简介:从文化与语言的实质关系的角度,语言对文化有两种编码方式--理据性编码和任意性编码.从拟声和语声象征主义的角度,可以认知理据性编码的原生性和文化制约性.从构形学和句法学角度,可以探索到任意性编码的特点和两种编码的辨证联系.语言对文化的两种编码使外在文化现实转化为内在心理现实.
简介:
简介:13~18个月的宝宝,语言的发育是个“承前启后”的关键期。一方面仍然还处在对语言的理解阶段,属于在强化前一阶段的能力;另一方面,宝宝已经开始能够接受指令了,在语言理解与表达能力方面开始有了突破性发展。当然,虽然这一时期的宝宝语言的发育仍然处在对语言的理解阶段,但他们能够理解的词远比能够说出的词要多得多。也许某一天,你会突然感觉小宝宝似乎一夜之间长大了好多,虽然有时候他不会表达,但他能听懂你的一些指令了,说明他在语言的理解和表达方面都有了突破性的飞跃。
简介:学校认真学习贯彻党的十七大精神,高度重视加强和改进党建和思想政治工作。近年来,在教育部党组和市委教育工委的指导下,学校党委始终坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的方针,针对学校的特色和新时期高校党建工作的新要求,不断探索多元文化背景下高校党建和思想政治工作的新特点、新思路、新方法。
简介:电影《入殓师》中,大悟曾说过:“人类不懂得文字以前。据说人们寻找符合自己心意的石头,送给对方。收到石头的人根据石头的触感和重量,了解对方的心意。平滑的石头代表心情平稳,凹凸不平的石头代表担心对方。”
简介:提高阅读能力,要提高体察语言环境的能力,提高在语境中理解语言的能力。在具体的语言环境中,语句往往包含特殊的含义。如果脱离语境,阅读就十分困难了,仅仅孤立的看一句话,理解难免失之偏颇。如何把握语言环境呢?首先,要对文章有整体把握,形成整体认识。进行阅读,先形成整体印象,理清文章脉络。如果只局限于零
简介:二十一世纪的钟声尚未敲响的时候,我已经选择了语言。语言是一个世纪性的主题,这并不夸张。语言是组成一个社会人文环境的基本粒子。语言容纳了精神的所有可能,同时也划出了一道精神的地平线。没有任何一种思想能够悬空存留于语言之外。这暗示了语言事件所可能隐含的份量。一种语言潮汐的出现很可能标志了人文环境的隐蔽转换。当然,选择语言的时候,我站到了文学的立场上。我坚信,文学给出了一个语言的绿洲。用海德格尔的词语说,诗应当是一种“筑居”,重新为人们提供栖居的家园。这一切无疑是相对于常规语言。文学是常规语言的一个“他者”。
简介:以“мета”打头的语言学术语越来越多:метаязык,метаречь,метатекст,метакатегория,металингвистика,метатеза,метафония,метафора......这些术语中的词缀“ме...
简介: 亨利·托尼住在意大利瓦耶里市的一个贫民区里.因为贫困,他在别人面前抬不起头.他衣衫褴褛,常常来往于垃圾房和赌场之间.他没有亲人,没有朋友,孤独和寂寞使他变得沉默寡言.可是有一天,亨利竟意外地收到了一封来信,让他感到异常喜悦.……
简介:我忘了是哪一个欧美畅销书作家在谈及写作的时候说:“你必须要不停地驱使自己往纸上写字.我认为最重要的是用字把纸盖满。“在这个手稿甚少的时代,或许改成不停在键盘上敲字,把文档填满更合适。这个作家大概是想说.要坚持不懈地写,毫不迟疑地写,才可以量变中迎来质变.写得自如写得棒。但我想,写作不是制造工具.可以熟能生巧。批量生产可以催生出高效车间,却未必换得来优秀的作品。
简介:听完儿子的叙述,我的脑袋如同炸开一般,接连不断地痛骂、训斥几乎不是从我的嘴里而是从我炸开的脑袋里直射出去,如枪林弹雨扑向儿子。他居然在考作文的时候,为了划考卷上没印清楚的线,而误了时间,作文只写了一半便交给了老师。
简介:近年来,一种不易被人们察觉的腐败方式——“语言贿赂”,在自觉与不自觉之间腐蚀和影响着我们的干部队伍。
简介:欧美语言风暴在中国青少年中掀起狂热风潮,西方文化的差异并不能掩盖青春的求知欲望,说一口地道、纯正的英语,秀一下亮丽的风采吧!
简介:“语言是所有人类活动中最足以表现人的特点的”(英·帕默尔)。语言和其他文化现象一样,既是一种空间存在,又是一种时间存在。不同民族的时空观在其文化表象上都有充分的体现。西方哲学、艺术和语言注重的是自然时空,而且尤其注重空间的自然真实性;
简介:<正>今年中秋,学术圈朋友聚会。语言学教授老张给我们讲了一个故事。故事的主人公是一位极其普通的母亲。母亲自然是家长,是家长就会有家长会。母亲第一次参加家长会,儿子还在幼儿园。
简介:本文从人名的语言特点、语义类别、语法结构和人名语音四方面,论述人名与历史、民族和文化的密切联系,说明考察人名,首先应重视人名的语言特点。
简介:音乐,可以使我们的心情变得快乐起来。欢快的音乐使人快乐,优美的音乐使人陶醉,轻音乐使人身处奇境,摇滚乐使人精神振奋,每一种音乐都是一门艺术。我们在享受的同时,也会发现美妙动听的音乐离不开创作者和演奏者的全力合作。下面,让我们一起来看看音乐是怎样谱写自己的
语言文化编码
音乐的语言
掌握语言常识
北京语言大学
《语言科学》稿约
石头的语言
把握语言环境
课堂语言特色
语言的搏斗
关于“元语言”
爱的语言
语言的事
语言的力量
谨防“语言贿赂”
语言流行“Bar”
语言与文化
母亲的语言
浅谈“语言”教学
人名语言分析