简介：一个寂寥的假日,爸爸、妈妈都到地里干活去了,我一个人在家,很是无聊,看了会儿电视,觉得很没意思。低头间,我猛地发现自己刚穿不久的袜子不知何时"开了天窗",连脚趾头都已露在外面了。袜子我有好几双,可我总觉得

简介：

简介：①2018年9月19日,故宫博物院南大库家具馆对外开放,许多参观者第一次欣赏到宫廷紫檀家具的绝美。紫檀虽美,但它“五年一年轮,千年孕一木”,成材实属不易。“十年树木,百年树人”,树木与树人往往类比,因为正像树木成材一样,年轻人成长也需要过程。只有经历了打磨和历练,才能积淀下精华。

简介：当你看到上面的图片的时候,有没有觉得这些“小石头”很漂亮?其实这些“小石头”是有生命的,没错,大自然就是这么神奇。这些有生命的“小石头”是一种名为“生石花”的植物。

简介：时光荏苒、白驹过隙，转眼间我在教师的岗位上已经奋战了17个年头。从踏入这个岗位的那天起，我就一直担任高年级的语文教学兼班主任工作，以前对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”只知其事不知其义。现在我深切地体会到身为人民教师的责任与艰辛。从事教育工作我无怨无悔，我更问心无愧。

简介：[原文]子曰：攻乎异端，斯害也已。——《论语·为政》[译文]孔子说：批判那些不正确的言论，祸害就可以消失了。

简介：2015年毕业后，我加入了广州银行信用卡中心。作为一名培训专员，我用心工作，热爱生活，基本每天都会通过朋友圈记录下生活中的点点滴滴。我想，保持对生活的热爱，与人分享美好，可以为身边人带去温暖和幸福。

简介：一本书中说过：每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的!这不仅仅是向我们介绍蝴蝶的成长,更揭示了一个深刻的道理。经历过全国中职班主任素质能力大赛的洗礼,我对这句话有了更深刻的感悟。知耻而后勇2015年秋天,河南省举办第一届中职班主任大赛选拔时,我信心满满地报了名,并按照大赛要求写了一篇班会设计和班级规划交了上去。但遗憾的是,我落选了!那时我还有点想不开：

简介：命题也是我们教师的一项工作，能命制出原创题固然不错，但为此要花费较多的精力和时间，稍不谨慎还会出这样那样的问题．平时多数时间我们教师还是将成题进行适当地改编，这样既方便又省力，那么如何进行成题的改编呢？笔者根据自己的实践，总结出13种常规的方法以供大家参考．

简介：为什么在同样的环境下，有的玉米充分绽放成花朵形状．有的不但不开花，还变得比平时更坚硬呢？

简介：　　放学了,我背起书包,一声不吭地坐上妈妈的自行车.妈妈一边骑车,一边回过头来问我:"平时你说说笑笑的,今天怎么了?"我嘴上说没什么,心里却翻起了汹涌的波涛…………

简介：班主任工作艰巨而复杂,并且对学生的健康成长影响很大,所以有人说:"一位优秀的班主任就是一个教育专家."要想当好一名称职的班主任,就必须掌握班主任工作的艺术.多年来,我一直致力于班级的差生转化工作,取得了良好的效果.

简介：<正>7月30日,国务院公布《关于进一步推进户籍制度改革的意见》,指出建立城乡统一的户口登记制度,取消农业户口与非农业户口性质区分和由此衍生的蓝印户口等户口类型,统一登记为居民户口。微点评"农业"、"非农业"成为历史名词,但户籍改革,不是换一个户口本那么简单,要让户籍不再成为人力资源流动的障碍,还需要做大量以人为本的工作。

简介：长期以来,人们旅游时住宿的首选往往是各式旅馆.近年来,民宿和“沙发客”的兴起,让驴友们又多了一个选择.最近,一名纽约人别出心裁,把面包车改装成可让游客过夜的小空间,结果生意兴隆.有兴趣的话来听听吧.

简介：带电粒子在磁场中运动问题，大都与数学中的几何知识相关．因此，这类问题常常需要用数理结合的方法解决．

简介：【摘要】：学道是“学导螺旋发展大课堂”的主线，是学生自主学习的载体，它服务于学生学习的整个过程，提高学习质量，让学生真正“会学”、“创学”。因此，编制一份优秀的学道对学生的学习质量是十分重要的，本文作者就学道主要项目的编制谈了自己的看法，说明一份优秀学道是怎样“炼”成的。

简介：唐朝有个叫吴道子的人，少年时就失去了父母，他只好背井离乡，出外谋生。

简介：“嘿,鹿丹,可以教我弹钢琴吗?”许多次我鼓起勇气,却总在最后一刻碍于面子,把话硬生生地咽了回去。从小,我便对钢琴有着浓厚的兴趣,只可惜,钢琴和学费对我的家庭而言太过奢侈,我不得不放弃对它的向往,却始终无法忘怀。每每看到同桌鹿丹在音乐室和舞台上弹琴时,我心里总有些说不出的羡慕。

简介：摘要新课程理念提出“教材是教学活动的缩影，不是教学唯一的依据”。这就要求教师能动地、创造性地使用教材，使教材符合学生的学习。正是基于这一认识，笔者提出了在思想品德教学中将“教材”换“学材”的教材观。本文主要阐述“教材”开发成“学材”的必要性和策略。

简介：《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，写作能力是语文素养的综合体现。”从这里可以看出写作能力在人的素质中多么重要，但是，我们农村学生见少识窄，拥有的图书不多，学生的脑海里没有多少文字知识的积累，写作的时候很难有好词佳句、文化底蕴、思想深度。一句话，农村学生写作能力低下。针对这一现状，笔者结合自己在这些年的作文教学实践，越来越深切地认识到重视语文的积累是提高农村学生写作水平最为见效的方法途径。