简介：摘要目的探讨同伴教育对湿疹患者依从性的影响。方法用随机抽样将76名慢性湿疹患者分为观察组和对照组，比较其在改进不良生活方式和饮食习惯、遵医嘱用药、按时门诊复诊等方面的差异。结果两组患者依从性在健康教育前无统计学差异，P>005两组患者依从性在健康教育后有统计学差异，P＜001。结论同伴教育有利于传播健康知识，提供有效社会支持，改善生活质量，是一种有效的健康教育方式。

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简介：【摘要】目的：探讨年龄与肠道息肉患者肠道菌群相关性。方法：青年组、中年组、老年组肠道息肉患者均接受粪便微生物培养，记录并对比三组粪便中双歧杆菌、乳酸杆菌、大肠杆菌、肠球菌计数情况。结果：青年组双歧杆菌、乳酸杆菌计数最高，老年组大肠杆菌、肠球菌计数最高（P

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简介：【摘要】目的： 研究膀胱生物反馈联合盆底肌群锻炼在改善宫颈癌术后盆底功能障碍中的作用。 方法： 选取本院 2018 年 2 月— 2019 年 1 月期间 71 例宫颈癌术后盆底功能障碍患者作为研究对象，采用随机数字表法，将研究对象划分为 A 组（ n=35 ，盆底肌群锻炼）和 B 组（ n=36 ，膀胱生物反馈联合盆底肌群锻炼），比较两组患者的盆底功能、子宫脱垂、尿失禁康复及性生活质量评分。 结果： B 组患者的盆底功能康复评分、子宫脱垂康复评分、尿失禁康复评分、性生活质量评分均高于 A 组。两组之间比较差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 膀胱生物反馈 + 盆底肌群锻炼能够使宫颈癌术后患者的盆底功能障碍得到明显改善，尽快恢复盆底肌功能，治愈子宫脱垂、尿失禁等症状，提高性生活质量。