简介：

简介：目的：探讨临床药师在头孢哌酮/舒巴坦致药物热中的作用及药学监护点。方法对我院发生的的头孢哌酮/舒巴坦致药物热不良反应的典型病例和相关文献进行分析。结果考虑到该患者高热原因不能用感染、吸收热和下肢静脉血栓等原因解释，停用头孢哌酮/舒巴坦，5天后患者未再出现发热。结论临床药师参与药物热的治疗，有助于临床及时准确地判断患者病情，防止误诊、误治，提高抗菌药物的用药合理性，避免医疗资源的浪费。

简介：目的：探讨临床药师在多发性骨髓瘤合并带状疱疹治疗中的作用。方法：临床药师积极参与1例多发性骨髓瘤患者使用硼替佐米致带状疱疹的抗病毒治疗,对带状疱疹药物选择、肾功能不全时剂量调整、药学监护点和用药教育进行分析总结,评估治疗效果。结果：在医师与临床药师协作下,患者带状疱疹好转出院。结论：临床药师参与临床治疗,可以从药物角度为临床医师提供治疗参考,降低了用药风险,提高了患者的满意度。

简介：2007年3月28日．北京药学会阳光药师沙龙举办了第二次病例讨论会。会上，来自北京数十家医院的40余名临床药师，对慢性阻塞性肺病合并感染的治疗进行了热烈讨论，并在北京朝阳医院呼吸科童朝晖主任的点评指导下，得到了共识。

简介：[摘要]目的 观察将个性化运动训练与气道护理联用于慢阻肺急性加重期老年病例之中所取得的效果。方法 选择2021年4月至2022年3月收治于我院的慢阻肺急性加重期老年病例60例为观察样本，以随机数字表法将60例观察样本分为30例对照组、30例试验组，对照组按慢阻肺急性加重期常规模式施护，试验组于此基础之上加用个性化运动训练与气道护理干预，对两组干预后的各观察指标进行比较。结果　试验组慢阻肺急性加重期老年病例干预后运动耐量高于对照组，并发症发生率低于对照组，（P＜0.05）。结论　将个性化运动训练与气道护理联用于慢阻肺急性加重期老年病例之中，可显著促升该类病例的运动耐量、降低并发症发生率。

简介：

简介：目的：研究银屑病患者服用乙双吗啉／乙亚胺与继发白血病的关系。方法：根据入选标准收集1990年1月至2006年3月间住院的银屑病患者189例，其中合并白血病患者39例，为病例组（服用过乙双吗啉／乙亚胺的患者22例）；未合并白血病患者150例，为对照组（服用过乙双吗啉／乙亚胺的患者19例）。对服药者与未服药者发生白血病的风险、白血病类型和染色体畸变率进行分析。结果：41例服药者中22例（53．66％）发生了白血病，148例未服药者中17例（11．49％）发生了白血病。服药者与未服药者的白血病发生风险的比值比（OR）为8．92（95％可信区间为3.76-21．44，P〈0．01）。染色体检查显示，服药者12例中，10例有染色体异常（83．33％），未服药者8例中有5例染色体异常（62．50％），二者染色体异常的发生率无统计学差异。继发白血病类型以急性早幼粒细胞性白血病（M3）为主要类型（53．85％），其次为急性粒细胞性白血病部分分化型（M2），占25．64％。结论：治疗银屑病时继发白血病可能与服用乙双吗啉／乙亚胺有关，白血病类型主要为粒细胞性白血病。

简介：【摘要】目的：探讨在外科手术护士护理教学中，微课+病例分析的翻转课堂教学模式（FCM）的应用效果。方法：选取30名护生并分为对照组、观察组，前组采取常规教学模式，后组采取微课+病例分析的FCM模式，比较两组教学效果。结果：观察组考核成绩较高（P＜0.05），观察组教学效果优于对照组（P＜0.05）。结论：将微课+病例分析的FCM模式用于护理教学中效果满意，且可提升教学效果。

简介：摘要：质子泵抑制剂（PPI）是目前酸相关疾病最常用的治疗药物，近年来国内外的研究分析显示，此类药物与稳定期痛风患者急性发作风险可能呈正相关。本文旨在通过1例急性上消化道出血的患者使用艾司奥美拉唑后导致痛风急性发作伴全身症状的病例，讨论PPI与痛风之间的关系，并进一步探讨其药学监护要点，为临床合理用药提供参考。

简介：【摘要】目的：论病例库教学法在消化内科培训医师中的应用。方法：我院消化内科培训医师120名，按随机方式分组，其中60名采取常规教学（对照组），另60名实施病例库教学法（观察组），经观察对比，得出结论。结果：教学之后观察组医师对教学模式评分、医师考核成绩明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：使用本研究方法进行教学，这将对该学科教学方式的发展水平起到很好的推动作用。

简介：北京药学会阳光药师沙龙于2007年7月举行了本年度第三次病例讨论会。近40位青年药师围绕2型糖尿病并发症药物治疗病例进行讨论。最后，来自首都医科大学宣武医院内分泌科鲁梅花副主任医师对各组讨论结果进行点评。本刊将此次讨论内容加以整理。供大家参考。