简介：摘要：教师在幼儿教育中，打破同龄教育的局限。借助混龄游戏的教育载体，为不同年龄阶段的幼儿提供观摩学习的机会。教师根据幼儿的身心特征，合理组织多样化的混龄游戏活动。在充分激发幼儿自主性的基础上，引导幼儿健康成长，促进幼儿的多元发展。

简介：一、背景在晨间户外游戏时实施混龄游戏，打破传统游戏模式，充分运用儿童教育儿童的方法解决了浙江省绍兴市越城区凌雁幼儿园（简称我园，下文同）所面临的问题，真正做到“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间”。同龄促进、异龄促进、角色换位等晨间混龄游戏给了幼儿一个宽松、公平、多元文化的环境，让来自不同环境的幼儿都能获得表现自己的机会．为幼儿完善个性提供机会，更好地促进了幼儿社会性发展。

简介：在2012年全国各地的高考英语试卷中，考查时态的有30多道，是考查最多的一个语法项目。不少同学对一些与时态相关的试题分辨不清，导致丢分的现象十分严重。本文综合了2012年考查时态的部分高考真题，让同学们学会辨析高考中易混淆的时态。

简介：幼儿混龄教育是迎合社会和时代要求的一种幼儿教育组织形式.本文向读者具体介绍了幼儿混龄教育的含义及其存在的社会意义,从教育理论发展的角度探析了混龄教育存在的理论依据,并分析了现阶段做好混龄教育可能面临的诸多方面问题,如幼儿混龄教育中可能会遇到的师资问题、课程建设问题、混龄教育评价问题以及来自家长方面的问题,这些问题的妥善解决对于混龄教育的有效开展具有重要的现实意义.在文章最后笔者谈到了自己对幼儿混龄教育建设的策略思考,以期为进行混龄教育的试点提供参考和借鉴.

简介：<正>《玻尔理论》的考查在近几年高考试卷中几乎每年都有,往往以选择题形式出现,考查范围和题型相对稳定,《玻尔理论》的考查中易错、易混点主要有以下几个方面:

简介：打破传统．模糊性别的穿衣概念．今季很兴盛。只要你去商场购买衣服就不难发现．带有男装Oversize尺码的女装层出不穷，只有男装才有的剪裁和造型元素出现在了美眉的衣橱里。走在大街上，也总能看到男装女穿或者女装男穿的时尚潮人。总之．从男朋友或女朋友的衣橱里淘宝今季不算什么丢人的事儿。

简介：<正>当今社会,以独生子女为主的家庭结构给幼儿心理发展带来了诸多值得重视的问题,有的孩子性格孤僻;有的不善交流,缺乏合作意识,不能相互谦让;有的幼儿性格过于内向,甚至害怕与外人交流等

简介：在2012年全国各地的高考英语试卷中，考查时态的题有30多道，是考查最多的一个语法项目。不少同学对一些与时态相关的试题分辨不清，导致丢分的现象十分严重。本文综合了2012年考查时态的部分高考真题，让同学们学会辨析高考中易混淆的时态。

简介：混龄教育最大特色就是能够让幼儿具有多重身份，并处于一种复杂的关系网络之中。身处于复杂关系环境中的孩子，可以是同龄人的玩伴，可以是其他孩子的哥哥、姐姐或者是弟弟、妹妹，甚至可以是其他幼儿的老师。这种多重身份将会为幼儿带来丰富的情感体验，并且对其心理构成巨大冲击。幼儿园教师在这一过程中，要对幼儿的情感体验进行积极有效的引导，既要丰富孩子们的情感世界，又要防止不健康情感对孩子构成负面影响，最终实现孩子们全面、健康的发展。本文对混龄教育进行了概述，分析了现阶段我国幼儿园混龄教育的实施现状，并从四个方面，就如何有效开展混龄教育，提出了若干建议。

简介：摘要：幼儿园混龄教育对于幼儿的学习和生活行为习惯的养成还有幼儿的社会性发展都有着积极地影响。为此目前针对学前教育我们也开展了幼儿园混龄教育的研究，混龄教育要让课程突出主体性和活动性，要注意课程落实中鼓励幼儿分组活动，有效的发挥出混龄教育的优势，促进每一位学生健康快乐的成长。本文针对幼儿园混龄教育实践价值进行分析研究，希望可以给学前教育工作者一些启发。

简介：主持人:你是否听说过Nikkei?Chifa呢?如果你觉得这些都是亚洲菜吧,那你就对了,或者说差不多是对的。它们实际上来自南美洲,不过带有浓厚的亚洲风味。在秘鲁的首都利马,亚洲混搭美食可谓欣欣向荣。这种美食风味产生的主要原因是移民在十九世纪秘鲁爆发革命后开始大量涌入。不过如今,亚裔人口主要生活在唐人街。史蒂夫·多林斯基(美食专栏作者):Chifa这个词源自中文,中国人占秘鲁人口的2%-3%,差不多有一百万人口。这种奇妙的风味是我以前从未见过的,我都不知道在秘鲁还有这样的美食,其中很多源自秘鲁独立后到来的中国移民。

简介：

简介：摘要：当前人们越来越重视幼儿教育工作，因为他们是未来发展的重要前提也是人才培养的基础教育阶段。在当下幼儿教育工作开展中，对户外大课间幼儿混龄游戏的开展提出了高度要求。户外大课间混龄游戏的开展能够满足幼儿的成长与发展需求，并且能够促进幼儿心理成长，促使幼儿身心愉悦。因此，在进行幼儿教育工作开展的过程中，如何提高这一教育教学工作开展效率成为了当下教育教学工作的重点思考问题。通过深入了解不同年龄幼儿的实际情况，能够有效提高开展效率，促进幼儿身心健康发展。本文将通过对幼儿教育户外大课间混龄游戏的指导策略进行全面研究，从而为这一教育教学工作的高效开展奠定基础前提。

简介：我国有关幼儿混龄游戏理论基础的研究主要是借鉴国外人类学、动物学、心理学和教育学等学科理论,混龄游戏能促进幼儿社会性发展、认知和情绪情感发展及身体发展,混龄游戏的设计研究主要集中在混龄游戏的内容与组织、策略等方面。幼儿混龄游戏研究存在的不足主要在于缺乏大样本调查研究,缺乏如何提升教师素养的研究,缺乏完善的评价和评估研究,重理论研究、轻行动研究,重功能与价值研究、轻开发设计研究等。未来幼儿混龄游戏研究将在研究内容上更加丰富、研究类型与方法多样化、研究视角多学科化、研究主体多元化并注重加强区域特色和民族特色研究。

简介：1．RS、GPS与GISRS是遥感，主要用于地理信息数据的获取，是对地理事物进行动态的监测；GPS是全球定位系统的简称，它可以帮助野外考察人员确定考察点的地理位置（经度和纬度）、高程（海拔）。

简介：成人高等教育是在职人员提高自身素质、随时＂充电＂的重要途径,它是继续教育、终身教育的一种重要形式。然而我国成人高等教育中却存在着不少学员＂混文凭＂的现象。本文试图从社会、学校和个人三个方面阐述这种现象产生的原因,并以此为依据,提出相应的对策。

简介：摘要：民汉混班教学是个人的需要，更是社会发展的需要。民族学生与汉族学生在语言发展上存在很大差异，所以教学上举步维艰。因此就需要教师在教学实践中有所探索与创新。

简介：

简介：在历史中有很多知识是很容易混淆的，这些既是老师教学的难点，也是同学们学习的障碍，更是考试中的失分点。因此，弄清这些知识点的区别显得尤为重要。现将高中历史必修三的易混知识点按照单元的顺序例举如下，以供师生们参考。

简介：函数贯穿高中数学的始终，是高考的重点内容，而高考中同学们在函数问题上常常因思维有漏洞，概念不清晰，知识、方法应用有误，计算、推断有失误而把许多原本会做的题目做错了，因此本文旨在对函数问题上常见的易漏、易混、易误的地方给同学们提个醒，只要你对这些问题有所认识，并引起重视，就能避免误入丢分陷阱，在高考中就能克服“会而不对，对而不全”的毛病，考出自己的最好成绩．