简介：[文题]阅读下面的文字，根据要求作文。当下，我们的时代正以前所未有的速度发展着、变化着，随之而来的是短信取代着书信，小品取代着戏剧。但当我们为生活疲于奔命时，生活已离我们远去。请停下你匆匆的脚步，等一等灵魂；请停下你匆匆的脚步，欣赏一下沿途的风景……

简介：要点复习1．定义：对名称和术语的含义加以描述，做出明确的规定．

简介：考试大纲是高考命题和复习备考的主要依据和标准。因此，要重视研究考试大纲，准确理解考核的目标与要求，明确命题的方向。下面就笔者自己的经验，谈谈对2005年《文科综合能力测试大纲》(政治部分)的看法。

简介：抗日战争作为近代史上的重大事件，几乎在每一年高考中都会考到。现将抗日战争的命题热点分析如下。热点一“八年抗战”改为“十四年抗战”教育部于2017年1月发出《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，要求各级教育主管部门全面排查，凡有“八年抗战”字样，改为“十四年抗战”，并视情况修改与此相关内容，确保树立并突出十四年抗战概念。教育部要求对各级各类教材进行修改，并在2017年春季教材中全面落实。

简介：<正>××微信圈问答渭城朝雨:近几年的高考好像都没有采用直接命题这种作文方式了,张老师还给我们讲命题作文的立意,这是不是有些白费力气呀?流风乘轩:哦,你说的似乎也有些道理。西湖西子:我不这样认为,你看我们所有的写作,哪一篇不是由题目开始思考写作

简介：究竟是选派青年教师学习考察，还是选派中老年教师参观培训，这其实是个“伪命题”。因为外出培训进修、考察学习等活动是否有成效，与被选派者的年龄大小、教龄长短没有必然的联系，关键是看是否有利于工作，教师本人能否全力以赴。

简介：《中学数学》(苏州)1996年第12期刊登的章建民老师的《周长为定值的整边三角形的个数问题》一文,给出了如下的命题:

简介：m音乐批评的当代性命题是针对现实的音乐认知的重要观念,从当代音乐批评的导向性、类型性、主体性以及意义性等方面来看待当代性命题,有利于适应时代的发展。尤其是对于我国当代音乐批评的类型性分析,能使我们进一步加深对于音乐批评的当代性命题的理解。音乐批评既是一种创作,也是一种引导大众的态度与方向,在新的艺术生态环境下,我国当代音乐批评呈现出时代性、内容性、引导性等特点。

简介：

简介：高考分省命题已成气候。语文科选材，可谓日趋“三贴近”：贴近生活、时代、人民。小到“表达简明、连贯、得体”题，更注重语境的作用。这是语文高考的重点和难点，自1989年以来连续考到。或间接命题，跟其他题联系在一起，而更多的是直接命题，例如2006年安徽卷18题。

简介：摘要在当前新课改教学要求不断落实的教育背景下，高中阶段各科目的教师开始重新审视自身的社会地位，同时积极凸显自身的引导性作用，力求通过实现自身的社会价值，提高课堂教学的有效性和科学性。而高中数学作为整个教学体系当中的重要课程，其内容和教学方式的变更将会给学生的学习效率带来诸多影响。

简介：文本翻译是翻译测试的主要形式，然而目前对文本翻译的评分与命题仍缺乏系统的研究。本文首先进一步明确了文本翻译测试的内涵，指出绝大多数文本翻译测试都是以学生译者为对象、以翻译教学为背景的。随后文章对现有的文本翻译测试评分方式做了述评，认为它们往往忽视了翻译测试依托于翻译能力这一根本问题。而现有对翻译能力的研究还需进一步实证化、条件化和具体化，以便应用于翻译测试。文章最后讨论了对文本翻译测试命题的若干看法，提出了作者自己的设想。

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简介：在形式逻辑中,逆命题有其确定的涵义.但在具体制作逆命题时,做法并不一致,这反映了对逆命题概念的解释不同.本文试图对逆命题的概念及其制作谈一点想法.

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简介：文本特质是阅读教学的重点,语文教学应着力引导学生从语言、结构、情感等角度深入感受文本特质,中考语文命题也必须将选文的文本特质作为考查重点,促进学生语文核心素养的构建。分析中考命题新动向,跳出变化看变化,以变化应对变化,自觉升级教学,语文教学才能更符合语文学科的本质。

简介：结合具体命题,详细阐释2016年中考作文命题在课程导向、表意方式、形式变化、作文类型、写作内容等方面的特点与创新,重点指出2016年中考作文命题,体现了写作内容、写作文体、写作方法等三个方面的课程要求,表意方式包含题目含意和命题表意两个维度,凸显了题意上“主旨作文”出现、写作时“联系实际”扩展、构篇上“对话诉说”增加等三种悄然变化,并详细分析了四种类型的材料作文及五个方面的写作内容,对研究中考作文命题具有指导意义。

简介：三角函数又称圆函数（circularfunction），这是因为三角函数的研究曾经长期在圆内进行．因此，以单位圆为背景、从三角函数的定义人手，设计三角函数的相关试题成了考查的一个新热点．此类试题，设计背景“原生态”，关注三角函数的本质问题．注重考查“过程与方法”，深刻体现了新课标对高考试题的命制要求．

简介：分析近几年高考英语北京卷的开放作文命题，可以发现其具有下列开放性的特征：试题表述客观，价值取向多元，情境真实可信。要实现高考英语作文命题进一步科学性开放，还可以在以下几方面进行开放性尝试：文题选择范围的开放，题目结构的开放，写作背景的开放。