简介：叶植,湖北麻城人,1961年生,无党派人士。1982年毕业于武汉大学历史系考古专业,获学士学位。现任湖北文理学院汉水与三国历史文化研究所教授,中国魏晋南北朝学会理事、副秘书长,中国古村落保护与发展委员会专家,湖北省历史学会理事,襄阳市三国历史文化学会会长、汉水文化研究会副会长。

简介：本文针对高校二级学院科研秘书的修养，从科研秘书的社会环境和职业环境入手，详细地阐述了修养对于科研秘书的重要性，并指出其应具备的修养。

简介：化学与化学工程学院是榆林学院最早创建的院系之一，早期以化学教育（专科）为主，1990年起与延安大学联合举办了3届“化学专升本”专业，2003年榆林学院升本后正式组建了化学与化学工程学院，2004年创建了化学本科专业，2007年被省教育厅确定为“陕西省能源化工人才培养基地”。

简介：学院是高校基层组织的主要形式，是高校实现教学、科研、服务等职能的载体。高等教育领域的综合改革要求国家层面的宏观改革、高校层面的中观改革以及学院层面的微观改革三者有效联动。一、以教师评聘制度改革为抓手，激发教师队伍活力教师遴选中注重规划、充分发挥学术组织作用。实施基于团队制的教师绩效管理改革。教师考核中明确本科课堂教学和教学改革要求。积极探索教师流转退出机制。教师职称晋升中考察人才培养成果。

简介：陈贵清，男，1964年11月出生，汉族，中共党员，教授，博士（后），硕士生导师，1980-1984年在兰州大学数力系学习，获学士学位；1986-1989在北京理工大学学习，获硕士学位；1994-1998在天津大学学习，获博士学位；2001-2003在西南交通大学力学博土后流动站工作，现担任唐山学院科研生产处处长，唐山学院学术委员会秘书长，唐山市“结构与振动工程”重点实验室副主任。

简介：文章阐述了中美独立学院理事机构的发展历程，并借助中国独立学院协作会第八届峰会专题网站与CIC官方网站提供的资料，对中国独立学院协作会与CIC服务方式进行比较研究发现：CIC的服务方式更加成熟与多样化。在此基础上，通过分析并结合中国实际提出了相应的对策。

简介：几种有代表性的大学办学评价体系介绍大学办学评价是近年来很热的一件事，国外像美国、欧洲、澳洲等都有对大学教学质量、办学效益的不同评价体系，如NSSE（NationalSurveyofStudentEngagement），AQIP（AcademicQualityImprovementProgram），CLA（CollegiateLearningAssessment）等。国内从本世纪初也开始进行本科院校办学水平评估，此外还有各种各样的大学排行榜等。本文选择了几个有代表性的评价体系进行分析，以期为设计出符合各学校自身特色的评价体系提供依据。

简介：为适应高等院校的办学层次与办学规模，高等院校图书馆向数字化图书馆转化是必然的。数字化图书馆的主要特征是：信息资源数字化；信息传递网络化；管理与服务计算机化；系统开放化。贵阳学院数字化图书馆除了具备数字化特性外，还拥有自身的特色并全国联网实现了真正意义上的资源共享。

简介：本文主要研究独立学院英语专业学生阅读自主性与策略构建的可行性和具体的实施，研究结果表明：学生的阅读自主性可以通过阅读策略的构建得到提高。

简介：一、我国大学学院制变迁的历程（一）我国大学学院制的初兴：1929-1950年19世纪末至20世纪初，清政府创办了一批初具现代意义的大学，如京师大学堂、山西大学堂、清华学堂，学院制开始萌芽。

简介：《黑龙江工业学院学报(综合版)》是经国家新闻出版广电总局批准公开发彳的综合性学术刊物,创利于2001年,月刊。前身是《鸡西大学学报(综合版)》(CN23-1487/C,ISSN1672--6758),2017年第4期起更名为《黑龙江工业学院学报(综合版)》(CN23--1599/Z,ISSN2096-3874)。《黑龙江工业学院学报(综合版)》是《中国学术期刊(光盘版)》《中国期刊网》《中文科技期刊》数据库、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊,国际DOI注册学术期刊,超星期刊“域出版”平台收录期刊,国家新闻出版广电总局首批认定的A类学术期刊。

简介：

简介：近年来,在主管、主办单位的领导下以及广大作者、读者的大力支持下,《呼伦贝尔学院学报》的办刊质量稳步提升。随着期刊影响力的不断扩大,本刊的来稿数量也在不断增加,但由于篇幅局限,导致稿件积压,出版周期延长。为了满足广大作者需求,增强刊发论文的时效性,加快信息流通,缩短出版周期。本刊决定从2017年第1期起将期刊页码由原有的116页增加到148页。

简介：本文从研究清华大学建筑学专业新的培养方案入手,着重分析了其四年制本科培养方案的特点,在此基础上提出了完善惠州学院建筑学专业本科培养方案的四个原则.

简介：怎样加强对体院学生的管理？笔者经过多年的探索、实践，总结出一些行之有效的管理办法：即注重正面引导，严格管理改善学风，加强法制教育，讲究个别教育的方式，不断完善心理教育机制。

简介：加强大学生实践创新能力培养，是高等学校深化教育教学改革，大力提升大学生创新精神和实践能力的重要环节。对独立学院大学生实践与创新能力培养进行分析，提出加强大学生实践与创新能力培养的措施，以此来探讨构建应用型创新人才培养体系的新途径。

简介：文章从分析我国高校二级学院办学自主权、人事权、分配权等管理模式入手，研究如何赋予二级学院享有教学、科研、行政等权力，使其成为办学实体性机构，实现权责对等，从而提高大学的管理效率和办学效益。同时，重点分析了对二级学院进行有效监督和制约的对策，防止学校在管理中出现权力的失衡以及由此造成的不良后果。

简介：独立学院的新生报到率相对偏低。影响报到率的既有社会认同、招生政策、就业形势、国家助学贷款政策、考生非理想大学不上的心理和社会办学机构对复读的优惠政策等社会因素，又有学校对师生员工的亲和力、知名度、招生宣传效果、高额学费等学校因素。地理位置也是影响报到率的原因之一。正确对待这些因素有助于提高独立学院新生报到率。

简介：美国海军学院现有教员600余人，军官和文职人员各占一半，这在世界军队院校教员组成模式中是很独特的。在学院155年的历史发展中，这种“军官十文职”教员队伍的组成模式经受住种种挑战而延续下来。军官与文职教员密切配合，承担着学院19个专业、4000多名学员的课程，形成一股很强的教学战斗力。

简介：