简介：大事，总是在突然之间发生。孩子终于要摇着或咬着铅笔，面对那个简单的字——“我”了。

简介：想想看,你自己的父亲是个什么样的人,以及他的人际关系如何,特别是与你的关系。然后回答下列问题(也可把“父亲”换成“母亲”)。1.你和父亲间的关系,对你成为一个男人或父亲有何影响?2.你对父亲的感觉,如何影响你对自己的感觉?3.举出父亲的优点及缺点各4项?4.到目前为止,你对父亲的感觉有何变化?5.举出你和父亲相同的4大优

简介：

简介：我的钓友芦恒昌于2004年10月29日，买松花江产的小杂鱼时，发现其中有一条长10厘米、宽1厘米的鱼。此鱼乳白色透明体，尾、胸、脊鳍完好，尾叉尖有黑边。头部呈三角形，扁平状。两眼平行在头的上部，有银白色眼框，眼珠黑色。无鳞。口呈三角形。钓了多年的鱼，我们都不认识这种鱼，请教众钓友，大家皆不认识。于是我们特到照相馆给鱼拍了一张照片，邮给《中国钓鱼》，请有关专家能给鉴定一下。因为它太奇了，若属珍贵鱼种，当是件让我们松花江钓鱼人高兴的大好事呢。

简介：教学内容：浙教版新思维教材四年级下册。一、谈话引入（师出示单元主题图）参观了＂水灵动漫城＂,大家对动漫城里的水灵模型都很感兴趣,让我们一起到销售部去看看这些水灵模型。

简介：摘要语文教师必须适应教育教学改革的要求，提高自己的有关素养，使自己新型化，使自主应试教育的教书匠变为素质教育所要求的教师，才能发挥主导作用，很好地进行素质教育。

简介：你对数认识得越多，就越能够找出更多数与数之间的模式与联系。你对25这个数有什么认识呢？25是一个完全平方投，因为5×5=25。还有，25是100的四分之一：我叔叔现在25岁。

简介：<正>教学内容:青岛版《科学》4年级下册第3单元第8课。教学目标:1.知识与方法:了解光的直线传播现象和光在生活中的应用,会做光的直线传播实验。2.过程与方法:能利用已有的知识和经验对光的传播路线作出假设性解释,能尝试用不同的方式分

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简介：一、导入请同学们看屏幕，听，你们对这首歌熟悉吗？（播放《少先队队歌》）当上少先队员的那天，对同学们来说都是难忘的，那么少先队员佩戴的标志是什么？（生答：红领巾）（出示红领巾）红领巾是红旋的一角，是由烈士的鲜血染成的，同学们要爱护红领巾。（红领巾贴黑板上）谁能指出红领巾中的角？（生指）今天我们就共同“认识角”。（板书课题）

简介：违法性认识,是指行为人对自己的行为是否违反刑法规范的认识.违法性认识在犯罪故意中应占据何种地位,中外刑法学者对此都有不同的看法.既然违法性认识和社会危害性认识都反映了行为人的反规范意识,体现了犯罪故意的本质特征,行为人只要具有其一,就应认为具有犯罪故意.

简介：我们举目回望，能看到很多对称的图形，轴对称是一种重要的对称图形，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，如果把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称。

简介：<正>【教学目标】1.知识与技能:认识鼠标各部分的名称;掌握鼠标的手握方法;掌握鼠标的基本操作,利用计算机进行益智训练。

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简介：在电子技术中，脉冲信号是一个按一定电压幅度，一定时间间隔连续发出的脉冲信号。脉冲信号之间的时间间隔称为周期；而将在单位时间（如1秒）内所产生的脉冲个数称为频率。频率是描述周期性循环信号（包括脉冲信号）在单位时间内所出现的脉冲数量多少的计量名称；频率的标准计量单位是Hz（赫）。电脑中的系统时钟就是一个典型的频率相当精确和稳定的脉冲信号发生器。频率在数学表达式中用“f”表示，其相应的单位有：Hz（赫）、KHz（千赫）、MHz（兆赫）、GHz（吉赫）。

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简介：【中考预测】本考点涉及的知识点主要有：我国的基本国情、党的基本路线、我国现阶段的基本经济制度等。2009年各地中考可能会以改革开放30周年、中央经济工作会议、科学技术奖励大会、我国积极应对世界金融危机、重特大自然灾害等重大时事为背景材料也有可能结合构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会、促进经济又好又快发展、节能减排等社会热点问题以及地方经济社会发展中的典型事例进行考查。

简介：苏教版义务教育课程标准实验教材数学三年级(上)第22～24页。

简介：我国古代的热学知识大部分是生活和生产经验的总结．至今所知的古籍中对热的研究记载较少，还有待于进一步发掘．