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  • 简介:蜀花秋艳蜀天蓝,又挹清芬近讲坛。不作黯然挥手别,同君明夏叙清筵。

  • 标签: 情意
  • 简介:摘要整体把握,确定重点;分步进行,分类突破是初中英语复习课中事半功倍复习方法,五分类,其方法简单,可操作性强。

  • 标签: 英语复习五步分类
  • 简介:国内日渐繁荣的会议市场,让酒店找到新的业务增长点建会场,增配套,比规模,会议型酒店开始成为酒店业的新分支。在资深业者、会议主办方以及会议组织者看来,尽管国内的会议型酒店在硬件设施上已经非常完善,甚至赶超国际酒店设施水平,但从会议接待角度看,一些会议型酒店的相关配套设施并不完善,尤其是在会议接待的专业化服务方面还有很大提升空间。

  • 标签: 酒店业 硬件设施 会议接待 业务增长点 专业化服务 会议市场
  • 简介:〔摘要〕素质教育推行到今天,仍有很多老师未真正摆脱“考试考什么就教什么”的这个应试思想的禁锢。语文教师更多的是把语文的文学性作用放在一边而把课文分割成碎块,教学生死记硬背。生怕搞了素质教育,学生的升学分数就低了。这让我们的语文教学脱离了教育的本质,让我们的学生变成了应试教育的牺牲品。

  • 标签: 〔〕三导六步&rdquo 教学模式依据内涵效果
  • 简介:中国改革面临诸多深层次问题和矛盾。要解决,关键靠深化改革。从外部看,世界格局和外部环境正在发生深刻变化,对中国的改革形成一种倒逼;从内部看,真正实现中华民族崛起的愿景决定改革必须深化。当前,要依靠市场化和民营化,实现从要素驱动向效率驱动、创新驱动转变;要合理界定和理顺政府与市场、社会的治理边界,实现政府从全能型政府向有限型政府的转变,从发展型政府向服务型政府的转变。

  • 标签: 顶层设计 下一步的改革 政府职能转变
  • 简介:2011年福建高考语文试卷及参考答案公布后.第13—15题《朱启钤:被抹掉的奠基人》的原文作者林天宏,一番“质疑”标准答案不标准的言论.在全国一石激起千层浪。如分值为6分的第15题.原题“作者为什么两次提到6月13日那场大雨?请谈谈你的看法。”原文作者林天宏“对于这一复杂的答案,我自己只答对了一点。”

  • 标签: 阅读技能 中学生 双向 原文作者 高考语文试卷 标准答案
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  • 简介:摘要目的通过使用“防跌六走”在预防住院患者跌倒中起到作用。方法建立并实施“防跌六走”。结果实施“防跌六走”后,患者和家属能认真的配合,病人未发生跌倒,在预防住院病人跌倒中取得了较好的效果。结论实施“防跌六走”能有效降低患者跌倒发生率,进一提高护理人员预防跌倒的意识提高。

  • 标签: 住院患者 跌倒 预防 防跌措施
  • 简介:摘要根据新课标及目前中考的实际情况,初中语文阅读理解在教学中占有非常重要的地位。它不仅是学生日常获取知识、信息的重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。阅读理解关键是掌握解题的正确方法,只要掌握了正确的解题方法和技巧,任何阅读理解方面的题目应该都难不住学生的。经过八年的语文教学,笔者积累了大量的阅读素材和解题经验,现就语文阅读理解的答题技巧谈一些自己的教学体会和浅见。

  • 标签: 新课标语文教学阅读理解 阅读训练 阅读技巧 解题技巧
  • 简介:素材指南针:1.你熟悉的、常去的地方是哪些?2.你去过最远、最美、最好玩的地方在哪里?3.说起那个地方你最想告诉大家什么?题目连连看:《我去过布达拉宫》《北京,我的梦》《张小小的十一旅行》《我经常去的剧院》,

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:善于“算账”,是邓小平决策的一个重要特色。在邓小平波澜壮阔的政治生涯中,他通过“算账”作出重大决策的例子中,最典型的当数中国实现现代化分“三走”的战略决策。

  • 标签: “三步走” 决策法 邓小平 现代化 政治生涯
  • 简介:思维是人脑反映事物、推断和解决问题的过程。发展思维是提高人的素质的有效途径,也是培养学生创新能力的基础,更有利于学生的终身学习。在小学数学教学中,我们要高度重视学生思维能力的训练和培养.应注意在传授给学生知识的同时.有目的、有计划、有步骤地激发学生思维兴趣,开拓思维空间,使学生积极思维并养成良好的思维习惯,从而提高思维能力。那么,在聋校小学数学教学中,如何培养聋童的思维能力呢?我是从以下几方面培养聋童的思维能力的。

  • 标签: 小学数学教学 思维能力 培养 聋童 学生创新能力 人的素质
  • 简介:义务教育阶段信息技术课程的总体目标是培养学生的信息素养.具有积极主动地学习、探究与应用信息技术的兴趣,并形成继续发展自己在信息技术方面某项特长的愿望。根据这一目标,文章根据教学实践,探索出信息技术“六导学”的课(即教学模式:情景导入知任务一任务驱动促探究一自主探究学技能一交流分享同进步一设计创新促成果一展示评价促发展).并结合实例详细介绍了每步实施方法的要点,同时根据教学内容制定了学生活动记载卡,实时引导、评价学生的学习,收到了较好的效果。

  • 标签: 信息技术 六步导学 自主 探究 教学模式
  • 简介:[摘要]针对中职学校生源基础差、课堂效率低的现状,我校实行了一系列课程改革。五教学法是有效提高中职学校课堂教学质量的具体措施,可以适用于包括文化基础课和专业课的大部分课堂。其主旨是实现教师精心设计下的学生为主人的高效课堂。[关键词]中职学校五教学法高效课堂五教学法就是学生在教师的引导下,通过五个阶段的学习,主动获取知识、发展思维、训练能力。五教学法的优点在于,教师紧紧围绕学生的学习目标设计教与学,在帮助学生实现学习目标的同时也就完成了自己的教学任务。教师在课堂上关注每一名学生的状态,激励学生通过努力体验成功的感受,获得学习的乐趣......

  • 标签: 中职学校 创新应用 学校实现
  • 简介:进一加强和改进公安政治工作,一是要注重公安政治工作的方向性,着力铸造忠诚警魂;二是要注重公安政治工作的系统性,做到队伍与业务“两手齐抓、两手都硬”;三是要注重公安政治工作的针对性,提高解决队伍实际问题的能力;四是要注重公安政治工作的艺术性,努力把工作做到民警心坎上;五是要注重公安政治工作的专业性,努力培养造就一支可敬、可信、可亲、可靠的政工队伍。

  • 标签: 公安政治工作 方向性 系统性 针对性 艺术性 专业性
  • 简介:健身俱乐部作为健康服务行业,会员的口碑是非常重要的,甚至是生存和发展的基本保障。这就意味着健身俱乐部的成功将取决于会员的满意度、取决于俱乐部为会员提供的服务是满意的、优秀的,还是卓越的。

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  • 简介:德国化学品制造商OxeaGmbH公司再次扩大对羧酸的生产能力以满足不断增长的需求。其在德国Marl分厂的生产能力成功提高了20%。达到预计的两倍。这次在Marl的扩增使公司再一次提高了在全球羧酸市场中的领先地位。特种增塑剂和高效节能润滑制冷剂在羧酸不断上升的需求中占主要部分。此次扩增只是公司战略之一,以期到2012年底Oxea显著提升全球羧酸生产能力。该公司目前正在Oberhausen建设一个具有顶尖技术的羧酸厂。

  • 标签: 生产能力 羧酸 GmbH公司 高效节能 制造商 化学品