简介：【摘要】：目的：研究自由体位配合分娩球助产模式对初产妇分娩的影响。方法：根据随机数字表法将2018年9月至2019年8月期间本院接收的初产妇94例分为两组，对照组47例采用传统分娩体位，观察组47例应用自由体位配合分娩球助产模式。将两组的产程时间、分娩方式、并发症发生情况进行比对。结果：观察组初产妇的产程时间短于对照组，自然分娩率高于对照组，分娩期间并发症发生率低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对初产妇实施自由体位结合分娩球助产能够缩短产程时间，提高自然分娩率，减少分娩期间的并发症。

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简介：【摘要】目的 研究聚焦心理护理模式用于宫颈癌放疗护理中的价值。 方法 选择我院 70例 2018年 8月 -2020年 6月期间收治的宫颈癌患者研究，按照随机数字表法分为两组均 35例，对照组实施常规护理措施，研究组实施聚焦心理护理模式，观察两组患者

简介：摘要目的研究分析剖宫产产妇采用优质护理模式进行护理的效果以及方法。方法选取2018年2月至2019年2月期间，本院收治的剖宫产产妇88例，将其随机分为两组。实验组（n=44）采用优质护理方式进行剖宫产产妇的护理；对照组（n=44）采用剖宫产产妇的常规护理方式进行护理。对比两组患者的护理满意度评分以及平均治疗时间。结果采用优质护理进行护理的实验组护理满意度评分明显高于采用一般护理模式的对照组患者，P＜0.05;实验组患者的平均住院治疗时间明显少于对照组患者，P＜0.05。结论采用优质护理对于能够有效提高患者的护理满意度评分并减少患者的住院治疗时间，值得在临床上推广应用。

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简介：摘要：目的：分析在小儿神经外科静脉治疗中协同护理模式的应用效果。方法：从2019年8月-2020年8月我院小儿神经外科中随机选取170例静脉治疗患儿，将这170例患儿作为本次研究的对象，采用随机分组的方法划分到对照组和研究组，分别予以常规护理模式和协同护理模式，观察研究期间两组患儿的静脉治疗并发症的发生情况，调查两组患儿家长的护理满意度，探究协同护理模式的应用效果。结果：研究组患儿并发症发生率为5.89％，显著低于对照组患儿的15.29％，统计学差异显著（P

简介：【摘要】目的：探究在宫颈癌放疗护理中使用聚焦心理护理模式所取得的护理效果。方法：选取于2020年2月份至2021年2月份在医院中接受宫颈癌放疗治疗的患者共58例，随机分组法，每组29例。常规护理法用于对照组，聚焦心理护理模式用于观察组。结果：护理前，两组焦虑和抑郁评分对比无差异（P＞0.05）；护理后，观察组焦虑和抑郁评分低于对照组，生活质量评分高于对照组（P＜0.05）。结论：在宫颈癌放疗护理中使用聚焦心理护理模式，有助于改善患者不良心理状态，生活质量显著提升。

简介：摘要目的探讨SBAR沟通模式在儿科转送ICU护理交接中的应用价值。方法回顾性分析我院收治的经儿科转入ICU的80例患儿临床资料，其中40例接受SBAR沟通模式为研究组，40例接受普通沟通模式为对照组，观察两组护理不良事件、交接时间及患儿病情掌握情况。结果研究组护理不良事件发生率明显低于对照组，交接时间显著短于对照组，护士对患儿病情掌握评分明显高于对照组（P﹤0.05）。结论SBAR沟通模式在儿科转运ICU护理交接中使用能够减少护理不良事件发生，缩短交接时间，提高护理质量。

简介：摘要目的探讨人本位整体护理模式在剖宫产产妇中的应用效果。方法回顾性收集2017年1-12月在本院住院行剖宫产的400例产妇临床资料，根据不同的护理模式随机将产妇分为观察组和对照组，对照组实施常规护理模式，观察组实施人本位整体护理模式，对比两组产妇的术后首次下床活动时间、术后首次进食时间、术后尿管留置时间、平均住院日、病人对健康宣教的知晓率、病人的满意度等各项指标。结果观察组的各项产后恢复指标及护理质量指标均比对照组有明显的改善和提高（P＜0.05）。结论对剖宫产产妇实施人本位整体护理模式，可有效地促进产妇术后康复，减少术后并发症；同时提高患者满意度，促进产科护理质量的改进，值得在临床推广应用。

简介：摘要：目的：探讨医院的消毒供应中心在对外来器械进行管理时，应用PCDA管理模式的价值。方法：本次研究我们主要是利用数字随机法，随机从我院消毒供应科实施PCDA管理前一年和实施该管理措施后一年接收的外来器械中各选择140件，将其分别纳入常规管理组和PCDA管理组，对这些器械的去向及使用情况进行记录，最后对两组不同管理措施下器械的验收及遗失情况进行分析比较。结果：进行PCDA管理的外来器械，其在验收率、去向明确率及遗失率上均优于常规组。结论：对外来器械进行PCDA管理，可以显著提高器械的验收率，并且对于器械的去向也有着更加准确的记录，从而减少器械的遗失。对于维持临床医疗工作的顺利进行，提高临床医疗安全性，有着非常重要的意义。

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简介：【摘要】目的：以糖尿病患者作为研究对象观察全程健康教育护理模式的临床应用效果。方法：选取2019年1月-2020年1月在我院接受治疗的糖尿病患者80例作为研究对象，按照随机双盲、平行对照原则分为对照组和观察组各40例，对照组采用传统的常规健康教育模式，观察组采用全程健康教育模式。结果：治疗4个月后观察组患者的治疗依从性评分和健康知识掌握评分显著高于对照组，观察组患者的餐后2h血糖（2hPG）以及空腹血糖水平显（FPG）著低于对照组，数据具有统计学意义（P

简介：摘要 目的 探讨优化护理流程在急性心肌梗死患者急诊救治中的效果。方法 选取2016年至2020年在我科因胸痛、胸闷就诊并行急诊PCI的60例患者为研究对象，随机数字表法将病人随机分为观察组与对照组，每组各30例。对照组采取常规常规护理，观察组采取优化护理模式，比较两组急性胸痛患者急诊接诊时间、首份心电图时间、肌钙蛋白时间及患者满意度。结果 观察组患者行急诊PCI后急诊接诊时间、首份心电图时间、肌钙蛋白时间分别为（2.43±0.14）min、（3.85±0.99）min、（19.7±0.42）min，对照组对应时间分别为（4.02±0.02）min、（6.26±1.19）min、（27.47±3.56）min，两组之间的差异有统计学意义(P＜0.05)。观察组患者护理满意度优于对照组，P＜0.01，差异有显著统计学意义。结论 优化护理在急诊胸痛患者抢救中的应用效果显著，可显著缩短急性胸痛患者的救治时间，提高救治成功率，提高患者满意度，值得临床推广应用。

简介：摘要目的观察急诊科护理关键环节管理流程模式的应用效果。方法从我院随机挑选从2017年3月-2019年2月收治的158例急诊患者作为研究对象，并随机把研究对象分为常规组（n=79）和实验组（n=79），给予常规组一般护理模式护理，给予实验组关键环节管理模式护理。对两组患者护理满意率、护理差错次数和接诊时间、护理完整记录数和护患纠纷次数进行观察。结果护理后，实验组患者的护理总满意率为97.47%，要远远高于常规组（p＜0.05）；实验组护理差错次数为1次，概率为1.27%，实验组接诊时间分别为（1.4±0.3），要远远好于常规组（p＜0.05）；实验组护理完整记录数为78，概率为98.73%，实验组护患纠纷次数为1次，概率为1.27%，均要好于常规组（p＜0.05）。结论针对急诊患者，给予护理关键环境管理流程模式，可以有效提升护理满意率和患者就诊率，降低医院纠纷事件的出现概率，具有推广意义。

简介：摘要 探讨我省高校艾滋病防控试点工作模式的实施与推广 成效，为制定青年学生 艾滋病防控策略 提供依据。高校试点利用互联网数据等相关技术，实施了疫情通报、宣传教育全覆盖、 HIV 尿液传递检测、移动网络防治需求调查和行为干预等项目活动， 为我省高校艾滋病防控 引入 了科学理念和全新工作 模式，也 加强了各地卫生和教育部门间的广泛协作，我省 报告青年学生 HIV/AIDS病例数稳中有降。 试点工作模式 推动了我省学校以及整体艾滋病防治工作的深入开展。

简介：摘要：目的：分析聚焦解决护理方式对前置胎盘产妇围术期的应用价值。方法：选择我院于2020年2月-2021年3月收治的前置胎盘产妇66例，采用数字随机法将其分为研究组与对照组，每组33例。对照组在围术期给予常规护理干预，研究组给予聚焦解决模式护理干预。比较两组产妇妊娠结局、干预前后心理状态、对疾病认知情况以及护理满意度。结果：干预后，研究组对前置胎盘的认知程度评分高（P＜0.05）；干预后，研究组心理状态评分优于对照组（P＜0.05）；研究组终止妊娠时间长，产后出血量低，新生儿体质量以及Apgar评分均高（P＜0.05）；研究组护理满意度高（P＜0.05）。结论：对前置胎盘产妇应用聚焦解决模式进行围术期的护理，不仅能够提高产妇对疾病的认知程度，也能缓解其焦虑、抑郁等不良心理状态，改善妊娠结局，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：研究急诊急救模式应用在急性脑梗死疾病治疗中的价值。方法：时间定位在2020年阶段，把80例急性脑梗死患者纳入医学观察范围，均匀划分一般组与实践组，对一般组患者实施一般干预方式、对实践组患者实施急诊急救方式，研究两组人员疾病治疗情况。结果：实践组人员生活能力分数评估为（16.40±4.12）、神经功能分数评估为（20.96±3.51）、精神状态分数评估为（19.77±6.20），高于一般组人员，一般组人员生活能力分数评估为（20.53±3.18）、神经功能分数评估为（24.89±5.32）、精神状态分数评估为（22.17±3.41），多个数值之间存在统计学差异，p

简介：【摘要】 目的：探索将疼痛护理模式运用于口腔癌放疗患者中，所起到的效果。方法：以系统随机化法，将我院2022.3-2023.4收治的68例口腔癌患者分为观察组与对照组两组，每组34例。其中对照组运用常规护理，观察组则在此基础上采用疼痛护理。比较两组护理前后的疼痛情况、并发症发生率，并对护理后两组的口腔黏膜炎严重程度进行比较。结果：护理前两组的疼痛情况无差异，护理后观察组的疼痛情况更快缓解，得分比对照组低，P<0.05。对照组出现并发症的人数为9例，多与观察组的2例，并发症发生率比观察组高，P<0.05。观察组护理后口腔黏膜炎缓解较好，基本在0级与1级，而对照组护理后2-4级例数比观察组多，口腔黏膜炎比观察组严重，P<0.05。结论：对口腔癌患者采用疼痛护理，能更快减轻患者的疼痛，降低并发症发生率，极大缓解了患者的口腔黏膜炎情况，促使其能够早日康复。

简介：摘要：目的：探讨健康管理教育模式在儿童保健门诊中的应用是否有效。方法：选取我院接受儿童保健门诊的100名儿童。分别对100名儿童进行护理，护理结束后，对比和分析两组儿童的相关指标，评判儿童及家属对于护理的满意程度，并采用焦虑评分量表对儿童家属的焦虑情况进行评估。结果：在对100名儿童进行护理后，从结果来看能够明显的看到，接受了健康管理教育组的儿童家属无论是其满意度还是心理状态都要更优，且将数据的对比中，两组儿童的数据存在明显的差异，具有统计学意义，P