简介:摘要:十年树木,百年树人。以培养创新人才为目的的班主任工作是一项艰辛而复杂,繁琐而特殊的工作。做一名优秀班主任,建设一个好的班集体,是每一个班主任的梦想和工作动力。本人自担任班主任以来,热爱教育事业,爱护学生,教育思想端正。工作责任心强,作风正派,有一定的教育教学水平和组织管理能力,能够按照德、智、体、美 、劳全面发展的要求开展班级工作。
简介:摘要:德育工作在中学教育中起到至关重要的作用,关系到学生的身心健康发展。班主任则是这一环节中最关键的一环。班主任工作是连接家校、学生与社会的桥梁和纽带,是学校德育工作的重要阵地。本文将从以下几个方面展开论述:从实际出发,不断加强班主任自身建设,提高自身的素质;关爱学生、用情感架起沟通师生间的心灵的桥梁;激励学生,全方位做好学生工作。
简介:【摘要】素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。而班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师,在完成教育教学任务的同时,又肩负着培养教育下一代的重任。因此,在培养符合社会发展需要人才的事业中,班主任起着较为重要作用。
简介:【摘要】作为一名优秀的班主任老师,必须做到心中有爱,敬业奉献,学识广博,人格优秀,这样才能教育好学生,做好班主任工作。
简介:【摘要】教学质量,德育先行。班主任作为一个班级的管理者,责任更重于其他教师的教师,在班级的管理中,在更应该体现其爱心和责任。
简介:【摘要】班级管理是一项艰巨繁杂而又意义重大的工作。班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁及纽带。一个班级的学生能否健康地成长为全面发展、具有较高社会化程度的一代新人,所以说班主任肩负着非常艰巨而又光荣的历史使命。
简介:【内容摘要】我认为班主任工作是一项宏伟的工程,又是一项艰巨的工程;班主任要有亲和力;要经常灌输常规,渗透教育理念;要客观评价学生;要增强管理意识;要开展丰富多彩的活动;要有细心,有耐心,有爱心;要善于抓住契机,鼓励上进,有助于树立学生的自信心。
简介:摘要:班主任工作千头万绪,既烦琐又重要。极需要爱心和恒心。班主任工作是一门艰深的艺术,需要不断摸索。因此在开展工作时应灵活运用方法,因人施教,循循善诱。