简介：摘 要：近些年以来，伴随着我国教育改革工作的不断推进，在日常教育教学过程中，出现了更多新颖的教学模式，也融合了更多新的教学元素。其中，在小学语文教学过程中，有关情商培养的研究就逐渐受到了更多关注与重视。这主要是因为通过情商教育，能够更有助于小学生学习语文和促进成长，让他们在学习与成长过程中掌握一项新的技能。为此，本文结合情商的内涵，着重分析情商在小学语文课中的培养方式，包括研读教材挖掘情商因素、进行正确引导与评价、创新语文教学模式、加强师生交流、培养合作意识这几个方面，希望能够借此为小学语文教师提供可靠的参考依据。

简介：摘要:随着社会经济的不断发展，人们越来越重视幼儿的学前教育。学前教育阶段最重要的就是启蒙教育，主要是培养幼儿习惯、品质、情商等等。情商的高低会影响一个人的社交，作为教育发展的起始阶段，学前教育就要格外重视幼儿情商的培养，从而帮助幼儿在未来的生活中建立良好的人际关系。本文将针对学前教育中幼儿劳动对幼儿情商发展的影响这一问题进行简单的论述，希望会对大家有所帮助。

简介：摘要：如今，人们面对的是快节奏的生活，高负荷的工作和复杂的人际关系，没有较高的EQ是难以获得成功的，情商（EQ）会影响智商（IQ）的发挥。情商在学生们的学习生活中起着很重要的作用。为实现“三维目标”，在日常教学工作中，将情商培养贯彻始终，让教育起到提高国民素质，改善社会风气的应有作用。

简介：摘要：本文探讨了情商教育在高中政治课堂中的独特价值与“巧问”策略的有效实施。通过阐述情商教育对于提升学生政治素养、增强社会适应能力及促进全面发展的重要性，文章进一步提出了“巧问”策略，旨在通过精心设计的问题激发学生的情感共鸣、批判性思维与自主学习能力，从而优化政治课堂教学效果，培养具有高情商的未来公民。

简介：摘要当前，我国正处于全面深化改革的攻坚时期和全面建成小康社会的决定性阶段，改革发展任务艰巨，各地区、各部门的发展面临着前所未有的机遇和挑战。面对经济社会的迅速发展和现代化步伐的不断加快，各级政府尤其是区县一级政府迫切需要加快推进法治政府建设，为本地区的发展建设保驾护航。本文立足重庆市綦江区的发展实践，对推进法治政府建设的过程中存在的问题加以分析，并提出相关建议。

简介：摘要:在数学教学中，为了使学生获得对数学理解的同时，又在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。作为新课程理念指导下的教师，应让数学课堂做到情知交融，以情感、兴趣、疑问、辩论和评价等方式来激发学生的数学学习热情，再利用这股学习热情促进学生对数学的学习、思考、探究、创新和进步，从而充分调动和开发学生的情商与智商，让情商与智商相得益彰。

简介：摘 要：高中体育除了要培养学生身体素质和注重技能传授外,，还应重视对学生的情商教育。在高中体育中渗透情商教育，有助于培养高中生的自我控制能力、自然认知、自我激励与认知他人的能力、人际交往能力以及较强的心理承受能力，为高考取得优异成绩以及高考成绩不佳做好精神准备。

简介：摘要百年大计，教育为本，教育大计，以人为本。加强与学生的情感交流，加强对学生进行情商教育，才能成就学生良好的道德情感，才能塑造学生健全的人格。情商是造就具有健全人格的人才的基石，情商教育才是德育的核心。

简介：<正>全国政协委员、华中师范大学党委书记、湖北省教育学会会长马敏,今年带来"做足加减法,切实推进素质教育"的提案。华中师范大学在全国有50个教育改革实验区,他经常去考察调研,仅湖北省崇阳县教改实验区就跑了7趟。此外,他还组织学校政策研究室的工作人员到中小学进行素质教育专题调研。来北京参会之前,他还专门与华中师大从中学聘任的多名兼职教师进行了

简介：高职医学教育承担着为我国广大农村培养基层医疗人才的任务，社会的发展对高职医学生提出了更高的要求。部分具有高智商的高职医学生在走向工作岗位以后表现平平，得不到社会和人们的赏识，这种现象应该引起全社会的重视[1]。当今社会不但要求高职医学生具有扎实的基础理论、基本技能和动手操作能力，还要具备较高的情商水平。

简介：在深刻分析当前大学生情商现状的基础上,提出实施大学生情商教育的三个途径,即发挥学校教育的主体作用、构建和谐师生关系、发挥大学生自我情商教育的内部动力。

简介：摘要随着现代医学科学的发展和进步，医学护理模式也发生了转变，扩大了范围。患者对护理工作的需求也有很大程度上的提升。护理工作完成的好与差，也就归结于“智商”与“情商”两个方面的发挥程度。

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简介：摘要3-6岁，是幼儿学习自我情绪管理、适应、控制、表达的关键期，也是幼儿情商培养和发展的黄金时期。情商的培养和发展关系着幼儿在人际交往方面的能力，情绪的管控能力、面对挫折时的抵抗能力、独自解决问题的能力、责任心的培养、领导能力的发展等等。

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简介：近年来，情商受到越来越多学者的关注和重视。许多专家提出，人类大脑中的认知、情感和学业成绩是相互影响的。基于此影响的重要性，文章采用实证研究探讨了某理工类大学117名大学生的情商和英语自主性学习之间的关系。结果发现：情商与英语自主性学习存在显著的正相关性关系。

简介：情商一词自提出就风靡全球，国外很多国家已把它纳入了正式教育中，在中国也得到越来越大的重视。本文从重视大学生情商育成的重要性、音乐在大学生情商育成中的作用、大力加强大学生的音乐修养三方面探讨音乐对大学生情商育成的作用及现实意义。

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