简介:深化校企合作是我国高等职业技术教育改革和发展的基本途径,也是高职院校生存和发展的内在需要。通过对高职院校多元化校企深度合作模式的探索及实践与做法的阐述,就如何提升校企合作成效进行了理性思考。
简介:本文梳理了民办高职院校党建工作面临的主要问题,提出了加强党建工作的重要性,并结合自身实际进行了有益的实践与探索。
简介:广东农垦企业一直沿着100%国有控股的“管资产”方式进行管理,尽管近年来对股权改革做出了大胆的尝试,也取得了一些成效,但是其改革仍处于浅层的改革,国有资本流动仍较慢。主要原因在于企业(农场)没有参与市场经济的角逐,也不需要对其亏损负责任。要使广东农垦企业走上股权改革之路,只有实现混合所有制改革,依托龙头企业,实行多元化股权改革,打造成适应市场经济竞争具有灵活性的企业。
简介:课程,作为教育的基本和核心构成要素,是实现学校教育目的的蓝图,对保证学校教育功能的实现有着特殊的价值和意义。作为农林类高职院校的专业基础课,化学课程在传授化学的基本理论、方法及其实验技能的同时,必须突出其为农林类专业服务的功能以及为培养农业领域适应社会或市场需要的生产、管理、服务和技术第一线的高级应用型,技术型人才服务的宗旨。
简介:在创业教育创学结合模式的探索过程中,义乌工商职业技术学院创造了学分替代制度。在创学结合视阈下对学分替代进行分析,有助于全面理解学分替代。
简介:摘要当前中职文化课教学总体现状仍是耗时、费力、低效。要从思想认识、组织保证、务实的教材和创新教学模式教学方法等方面进行深度改革。只要有强烈的责任心,持久的研究力和深入的实践探索,中职文化课教学就会步入一个新的天地。
简介:
简介:扬琴演奏艺术是表达情感的艺术,也是二度创作的艺术,对扬琴音乐作品的艺术处理手法的运用是获得成功的关键因素,本文从标题、旋律、速度、力度、乐曲高潮五个方面对扬琴音乐作品探讨了艺术处理手法。
简介:本科双语课程是高等教育国际化的重要内容,作为高校教学改革的重点领域倍受重视。新建本科院校的双语课程处在探索期,双语课程建设存在一些问题,应学习国外先进教育理念和国内优秀经验,加强双语课程的师资、教材、评价机制等方面的改革与建设,实现双语课程建设的优化目标。
简介:自2013年起国家取消了报关员资格考试,2014年改为报关水平测试,最显著的变化就是强调立足企业需求来培养合格的报关后备人才,基于这样的变化和笔者长期的教学实践,对"海关报关实务"课程教学中的教学内容与教材、教学手段与方法、教学保障、教学评价四个方面进行了探索,分析存在的问题并提出了相应的建议,对从事报关实务教学工作者有一定的借鉴意义.
简介:提倡和实施创新教学,突出当代学生创新意识,创新精神和创新能力的培养,是时代发展的客观要求,而实施创新教学,必然要求教学创新.本文通过质疑、求异、鼓励学生经过探索、猜想、突破、实践的创新能力,养成自觉创新的习惯,进而具有创新意识,形成有利于创新人才发展的环境和氛围.
简介:摘要班级德育工作是学校教育的核心。班级教育管理是自由的、开放的。赏析教育是班级德育工作的创新和探索。从赏析教育在班级德育工作中的尝试到形成独特的经验和管理风格,值得推广和深入探索。
简介:当今的大学生是诞生在改革开放和计划生育基本国策的大背景下的新一代,时代的飞速发展和基本国策的大背景造成了90后青年所特有的孤独感。为了适应新形势下大学生的思想特点及状况,更有针对性的引导90后青年的全方位发展,我们打破了传统的"无差异"式的学生管理理念,探索出一条管理、引导、教育当代大学生成才的分层管理模式,切实推行以学生为本、积极培养他们的主体能动性。
简介:一、高校学生社团工作是思想政治工作之一,亦是校园文化的构成部分当前高校校园文化丰富多采,一般地说,都是在校党委统一领导下有组织地进行的.现在就读于高等学校的青年学生,是二十一世纪国家建设的栋梁之才.他们掌握知识的多寡与熟练程度,关系到今后走上社会主义建设岗位能否很快地成为应用型专门人才.因此,学校必须用社会主义精神文明占领文化阵地,学生社团工作是文化阵地的组成部分,是学校学生思想政治工作之一.高校青年学子兴趣广泛、人才济济,各
简介:近年来,职业高中伴随着社会主义现代化建设事业的发展和教育体制改革的深入,蓬勃发展,它对于形成科学、合理的智力群体,提高劳动业务力量的素质,调整劳动力流向起到了十分重要的作用。职业高中主要是对学生进行岗位定同教育,培养的是应用型、技艺型实用人才。这种教学模式是以教学为中心,以实践为重点,以能力为目的。本文就语文学科谈谈如何使其更适合职业高中的发展。
简介:本文概要论述了高等教育的发展趋势,我国开放教育资源建设存在的问题,并提出了我国高校开放教育资源的发展建议。
简介:《导游业务》是一门实践性极强的课程,传统的教学方法已经不能达到良好的教学效果。本文从丰富教学内容出发,积极探索一些新的教学方法,如多媒体教学方法、案例分析法、情景模拟法、多种课外实践法等。最后总结了在教学方法实施过程中应该注意的几个问题。
简介:“三农”问题及社会主义新农村建设是贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观的重大问题,是全党全国工作的重中之重。要想实现使生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主、农民增收、农业发展、农村和谐,离不开农村科技进步,离不开高素质的劳动者队伍。建设社会主义新农村就要培养新农民。县级职教中心是实施和发展农村职业教育和培训的主要基地,承担着提高农村劳动者素质、培养新型农民、供给县域经济发展所需人才的主要任务。
简介:分级教学是提高高职学生英语教学水平的关键,是实施能力教育的重要步骤。通过分级教学理论的研究与实践,提出在高职院校进行大学英语分级教学的实施步骤以及应该注意的问题。
校企深度合作的实践探索和思考
民办高职院校党建工作实践与探索
广东农垦企业股权改革的探索与研究
农林高职化学课程改革实践和探索
创学结合视阈下的学分替代探索
中职文化课教学改革探索思考
高中英语“交际法教学模式”探索
扬琴音乐作品的艺术手法探索
新建本科院校双语课程建设路径探索
高职“海关报关实务”课程教学改革探索
质疑 求异 创新——数学课堂教学探索
赏析教育——班级德育教育创新探索
电子商务与法律课程的教改探索
对于大学生分层管理的探索
探索高校学生社团工作的新途径
探索职业高中的语文教学之路
高校开放教育资源建设的探索与研究
《导游业务》课程教学方法创新的探索
探索县级职教中心办学模式的创新
高职英语分级教学的理论探索与实践