对象，按照是否给予认知行为干预将所有患者均分为观察组与对照组，对照组43例患者给予常规护理，观察组43例患者在常规护理基础上给予认知行为干预，观察比较两组患者预后情况。结果观察组患者压迫器去除时间、平均住院时间均少于对照组，两组差异明显具有统计学意义(P＜0.O5)。观察组患者并发症发生例数为1例，与对照组的6例有显著差异（P＜0.O5）。结论对于冠脉造影术患者给予认知行为干预可有效缩短患者住院时间，确保临床治疗安全性。

简介：摘要目的探讨对急诊手术患者开展电话回访，对提高患者遵医行为，提高满意度的影响。方法对急诊手术患者进行电话回访健康指导，调查对遵医行为及满意度的影响。结果电话回访组患者的遵医换药、遵医折线、遵医石膏固定及患者满意度明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.01）。结论电话回访能提高急诊手术室患者遵医行为，提高满意度。

简介：摘要目的探讨社区护理干预对2型糖尿病患者的健康行为的影响。方法选取本社区100例2型糖尿病患者为研究对象，随机分组，对照组患者实施常规护理，实验组患者实施社区护理干预。结果实验组患者干预后的空腹血糖以及餐后2h血糖明显比对照组低，实验组饮食控制率、服药依从率、合理运动率以及血糖达标率明显比对照组高，差异明显，有统计学意义（P<0.05）。结论对2型糖尿病患者实施社区护理干预，能够规范患者的健康行为，有效控制患者的血糖，值得普及和应用。

简介：摘要目的探讨我国医疗服务市场中供方防御行为对医疗费用增长的影响。方法通过收集中国健康与营养调查混合截面相关数据，将本院门诊服务人群作为本次研究对象，构建分段线性回归模型分析。结果在去除各种不利因素影响后，2011-2013年所有观察人群每年次门诊费用增长73.45元，2011、2013年未参加医疗保险观察人群每年次门诊费用增长35.44元，无统计学差异（P>0.05）。2015、2017年每年次门诊增加费用145.45元，2015、2017年未参加医疗保险观察人群每年次门诊费用增长67.45元，有统计学差异（P<0.05）。结论从分段线性回归模型分析结果来看，供方防御行为是导致我国医疗市场整体医疗费用增长的重要因素。

简介：摘要目的探究心理行为干预在鼻出血患者护理中的应用效果。方法选择2013年我院因鼻出血入院的患者80例为研究对象，根据护理方式的不同分为对照组与观察组，对照组采用传统方法行护理干预，观察组在此基础上采用心理行为干预，比较两组患者的护理效果。结果观察组护理总有效率显著高于对照组，差异有统计学意义（χ2=7.75，P＜0.01）。结论心理行为干预在鼻出血患者护理中能起到有效的促进作用，提高患者的治愈率，值得临床推广使用。

简介：摘要目的观察对社区糖尿病患者进行综合护理的影响效果。方法选取我社区符合WHO诊断标准的糖尿病患者124例作为研究对象，随机分为参照组和研究组各62例，行为期8个月的社区跟踪护理干预。参照组患者予以知识讲座、印发宣传小册等措施，研究组患者在此基础上进行饮食指导、运动指导、药物指导等综合护理措施，对比分析两组患者遵义行为及各项检查指标。结果研究组患者遵医行为遵照率明显高于参照组组，且研究组各项检查指标也优于参照组，两组结果（P<0.05），具有统计学意义。结论对社区糖尿病患者进行综合护理干预能够提升患者遵义行为，并有效控制患者病情发展，具有推广意义。

简介：摘要目的评价青年女性面部烧伤患者护理中认知行为干预的实施效果。方法从我院收治的面部烧伤的青年女性患者中选取80例，根据护理方法不同划分为两组，对照组35例常规护理，观察组45例认知行为干预，对比两组患者的护理实施效果。结果实施干预后两组患者的SAS、SDS评分均有明显下降，且观察组下降更为显著，P＜0.05有差异有统计学意义。结论青年女性面部烧伤治疗过程中结合实施认知行为干预，对于改善患者的焦虑抑郁情绪效果显著，有利于患者积极接受治疗，面部烧伤早日愈合。

简介：摘要目的了解新生儿科护士对新生儿抚触的认知及实践情况，并探讨影响其结果的因素。方法采用问卷调查法对本市3所医院共67名护士进行调查，统计处理用SPSS软件进行数据处理。计量资料用方差分析，计数资料以百分比表示，行为得分影响因素的分析运用多元回归的方法。结果护士对抚触认知方面的得分较高，而行为得分较低。不同工作年限的护士行为得分有显著差异，而工作年限对护士行为得分的影响是通过职称起作用的。结论护士能够很好地认识到抚触对新生儿具有重要的临床意义，但抚触的操作水平有待提高。

简介：摘要目的探讨KABP教育模式对高血压前期患者自我效能的影响。方法将150例患者随机分为对照组(74例)和观察组(76例)，观察组在给予常规护理的基础上予以KABP模式护理干预。采用自行设计《高血压前期患者自我效能评价表》进行访谈、问卷。结果经过KABP模式护理干预，高血压前期患者自我效能提高，血压控制平稳，不良生活习惯改善(P<0.05)。结论KABP模式护理干预对高血压前期患者自我效能提高有显著影响，对高血压前期患者建立健康生活方式有促进作用。

简介：摘要目的探讨游泳和抚触对新生儿神经行为及体格发育的影响。方法本研究于2010年2月～2012年2月将在我院正常分娩或剖宫产出生的168例足月新生儿按照随机数字表法随机分为研究组和对照组，其中对照组仅进行淋浴，而研究组在淋浴后采用游泳加改良抚触，比较两组新生儿的神经行为及体格发育情况。结果研究组新生儿在42d及3个月的体重、身长及头围情况与同时期的对照组新生儿比较均有明显差异，且差异具有统计学意义（t=3.62、10.35、3.64、4.45、2.83、4.36，P<0.05）。研究组新生儿在14、28d的NBNA评分与同时期的对照组新生儿比较均有明显差异，且差异具有统计学意义（t=4.03、4.65，P<0.05）。结论游泳与抚触的有机结合有利于促进新生儿的神经行为和体格发育，是促进婴儿身心健康全面发展的一种有益的保健运动。