简介：

简介：摘要： 随着新课改的持续推进，自主、合作、探究的学习模式已成为各级教育教学热议的一项重要话题。相较被动学习来说，自主学习即学生在学习中充分发挥自身能动性，主动思考、积极探究，从而解决问题。在此过程中，教师发挥着引导者的作用，帮助学生答疑解惑，使学生在学习过程中不再依赖于教师，而是充分发挥自身主观能动性。可见，在初中英语课堂教学中，培养学生良好的自主学习能力是非常重要的。教师需要对学生展开有计划且分层次的培养，调动学生探求知识的欲望，引导其自主学习，使学生由原本的厌恶学习到喜欢学习，由学会到会学，进而真正获得适应发展的学习能力，为将来更好的发展奠定坚实的基础。

简介：[ 摘要 ] ： 痛经是妇科常见病，反复性大，治疗棘手，严重者影响日常的学习和工作生活，因此痛经的诊治对改善女性个体健康，提高女性生活质量有十分重要的意义。

简介：摘要：本文总结了持之以恒培养学生计算习惯的策略：一是开展视算游戏训练，培养学生的观察力；二是形式多样的听算训练，培养学生的专注力；三是简便运算训练，培养学生的判断力。

简介：

简介：摘要：在小学数学教育中，培养学生的数学计算技能一直是教师教育的重点之一。因此，在小学数学课上，教师必须积极地对学生进行计算机教学，改善自己的计算教学方法。这样可以减少学生对教授数学计算的恐惧，并提高学生的数学技能。

简介：摘要：在人类文明的发展过程中，算术的发展具有重要的地位。小学阶段的教学内容中，计算教学占了极大的比重。《数学课程标准》（2011年版）指出：“运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确进行运算的能力。培养运算能力有助于学生理解运算的算理，寻求合理简洁的运算途径来解决问题。”可见，运算能力不仅是一种数学的操作能力，更是一种数学的思维能力。但一谈到计算课，很多人想到的就是“机械”“枯燥”“乏味”“沉闷”等；在各种教研课中，也鲜见计算课的身影。那么计算教学到底有何价值？如何让计算课同样富有数学思考，彰显思维的魅力？面对此种现状和疑惑，引发了笔者深入的思考与课堂实践，本文将从教材、学生、教师的角度进行分析，通过北师大版四年级上册《三位数乘两位数》教学的实践与思考，探索出相应的一些教学策略。

简介：摘 要： 在教育教学工作中，我深深体会到小学计算教学的基础性。计算不但有利于培养学生的学习专心，严格细致的学习态度，善于独立思考的学习能力。计算仔细，书写工整和自觉检查的学习习惯。计算教学直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握，关系着学生观察，记忆，注意，思维等能力的发展，关系着学生的学习习惯，情感，意志等非智力因素的培养。因此，小学阶段的计算教学就显得特别重要。

简介：　　【摘要】激发学生的兴趣，培养计算习惯，认真、严格、刻苦的学习态度。加强计算训练，让学生在算理、算法、技能这三方面得到发展与提高，落实学生的计算能力。

简介：摘要：当前小学数学计算教学活动中仍然存在很多的问题，如果不尽快弥补这些教学漏洞将会直接阻碍学生思维素质的发展，因此下文将具体介绍几种提高小学生基础计算能力的工作建议，希望能够为小学数学教学带来帮助。

简介：摘 要：数学实践活动离不开计算，因此也可以看出计算在数学教学中所占据的重要地位。良好的计算能力可以帮助小学生发现数学规律，解决各种数学问题，同时计算能力也可以帮助学生日后学习数学、物理等学科。而计算能力需要从小学阶段就开始进行培养，这样才能让学生形成基本的计算能力，改善小学生数学计算能力较差的局面。

简介：　摘 要：计算能力是学好数学的基础，是学生数学能力发展的根基。对于小学生来说，计算能力是数学成绩的重要指标，也是考查学生数学能力的标准之一。而优秀的计算能力以它的准确性和严密性成为其他学科的基础，若是学生计算能力差，不仅使学生对数学产生挫败感，更影响了其他学科的学习，可见计算在数学学习中的重要性。基于此认识，本文浅析了在小学数学教学中如何培养和提高学生的计算能力。

简介：【摘要】计算是我国小学数学教学的重要内容，在计算过程中既培养学生的观察能力，注意力和记忆力，也能发展学生思维的灵敏性和灵活性培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务，是学生今后学习数学的重要基础。计算训练时讲清算理是关键。加强基本技能训练是形成计算能力的关键。培养口算能力、培养良好计算习惯、检验的习惯有助于发展学生的核心素养。切实提高计算教学的有效性。

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简介：摘要： 新课标新理念下的计算教学发生了很大的变化。本文试图从当前计算教学中几个关注度比较高的问题来探讨计算教学的现状和对策。

简介：摘要：鲁迅曾经说过：“世上本没有路，走的人多了，便成了路。”，学生学习计算也存在一样的道理，原本是不会计算的，算多了，就会掌握了一定的方法，就会计算。计算是学习数学的基础，计算教学在小学数学教学中有着举足轻重的地位。在教学中，我如何进行数学计算教学呢？在此与大家一起交流：

简介：摘要：随着现代教学理论的发展和进步，在学校教育中对学生综合素养的有效培养成为教师关注的重要目标。在小学数学教学中，计算教学是数学教学的重要基础内容，学生通过计算学习能够有效训练自身的基础数学素养，对数学知识学习保持自信，也能促进学生实践应用能力的有效发展。但在实践教学中，计算能力教学却受到了一定限制和阻碍。本文将对小学数学教学中的计算教学价值取向和计算能力的培养进行分析和讨论，希望能够给相关教学的顺利开展提供参考和帮助。

简介：【摘要】近几年，随着科技的发展在机房的管理中越来越强调信息化。计算机机房是培养信息化技能型人才的主要载体。所以必须对机房进行管理，确保主机、显示器和网络的正常使用。云计算技术的应用在大数据时代十分重要。本论文的研究对象是云计算在计算机机房管理中的应用与发展。本文首先分析了当前机房管理中存在的问题，指出了在机房管理中应用云计算技术的意义，最后提出了实施的具体对策。

简介：摘要：现代社会市场经济不断发展，社会对于人才的需求也发生了巨大的变化。中职院校作为实用型人才培养的摇篮，其开展教学工作中如何对于自身的教学模式进行改进，创新教学理念和教学方法，提高人才培养水平成为了当前教学的关键。本文对于中职院校中计算机应用教学的相关问题进行了分析与探讨。 　　关键词：中职院校 计算机应用 教学方法 　　在中职院校课程体系中，计算机应用是一门重要的课程，是对于学生计算机应用能力培养的基础性公共课。计算机应用教学的开展，是培养学生计算机基础知识和基本应用能力的关键，也是计算机专业与非计算机专业学生走入社会，迎接信息技术不断发展下岗位需求的关键。为了更好地提高计算机应用教学的质量，教师应该对于教学方法进行不断的改进和研究，创新教学思路，探索更多的教学技巧。