简介:从省级公共图书馆评估标准细则中的档案管理项指标入手,梳理和展现历次评估档案管理指标项的变化情况,提出该指标项考查要求中存在的问题,探讨今后公共图书馆档案工作方向及图书馆评估档案管理指标项的设置内容。
简介:本文分析了国家级示范性高中评估对中学图书馆所带来的促进作用及其负面影响,并提出完善指标的措施。
简介:公共图书馆评估标准是衡量和检验公共图书馆一段时间内各方面工作的标尺与准则。通过对两次公共图书馆评估标准的对比,分析了两次评估标准的差异,讨论了公共图书馆工作的发展趋势与走向。参考文献5。
简介:本文从图书馆评估标准中新增电子阅览室项目谈起,强调了电子阅览室是图书馆现代化建设的重要组成部份,辨析了电子阅览室建设中的几个问题,意在以评促建,加速图书馆现代化步伐。参考文献5。
简介:2009年,文化部组织开展了第四次全国县以上公共图书馆评估工作。参加此次评估的图书馆共2234个,占县以上图书馆总数的79.2%。2010年2月1日,文化部在京公布此次全国公共图书馆评估定级结果:全国共有一级图书馆480个,二级图书馆共410个,三级图书馆共894个。全国1784个图书馆达到三级以上图书馆标准,占参加评估图书馆总数的79.9%。
简介:本科教学合格评估是一个系统工程,考察图书馆的有“教学条件与利用”、“学风建设与学生指导”、“教学质量”等。图书馆要主动作为,协调各部门、学院齐抓共管,开展旨在促进学风建设的读者服务月、读书节等活动,扩大覆盖面、受益面;持续举办学术论坛,提升图书馆凝聚力、美誉度;以电子学术资源网聚人气,提升图书利用率;借助学工系统力量,敦促学生到图书馆晚自习等,以此取得迎评促建的实效性和长效性。
简介:对我国开展公共图书馆第三方评估的必要性和技术、组织、经费等方面的可行性进行分析,进而提出我国探索开展公共图书馆第三方评估的意见:各级文化主管部门、公共图书馆应充分认识开展公共图书馆第三方评估的必要性,注意处理好第三方评估中的几个关系,及时根据实践经验和理论研究成果制定开展公共图书馆第三方评估的配套政策。
简介:5月24日,全国第三期图书馆评估定级与阅读推广培训班在五原县开班,来自全国各省、自治区、直辖市,各地(市)县,各高校的图书馆馆长等近200人参加培训。中国图书馆学会副理事长刘小琴,内蒙古自治区图书馆书记赵景琦,内蒙古自治区图书馆学会秘书长乌兰格日乐,巴彦淖尔市政协副主席吐嘎,巴彦淖尔市政协文教卫体委主任黄雪梅.
对省级公共图书馆评估档案管理项有关问题的思考
浅谈国家级示范性高中评估对中学图书馆的影响
从公共图书馆评估标准的变化看图书馆工作的导向
从图书馆评估标准辨析电子阅览室建设中的几个问题
文化部第四次全国公共图书馆评估定级结果揭晓
利用率与学风建设:新建本科高校图书馆在本科教学评估中的使命
我国开展公共图书馆第三方评估的必要性和可行性研究
全国第三期图书馆评估定级与阅读推广培训班在五原县开班