简介：每个人在自己的人生旅途中都有几件难忘的事情。作为一名在军队新闻工作战线上工作了20多年的编采人员，我最难忘的事情之一，就是自己写的稿件第一次见报的情形。

简介：自从“超级女声”引爆全国以采，惹得无数的小男生小女生们即使在大白天也做起了“超男超女”梦。值得一提的是，凭着蹩脚的作文，四（1）班的坏小子欧阳铭不费吹友之力．却获得了“抄级男生”这一新新人类向往已久的“光荣称号”，呵呵，您可看好了，是“抄级男生”而并非“超级男生”。

简介：“斩级”是近代汉语中一个常见词。该词的形成及其义位分立，经过了一个较为复杂的过程。《汉语大词典》中，该条所列书证与义项均不妥。

简介：10月18日，在国内上市的乐视网和在美国上市的土豆网宣布，双方将合资组建公司，应对日益上涨的网络版权价格。另外。双方还将在视频内容的播放上进行合作，用户从土豆网进入，可以看到乐视网所拥有的版权内容。除了组建合资公司外，乐视和土豆还在视频播放上进行合作，双方共同建立了一个视频播放平台，拥有丰富版权的乐视网为其提供内容，而土豆网则作为将用户引导入这个平台的窗口。这项合作的有效期为两年。

简介：摘要：随着我国的教育事业的前进与发展以及社会的多元化，对于学生们音乐素养的培养也被提上了日程，相信很多人一谈到音乐会想到或者是音乐，这的确能够实现对于学生们的教学以及对他们美学思想的培养，帮助学生们培养出非常高规格的审美能力，提升他们的审美眼光。因此，学校的教师要能够积极的把这些音乐门类进行一定程度的创新与交融，充分激发学生们的思维创新能力和想象力。

简介：当前,我国现代学徒制试点工作开展得如火如荼,国内职业教育教学改革也迎来了勃勃生机。通过梳理、分析我国职业教育的实践教学和现代学徒制的概念和特征,并以现阶段我国现代职业教育实践教学的主要问题为切入点,基于现代学徒制的全新视角,从实践教学理念的回归、实践教学范式的转换及师资建设几个方面对我国职业教育实践教学进行了剖析,并提出有效建议。

简介：　　《东视广角》是东方电视台的一栏深度报道节目，诞生于东方电视台开播之日。该栏目诞生至今在节目形式上发生过诸多变化，但是最近1999年8月31日的一次改版却体现了电视从业人员对于电视深度报道的思考和探索。…………

简介：摘要：视障患者因视觉限制对生活中较多信息的摄入存在阻碍，为保证视障患者与正常人的良好沟通、生活及工作，就需要针对视障患者设计相应的感官产品，并通过通道转换、多感官通道交互等方式，有效调动视障患者其他感觉器官，更好的识别生活信息，改善生活和工作质量，更好的融入到社会环境中来。本文笔者就对通用视域下，多感官通道的视障产品设计加以探讨分析，以供参考。

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简介：视幻艺术凭借几何形的排列造成形状和色彩的律动,产生视幻觉,造成视知觉的运动感和闪烁感.视幻艺术为现代艺术设计做出重大贡献,拓展了其艺术形式的新领域.本文结合标志设计作品,从流动的几何韵律、色彩的视觉颤动以及空间的视错觉三个方面对视幻艺术在标志设计中的形式进行了研究.

简介：摘要：本文针对目前大班幼儿的注意力研究进行了探析，通过分析目前大班幼儿学前教育的现状和游戏教育的意义，针对性地提出了在“视、听、做”游戏中培养幼儿的注意力，以期改善和提高大班幼儿学前教育,培养正确的学习理念。

简介：地形实时绘制和交互式可视化是虚拟现实、地理信息系统、计算机图形学、科学计算可视化等技术的关键问题。本文对地表模型的实时生成和简化方法进行了研究和分析，提出了基于自适应四叉树视相关多分辨率地形生成方法。

简介：摄影术作为一种利用机器来记录视觉画面的方式,它一经产生便预示着一个图像时代的到来。在今天,大量充斥于日常生活中的图像不仅仅无孔不入地侵入人类生存的物质空间,而且也在深刻地改变看人类的精神生活和思维模式,摄影家们早已从技术的实验者变身为艺术的创造者。从摄影术诞生后对绘画图式的借鉴到20世纪以来绘画不断直接或间接地挪用越来越科技化的摄影图像,我们不得不面对这样的思考:摄影与绘画除了材质上的区别外,是否还应该更明确地定义各自的边界?绘画,作为之前唯一的图像制作方式,在其固有的再现、记录、叙事、宣传等诸多功用,因为摄影术的优势而不得不予以转让后,它还剩下些什么?为此,本期我们邀请到几位长期关注图像时代摄影与绘画发展的青年学者撰文,在本栏目展开讨论,以飨读者。

简介：＂空间观念＂包括根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体,想象出物体的方位和相互之间的位置关系,描述图形的运动和变化,依据语言的描述画出图形等。教学＂体积和体积单位＂时,应凸显＂空间＂,通过让学生感知、体验＂空间＂,培养和发展学生的空间观念。

简介：摘要：现代信心技术的迅猛发展，给初中英语教学带来了一场“技术革命”。传统的“黑板—粉笔—课本”教学模式已经无法满足社会发展的需要。在英语学习中写作这一对思维品质有较高要求的环节一直是困扰师生的瓶颈，说明传统的写作教学模式已经不适用当今教学要求。以往的英语课堂上教师往往更注重学生的词汇和语法学习从而忽视了学生思维能力的培养。本文将多模态理论引入初中英语读写整合课中，提出只有将阅读和写作有机结合起来并在读的过程中更多地加强思维品质的培养，为学生构建思维可视图，变单一的文字模态为丰富的图像、声音、动作模态，丰富信息输入手段，刺激学生多种感官，充分搭建写作支架才能让学生更深入地加强对语篇的理解和从整体上更好地建构语篇意义，从而更好地进行写作输出，提高语言运用能力。

简介：摘要：书院制模式对高校开展思想政治教育具有十分重要的价值意蕴，对大学生综合能力的全体提高、对高校教育信息化的建设发展、对校园多元化主题活动的满足、对创新性开展思想政治教育均具有举足轻重的意义。因此，坚持在书院制视阙下开展大学生高校思想政治教育，应牢固坚持以理想信念为主旨、进一步淡化院系限制、重视发挥异科导师作用、不断强化网络思政作用、坚持以文化育人与三全育人相融合等方面进行路径创新。

简介：【摘要】视障学生的写作何其难？教师择其善而得法，必然会有收获，也定会给他们带来快乐。

简介：摘要：思维技能是人类特有的心智技能，它能帮助人们形成观点，获得结论并解决问题。人脑的最终机理在于人脑的思维过程，发展和引导视障学生的思维活动，促进视障学生思维能力的发展，应是教学的重要目标。提问是课堂教学中师生互动的主要形式，教师的提问决定着视障学生思维的方向和思维的深度。问题提得好，可以增强视障学生的理解，拓宽视障学生的思维，问题提得不好也可能限制视障学生思维能力的发展。

简介：摘要：村落在建设基础设施时不可缺少的部分就是导视系统，其可以传播信息、明晰公共信息、指明路线，所以，导视系统是显示村落文化、文化程度、管理水平等的重要窗口，同时能够起到连接访客与村落景观和地域文化的作用。在社会及科学技术的快速发展下，导视系统在新产品、新技术的影响下实现创新发展。当前，村落导视系统设计存多方面不足，如导视系统缺美观、杂乱不统一、缺乏人性化设计、导视系统发展不均衡等，导致村落导视系统的作用无法体现。在村落导视系统建设重要性越发突显的背景下，需要改善和优化导视系统设计。因此，本文以徽州古村落为例，探究村落导视系统设计与实践，结合徽州古村落的实际情况和导视设计原则，设计更为合理的村落导视系统，这不仅能够将村落信息清晰传播，而且可以让访客了解村落的地形状况，促进村落旅游的发展，实现徽州古村落的振兴发展。