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康复教师专业化现实与策略思考

  • 简介：我国聋儿康复教师队伍存在学历层次不高、专业素质偏低等现状。本文分析了这一现状产生的原因,阐述了教师专业化的意义,并提出了促进康复教师专业化的策略。

  • 标签： 聋儿康复 教师专业化
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