简介:加入WTO不仅将给我国的经济而且将给教育带来深刻的影响,文章从高校图书馆资源,环境、人力、职能等层面阐述了进入WTO后的高校图书馆工作走向。
简介:民族高校图书馆是为民族院校教学科研提供文献信息的学术型机构。图书馆要提高艰务质量需要进一步完善科研工作机制。本文结合笔者所在的图书馆实际情况,分析民族高校图书馆科研工作中存在的问题以及民族高校图书馆开展科研工作的优势。在此基础上探讨了几点有效措施。
简介:阐述阅览室读者服务工作在图书馆中的重要性,针对阅览室读者服务工作现状,着重提出了搞好图书馆阅览室读者服务工作的措施。
简介:财经高校馆读者工作适应改革的设想杨萍(江西财经大学图书馆)现代图书馆是社会的文献信息中心,进行文献交流与开发利用是图书馆工作的出发点与归宿。高校图书馆应将馆藏文献的开发利用作为自己的主要任务。而财经高校图书馆面对市场经济体制的新形势,如何开展读者服务...
简介:本文根据少儿读者群的特点,结合信息时代的特征,从不同角度和侧面阐述了适合本地区少儿读者工作需要的创新思维和方法。
简介:联邦德国的图书馆事业发展良好,已成为其教育、科学、文化和行政管理系统的一个重要的组成部分。公共图书馆网和科学图书馆网的水平也相当高。联邦德国有大约一百个州立、市立图书馆、一万个政府、教会图书馆、五千个科学图书馆(包括五十个大型的大学图书馆、州
简介:我是一个普通的史志工作者,几年来,我和图书馆结下了不解之缘,图书馆成了我工作上的“良师”,科研中的“益友”。1983年4月,我从山区的一所中学,调来县史志办公室,参加编史修志工作,不久就担负编写熊雄烈士传的任务。我过去教过几年书,虽然也写过一点文艺作品,但写烈士传却是门外汉。我来到宜丰县图书馆,请求
简介:一、掌握重点,以点带面我市有69个农村公社(场镇)677个生产大队,现有公社文化站(图书室)36个,大队图书室(文化室)近百个。要把辅导工作做好确实很不容易,我们从调查研究入手,选择一些条件较好,活动比较正常,图书管理员工作能力较强的图书室,作为重点辅导的对象。我们的做法是:
简介:期刊是高校图书馆馆藏建设的重要组成部分。它具有信息量大、覆盖面广、内容新、周期短、传递快、连续性和稳定性强等特点,是重要的信息源,是高校进行教学和科学研究的必要条件。是传递科学文化知识、交流思想的重要媒介。本文结合工作实践,总结近10年来交大图书馆中文期刊订购工作的经验,我们得出了七条
简介:论述图书馆藏书剔旧的原因、意义、范围、方法以及剔除书刊的处理。介绍了藏书剔旧工作的重要性。
简介:文章浅述了在图书馆管理创新工作中如何应用现代管理方法和信息技术,丰富管理创新这个在图书馆长期发展中的核心问题。
简介:在网络环境下图书馆读者服务工作发生了新变化,本文阐述了网络环境下如何加强读者服务工作的问题,并提出了相应的对策。
简介:本文分析了地方文献的概念及少儿图书馆开展地方文献工作的意义,结合实践经验,指出了少儿图书馆地方文献工作中存在的问题,并提出了几点建议。
简介:重庆市北碚图书馆是一个历史悠久、藏书丰富的县级国家一级图书馆,收藏珍贵文史资料约30万册。本文简要介绍了北碚图书馆古籍收藏概况,针对古籍保护工作中存在的问题,就如何做好古籍保护工作提出了具体方法及相关措施。参考文献3。
简介:本文通过分析目前高校图书馆中文图书采访工作中的现状,提出新形势下图书采访工作的对策及措施。
简介:
简介:开展参考咨询是图书馆为科研、生产服务的一个重要方面.近几年来,不少县馆在这方面做了大量的工作,取得了可喜的成果.但是综观县馆这一工作的现状,还是处于落后、被动的局面,除一些县馆还没有开展这项工作外,已经开展的一些馆,也只是处于起步阶段,还远远不能适应科研、生产的需求.其主要原因,县馆除没有信息咨询部和专职咨询人员、文献资料少、缺乏工作经验之外,对开展这一工作的重要性和必要性缺乏足够的认识,不善于利用现有条件,
简介:高校体育资料室的工作重心就是为体育教学和科研服务。资料室服务工作的好坏,不同程度取决于资料室硬件设施的建设情况和资料员素质的高低。
简介:本文简述地方文献的征集以及如何管理与利用。
简介:信息化、网络化社会对图书馆的读者服务工作提出了更高的要求。
走进WTO的高校图书馆工作建议
浅析民族高校图书馆科研工作
浅谈阅览室的读者服务工作
财经高校馆读者工作适应改革的设想
论图书馆少儿读者工作的创新
联邦德国的图书情报工作
工作上的良师 科研中的益友
我们是怎样开展农村辅导工作的
西安交大图书馆中文期刊订购工作
论图书馆藏书剔旧工作
浅析图书馆管理的创新工作
试论高校图书馆读者服务工作
试论少儿图书馆地方文献工作
浅谈北碚图书馆古籍保护工作
谈谈高校图书馆中文图书采访工作
认真做好图书馆的采访工作
县馆要大力开展参考咨询工作
普通高校体育资料室工作探讨
深化地方文献工作的思路与途径
网络环境下读者服务工作的思考