简介:增强学生体质是当前学校体育的主要和首位目标.身体素质是体质的重要组成部分,学校体育应重视发展学生的身体素质,纠正对发展学生身体素质的错误认识,采用更为多样和有效练习方法,激发学生的兴趣,促进学生体质的增强.
简介:心理素质的优秀与否决定着队员的技、战术在比赛中能否得到正常的发挥。实际上,队员在心理素质方面表现出来的不足(如,缺乏进攻的欲望等)是由于天生的个性原因所导致的,但是通过有规律和反复的训练,这类问题在一定程度上能够得到改善。
简介:为探讨手球运动员的力量训练,在训练实践中总结了力量训练应注意的问题,训练安排以及训练手段的方法。
简介:学校体育在实现素质教育中,具有其它学科不可替代的作用。它可以促进学生智力的发展,增强学生的体质,培养学生竞争意识和进取精神,锻炼学生顽强的意志,陶冶学生高尚的情操,培养学生健康的审美观念与审美能力。
简介:著名的心理学家皮亚杰说过:“有关教育和教学问题中,没有一个问题不是和师资培养有联系的,如果没有足够的合格教师,任何伟大的改革也势必在实践中失败”。就当前英语新课程改革来说,教师的作用至关重要。面对新的课程理念、新的课程策略、新的课程文化,教师应怎样走进新课程。这是每个教师不可回避的问题。
简介:体育教育过程,是师生共同参与的身心活动过程。教学效果好坏,主要表现在学生学习效果如何以及教学任务的完成情况。在教学过程中,教师应根据学生的生理、心理特点,实施与此相适应的教学方案,用较少的时间,有效地传授知识和技能,切实地发展身体素质,增强体质。因此教师的主导作用是无可置疑的。但是,即使很有经验的教师,即使很
简介:每年都有一批院校毕业生加入到体育教师的行列,带着青年人的自信和对前途的美好憧憬,以积极、努力、向上的风姿投身到自己的工作中去。但最初阶段,他们都会遇到一些这样那样的困难而产生不适应感,其中顺利进行角色转换和成功地渡过教学关,是对青年教师的职业心理及工作业绩产生重要影响的两个无法回避的现实问题,因此,就此谈谈我的认识。
简介:对目前温州地区小学体育教师的队伍现状与专业思想现状进行调研.温州地区小学体育教师队伍的年龄结构不合理,存在着素质参差不齐、骨干教师短缺、学历层次及专业混杂、多种身份教师并存、中高级职称比例偏低等问题;体育教师的工作量偏大;体育教师队伍相对稳定,但专业思想不够稳定.针对现状进行了客观分析,为今后小学体育教师队伍的发展方向、培养目标提出建议,旨在对小学体育工作的发展起到积极影响.
简介:教师的职责是传道、授业、解惑。教师是人类灵魂的工程师。是人类文明的传播者和建设者。国务院副总理李岚清在教师节座谈会上指出:“振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望足教师。”全国各族人民都十分尊重和爱戴人民教师。十分珍惜人民教师的辛勤劳动。
简介:
简介:文章通过对山西省小学体育教师的武术教学能力进行调查研究后认为:山西省小学体育教师的武术教学能力较差,武术专项技能水平较低,武术文化修养不足;而造成体育教师的武术教学能力较差的原因主要是由于体育教师的学科背景缺乏专业的民族传统专业培养、后期也缺少武术文化与技能的培训;这就导致武术进校园遇到了教师教学能力的困境,段位制进校园的前提是段位制教材进校园。
简介:中华棋协创立后的几年间,我曾经辞去副秘书长,搬去台东市隐居了两年多,每天过着读书、练功、整理文章、游泳的日子。再上台北,林晋章理事长又请我担任棋协副秘书长兼发言人。这时,应昌期因为对职业棋士不满,停办了所有职业棋赛。后来,我接任秘书长,并邀请秦世敏和陈万生担任副秘书长,主要推动了三项职业比赛:翁明显的中环杯、何信仁的富聚杯、许作钿的永大杯。
简介:走进当今大学体育课程,针对课程目标的细化、平等(教师与学生、学生个体与个体)概念对教育主体与客体的迷惑,理论研究与课程实施对象和实践环境的不和谐,对终结性评价的盲目否定等现状,从体育课程文化的传承与促进人的发展出发,提出了以教师为主体和丰富课程内容、构建新的课程评价体育的观点.
简介:采取文献资料类比的研究方法,研究和探述高校体育文化的概念内容,描绘构建高校体育文化具体的内涵特征,明确大学体育文化发展的思路,构建大学体育文化发展的框架,锁定大学体育文化的发展空间,从而摸索出高校体育文化建设的规律,为繁荣和发展大学体育文化奠定了基础.该文主要以大学体育文化内涵建设的发展为研究对象,通过分析高校体育文化现象,阐述大学文化内涵建设的具体内容,从社会教育和文化范畴的理念思想出发,对高校体育文化的构成模式进行了深入剖析,形成了较为成熟的看法.
简介:象牙塔里的众多网球社团现状到底如何,它们又应该朝着什么方向发展,这是值得我们关注的问题。对于这些成立年限普遍不足5年、体系大都不完善的社团来说,开阔眼界、理清思路、解开成长路上的一个个疑惑就显得至关重要。
简介:运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对大学体育教学事故的分类、产生的原因、对事故的处理及预防进行了分析和探讨,旨在为提高大学体育教学质量,推进体育教育改革提供参考。
简介:一所大学的体育工作被认为是建设大学良好品牌形象的重要因素。大学良好的品牌形象对招募、招生、建立社团合作伙伴、发展与校友及主要利益相关者的关系起到非常重要的作用。现代大学变得更像是一个企业,需要自己努力寻求资金支持。
简介:运用文献资料法、测量法、数理统计法及逻辑分析法对藏族大学生身体形态、机能、素质等体质现状进行调查分析。结果表明:藏族大学生肺活量体重指数偏低;爆发力较差;心血管系统较好。体质综合水平与全国平均值有一定的差距,且随着年级的增长体质有下降的趋势。
简介:文章以语篇衔接理论为指导,分析了大学学生习作在语篇衔接方面出现的典型问题,并且建议在大学英语写作教学中进一步加强学生英语语篇衔接方面的训练,文章具有切实可行的实践价值。
学校体育应重视发展学生的身体素质
加强针对性训练,提高学生心理素质
女子手球运动员力量素质训练探讨
略论学校体育在素质教育中的作用
英语教师如何适应新课程标准
谈体育教师的“应变能力”
青年体育教师如何渡过教学关
温州地区小学体育教师现状调研
一枚“教师节”宣传戳
篮人时尚 型鞋速递
“武术进校园”的教师困境:基于山西省小学体育教师武术教学能力的调查
思考围棋
界外思考
大学体育课程改革问题剖析
大学体育文化内涵建设发展研究
大学网球社团相对论
对大学体育教学事故的研究
特洛伊大学的体育品牌营销
藏族大学生体质现状分析
语篇衔接与大学英语写作