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  • 简介:文化基因具有与其他形态基因一样稳定性和灵活性本质特征,两者对立统一是研究范式和证伪这两种不同知识积累和更新方式协同作用而完成。提出专家圈子与专家知识可能是联结两者桥梁,它是决定特定人类文化领域保守性(稳定性)与开放性(灵活性)关键。通过分析和探讨领域专家和专家知识特性,就有可能将微观个体认知层面的稳定性和灵活性对立统一与宏观社会“文化基因”层面的稳定性和灵活性对立统一联系在一起。

  • 标签: 文化基因 专家圈子 专家知识
  • 简介:安全和交易安全紧张关系,演绎出市民法上至为经典权利冲突,本文植根于分配正义之理念,在深刻批判交易安全至上主义基础上,全面审视了有关信赖保护归责与因主义、过失主义和危险主义,主张以危险主义为归责原理,并将危险支配确定为最基本归责事由,以构造静安全和交易安全利益调节机制.

  • 标签: 正义衡平 静的安全 交易安全 法外观 信赖
  • 简介:正确界定民族文学,不但对中华各民族文学繁荣发展有一定促进,就是对编写民族文学概论、民族文学史以及和民族文学有关教材等也有重要作用。那么,应该以什么标准来划分民族文学,才比较切合实际、比较科学呢?我认为应该从作者民族属性、文学作品反映内容和使用语言(艺术形式)上来划分。这三者(至少两者)必须是一个统一体,否则就不言而喻了。现在我们就具体谈谈。

  • 标签: 民族文学 民族属性 文学概论 作品主人公 蒙古族人民 文学作品
  • 简介:基于跨文化言语行为实现项目(CCSARP,)采用开放式问卷,实证研究了西安和上海等地不同人士汉语请求行为使用策略,研究发现直接请求策略和询问型策略类型在汉语中使用频繁。这不仅完善了CCSARP内容,而且提高了英语学习者跨文化交际能力。

  • 标签: 汉语请求行为 请求策略 CCSARP 实证研究
  • 简介:明清之际回族穆斯林学者在其汉文伊斯兰译著中阐发了丰富宗教学思想,其主要内容有三类,即宗教构成、宗教宗旨和、宗教辩异。该文对此作了较为系统阐述,认为这种宗教学体系产生是受中国传统思想影响,并适应社会观实需要结果。

  • 标签: 汉文伊斯兰译著 宗教学 比较研究
  • 简介:论文通过比较目前学术界两种主流人力资本产权概念,分析现代产权经济学产权含义,认为人力资本产权是人作为其人力资本所有者拥有的一种特殊产权权利束,以及不同人力资本所有者在使用人力资本时所引起相互认可行为关系.概括出并系统地论述了人力资本产权专属六个特征:(1)个人占有的天然性;(2)运用主体唯一性;(3)价值实现自发性;(4)使用激励性与增值性;(5)"产权残缺"自贬性;(6)收益外部性与长期性.

  • 标签: 人力资本产权 产权经济学 产权特征 企业 激励性 外部性
  • 简介:民国时期西藏地位刍议喜饶尼玛西藏地方是中国一部分,尤其自13世纪元朝中央政府在西藏派官设治、清点户口,设立驿站、划分十三万户……西藏与祖国关系更加紧密;明朝实行“多封众建”,继续元与西藏领属关系;清朝中央政府则进一步加强对西藏管理,派出驻藏...

  • 标签: 西藏 民国时期 国民政府 十三世达赖喇嘛 中央政府 《中华民国临时约法》
  • 简介:古代蒙古族时间观念欧军蒙古族对于时间观念认识是逐步形成,世界上每一个民族都有其自身特点,对民族文化诸方面的认识也是由其居住生态环境决定,而且.要受该环境经济类型制约。我们从《蒙古秘史》这部充满草原气息战争史著作中,可以窥见蒙古民族对时间...

  • 标签: 古代 蒙古族 时间观念 民族文化 游牧业 生产方式
  • 简介:苏轼在其词作中对于时间空间探索和思考真切地显示出了他不凡才气.既有时已逝时光追忆和回溯,又有时来来世界畅想和索寻,也有对空间错位或凝缩认知和刻画,还有对时空交织感悟和勾勒.苏词中时间和空间不再是纯客观了,而是熔铸了作者情感和意志一种艺术幻境.透过这时序颠倒、空间转换、时空交叉组合特定描摹,我们不难窥探出词人心理世界意识流动蛛丝马迹、细波微澜.

  • 标签: 苏轼 时空描写 时序颠倒 空间转换 时空交叉
  • 简介:姜敬爱创作21篇小说中,以东北为背景小说就有12篇。以1935年为基准,这12篇小说可以分为前期小说和后期小说。前期东北背景小说又可以分为对知识分子否定和批判为主题小说和农民生活和斗争为主题小说。到了1930年代中后期,随着周围环境恶化,姜敬爱文学作品倾向也发生急剧变化,主要表现为失落感和挫折感。在后期东北背景小说中,这种情绪主要通过社会主义者和他们家人变化显现出来

  • 标签: 姜敬爱 东北 讨伐 知识分子 农民 社会主义者
  • 简介:文章重点探讨了询问笔录构造模式起、承、转、合表现形式及其意涵所表达价值层面,并对笔录内容和形式实现同一整合功用作了阐释。

  • 标签: 询问笔录 起承转合 写作模式
  • 简介:教育公平是社会公平基石,也是社会公平体现;在区域经济发展不平衡今天,教育公平已成为社会关注热点问题。通过发挥政府主体地位、合理调控教育资源配置以及加大经济投入等多种手段,以促进民族地区实现教育公平。

  • 标签: 民族地区 教育公平 教育失衡