简介：神州大地尧舜天，改革开放四十年。反腐倡廉民心顺，扶贫致富盛世延。炎黄子孙同筑梦，华夏世变谱新篇。重彩措得山河美，丰功伟业史无前。

简介：

简介：我们这一家呀，妈妈喜欢安静，像月亮一样温柔；爸爸呢，活泼好动，像太阳一样热情；我呢，像多变的云彩，有时淘气，有时乖巧，别人都说我们这一家就像歌里唱的“吉祥三宝”呢!

简介：

简介：魏晋是中国文化史上最自由、最解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代。魏晋时代思想的多元化极大冲击封建传统思想，打破儒家大一统局面，为魏晋妇女走向自由造就难逢的契机。魏晋妇女生活上追求自然主义，人格上追求个性主义，在爱情、婚姻和生活方面表现出强烈、浓郁的开放意识。

简介：

简介：圆圆的．绿色的大球，从花盆里伸出来；叉笨拙．义滑稽。对它所知甚少．只知多浇水．便猛长：不浇水，亦不死，是艰苦地方磨练出来的老皮条。倾服它的魅力．我愈是指望养它，但所见都是别人的。想讨一个，又难于启齿，揣度别人也像我一样爱它。

简介：大学开放的动力来自两个方面:其一是知识,知识自我组织和自我裂变以及在此基础上形成的知识观是促使大学开放的内部动力;其二是社会需求,社会需求促进了大学开放程度的不断增强,它是大学开放的外部动力.大学开放就是这两种力量共同作用的结果.

简介：开放型的问题有利于培养创新意识，在近几年的中考试题中经常会遇到．与相似有关的开放题主要有以下几种类型。

简介：制作材料:白纸、彩色手工纸、牛皮纸、报纸、铅笔、直尺、剪刀等。制作方法:1.将一张正方形的纸对角折成三角形。2.将三角形对折,得到一个中心点,用笔做好标记。3.把纸打开,向刚刚得到的那个中点处折,落点则是此边的三分之一处。4.再把右边的部分对折一下。(如图两边是两个大小一样的角,如果不一样,要调整至一样。)

简介：摘要课堂是学生识字的主渠道。随着社会的飞速发展，从家庭生活到社会活动，汉字几乎渗透到了我们生活的每个空间。面对如此强烈的视听冲击，我们的识字教学，不仅要重视在课堂上教会学生认识课文中的生字，还应重视引导学生走向课外。鼓励孩子在家庭中，在游玩中，在日常活动中开动小脑筋识字。将识字引向生活，走开放性识字之路。

简介：

简介：研究性学习可以改变学生被动接受的学习方式，培养学生的创新精神和实践能力。开放题是数学教学中的一种新题型，其核心是培养学生的创造意识和创造能力，激发学生独立思考能力和创新意识，这正是研究性学习教育理念的具体体现。

简介：

简介：像花儿一样开放,就要自信、乐观、积极……总之做一个拥有阳光心态的人!只有这样,你才能像花儿一样迎接最灿烂的阳光,享受最美好的季节哟!下面向大家展示“六一儿童节·花儿榜”,看这些同学是如何被我们称之为美丽的花儿的,大家要向他们学习哦!

简介：促进美国游戏业发展壮大的一个重要因素：不仅它的市场是自由开放的．它的技术发展空间也是开放的。我们以前看美国和苏联军备竞赛的时候就觉得很有意思：苏联什么都保密．对外保密．对自己人更保密。美国的那些武器啊．什么F15、F16．什么隐形飞机．都拿出来给大家看。

简介：兵团发展和改革委员会党组书记、主任朱新祥：兵团要深度融入国际国内产业大循环,更好利用两个市场、两种资源,与自治区共建丝绸之路经济带核心区,构建全方位对外开放新格局,在内联外引、东西互动、对口受援、兵地融合中,实现互利共赢和共同发展.

简介：

简介：在外交部举行的第二次公众开放日上，一个年轻的学生在“几乎是脸贴着脸”的距离上向李肇星部长发问(见6月21日《北京娱乐信报》)，这个场面让我的心中油然而生几分感动。我相信，不管部长的回答是不是能够让这个学生满意，但在和这位在国际舞台上的风云人物如此“亲密接触”之后，外交部长在他的心目中将从此将不再是一个神秘的形象，而是和“邻居家的大爷”一样可亲可近了!

简介：传统的书面表达，是一种限制性写作，即通过要点提示、表格、图画等要素来限定内容、人称、时态、字数、文体等。这类写作中，在一定程度上限制了考生思维、想象等能力的发挥。2003年北京高考英语试题增设了15分的“开放作文”。开放式作文类似语文考试中的材料作文。