简介：工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。学生语文素质的综合体现的方式之一便是作文,在作文教学中应表现语文学科鲜明的人文性。所以教师应引导学生追求人性美,引导学生充分展示个性美,,引导学生感受习作中的真善美,让作文教学沐浴着人文阳光,充分发展学生的个性。

简介：　　据《北京晨报》消息,北京市在全国率先推出"中小学生预防艾滋病读本",目前已普及到80%的中学.婚前禁欲、拒绝网恋、正确使用安全套……这些在不少人眼中略显"敏感"的字眼悄悄出现在中学教材,这对传统的性教育观念无疑是一次冲击.……

简介：2010年10月23日下午，巴黎的深秋裹挟着浓浓的寒意，让人感到严冬的临近。可坐落在塞纳河畔的巴黎中国文化中心里却是一派红火热闹，似乎夏日阳光仍在。带来阳光般温暖的正是驻外外交人员随居子女教育工作组，他们与驻法使馆一道，在这里举行驻法使馆阳光学校成立揭牌仪式。

简介：　　K12教育网站的蝈蝈后来对我说读了我的那篇,她感动地流下眼泪.适逢中央电视台科教频道交流栏目编导欲做的谈话节目,要求必须是高三教师,于是,她便举荐了我.……

简介：考场作文的评分标准一般分为两大块:基础等级分和发展等级分。即使所写的文章符合题意、中心明确、结构完整、语言流畅,也不一定能得到很高的分数。那些在考试中获得高分的作文,往往都有自己独特的'亮点',这些'亮点'能让作文在评分中获得一定的发展等级分。如何获得考场作文中的发展等级分呢?如何让'阳光'在作文中闪耀,吸引阅卷老师的眼球呢?笔者认为可以从以下几个方面来尝试:一是向纵深挖掘文章的主旨;二是在作文中运用细节描写;三是在记叙中适当穿插议论和抒情。