简介:根据年快报初步统计,现将2007年全省国民经济和社会发展情况公报如下:2007年是推进辽宁老工业基地全面振兴的关键一年。一年来,全省人民在省委、省政府的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力调整经济结构和转变发展方式,国民经济呈现增长较快、结构改善、效益提高的良好态势,各项社会事业加快发展,人民生活水平持续提高,实现了国民经济又好又快发展和社会和谐稳定。
简介:摘要自党的十九大召开以来,我国的法制建设又上了一个新台阶,全国的公安、检察、监察、法院、司法机关加大了对社会违法犯罪活动的打击。特别是从2018年1月23日,中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议开始,到2020年年底结束。我们的政法机关根据中央的统一安排,迅雷出击,积极打掉了一批批党政机关、国有企业中的职务犯罪分子和社会日常生活中的涉黑涉恶组织,惩处了一批批黑恶势力的“保护伞”,这就给我们监狱押犯成分造成了一定程度上的变化,监狱关押进了一批职务犯罪分子和黑恶势力的罪犯,以及他们的“雨伞”被关押在监狱里。,这给监狱罪犯的教育改革带来了新的问题。我们监狱过去那些单一的罪犯教育改造模式与现在的押犯成分已经显得格格不入,我们的监狱管教民警必须从当前的监狱押犯出发,重新认识监狱押犯的构成情况和犯罪特点,积极学习和掌握与现有的押犯情况相适应的罪犯教育改造知识和技能。
简介:摘要随着社会经济迅速发展,社会竞争激烈,诱惑不断,导致矛盾冲突也会频繁发生,人们所能承受的心理压力就会增大导致心理存在一些问题,现在越来越多人逐渐关注心理健康,追求好的生活品质。应用心理学被广泛应用于各个社会领域中,比如学校、医院、企业等,其侧重点在于与社会需要密切联系,服务于社会。应用心理学是心理学中发展较大的重要学科,同时也是受社会关注的热门学科,在教育体系的改革的形势下,社会需求也开始向应用心理学专业提出新的要求。现在许多高校对于应用心理学专业课程设置存在不合理安排和专业发展定位不明确的问题,致使课程设置与社会需求不能建立紧密关系,无法满足社会需要来培养人才。因此,本文以社会需求为基础,对于应用心理学课程体系改革进行了初步探讨。