简介:【摘要】爱伤观念是医德修养的重要内容。本文通过对爱伤观念的含义、重要性的阐述,以及就临床带教中如何培养爱伤观念进行了分析,撰写了自身的带教体会,以期提高医学生对患者的关爱能力,增强临床带教过程中的人文关怀。
简介:摘要:目的:探讨人文关怀在产科护理中的应用效果。方法:选取 2017年 8月~ 2018年 8月我院收治的 100例待产产妇,按照随机分组法分为对照组和观察组,每组各 50例。对照组给予常规产科护理,观察组在常规护理的基础上给予人文关怀,比较两组的护理满意度、护理干预前后患者的抑郁、焦虑评分。结果:观察组护理总满意度为 94%,高于对照组的 76%,差异有统计学意义( P<0.05);护理干预后,观察组抑郁、焦虑评分明显低于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。结论:对临产产妇采用人文关怀,可提升护理质量,提高对护理工作的满意度,降低围产期焦虑、抑郁等负面情绪,减轻产妇痛苦,值得临床推广。