简介：从中国残联获悉：今年，全国1500多万名农村贫困残疾人将获得来自各地残联和农业部门提供的生产技术、优惠补贴等方面的帮扶。根据农业部、中国残联联合下发的《关于加强农业行业助残扶贫工作促进农村残疾人增收的通知》，各地残联和农业部门将在春耕秋收时节组织专家、技术人员以及农村技术人才集中下乡为残疾人提供生产技术服务。广大残疾人在田间地头就能享受到实用性强、易学易懂的技术培训。种养殖技术人员还将与残疾人结对子，采取“一对一”的方式给予生产指导和技术服务。鼓励农机合作社、农机大户等对农村贫困残疾人进行帮扶作业，引导促进农村贫困残疾人使用农业机械。

简介：因病致贫、因残致贫,仍是当前精准扶贫、精准脱贫的重点。针对这部分低收入农户致贫的实际情况,江苏省东海县通过采取＂三个突出＂措施,有效破解低收入农户因病致贫难题,助力低收入农户走上致富路。本文针对东海县现行帮扶体系存在的薄弱环节,提出了解决因病致贫的政策建议。

简介：

简介：重庆市中医院左国庆院长近日再次率领设备、院办等部门负责人赴铜梁县太平镇卫生院。赠送了价值10多万元的心电图机、迈瑞移动B超以及中频仪、电针仪、TDP灯等中医诊疗设备15台（件）。

简介：2016年1月19日，党委副书记、监事长杨志华，副首席稽查张兆义一行深入武山县调研定点帮扶工作。调研组一行先后深入鸳鸯镇包坪小学、县蔬菜产业科技示范园、水帘洞景区和洛门牟坪苹果矮化密植示范园，实地查看了援建项目建设情况，并对武山县基础设施建设、农业产业现代化和旅游产业发展等方面情况进行了深入调研。

简介：摘要：初中英语学困生的形成原因是多方面的，不但包括教师、学生层面的主观教与学的问题，更包括教学环境、教学内容、学习方式等客观因素。因此传统英语教学思维已经无法满足当前初中生的英语学习需求，学校管理层应当与初中英语教师深入调研学生的个性化学习特点，围绕新教育大纲生本教育理念的要求，构建互动互信式英语活力教学课堂，实施爱与关怀式教育理念，为学生营造良好的家庭校园英语学习环境。

简介：为切实抓好脱贫攻坚帮扶工作落实，5月22日，内江市委老干部局召开专题会议，研究老干部工作系统脱贫攻坚帮扶工作。会议由市委组织部副部长、老干部局局长苟世斌主持，局班子全体成员参加会议。

简介：上海柴油机股份有限公司对职工精心实施困难补助、求学资助、医疗救助、就业帮助、法律援助、爱心捐助、弱势扶助、需求协助的“八助”工作．构建了全方位、立体式、细腻化的360°帮扶体系。把为职工办实事、做好事、解难事渗透到细枝末梢，企业呈现了和谐发展的良好局面。

简介：促进经济薄弱村脱贫转化是夯实乡村振兴战略物质基础的重陵工作。去年以来,江苏省盐城市明确提出,确保2019年低收入人口全部脱贫目标必须完成经济薄弱村全部脱贫目标必须完成。为顺利实现“两个必成”目标,响水县针对经济薄弱村靠自身实力一时难以脱贫的实际,采取外部帮助措施,实行社会多元筹资、合作社配备股权、公司统一经营、集体分红获益、政府监督管理的办法,为全县97个经济薄弱村每村配200万元股金,人股县政府投资平台一灌江控股集团有限公司,确保每村每年不少于20万元的分红收益,整体解决经济薄弱村税贫问题。一、多元化众筹,解决发展资金短缺。资金充足是经济薄弱村脱贫的关键。响水县坚持政府、扶贫、社会、集体“四轮驱动”,多元化筹集经济薄弱村发展资金。去年以来,共筹集1.94亿元,其中,县财政安排1000万元,集北片区猪场建设省扶贫补助资金1000万元,城乡建设用地出让金中提取0000万元(全县6.3亿元土地出让金的15%左右)县慈善总会组织27个企业定向捐赠资金3170万元,集体资产资源折现3230万元。

简介：1月7—8日，广东省社会主义学院党组书记、常务副院长吴显标带领学院副处以上干部一行24人，到学院扶贫点惠来县周田镇杭美村，对村贫困户进行新年慰问，并对学院三年来的扶贫工作进行了总检查。与惠来县委书记邱辉盛、县长贝继勤、副县长吴俊平等县镇领导专题座谈扶贫工作。

简介：摘要学校的发展关键在于青年教师，而促进青年教师成长又是学校工作中的一大难题。灵台县职业中专在长期的探索实践中形成了“师徒结对，青蓝帮扶”的做法，较好地促进了专业课教师成长，成效较为显著。

简介：近日，广元市人社局深入剑阁县开封镇开展帮扶“插花”贫困户的对接工作，市就业局、市医保局、市社保局也按照分工如期完成了对接工作。

简介：<正>近日,泰州市总工会出台《关于建立职工四级服务平台并实现规范化建设的意见》,在全省率先探索实践职工帮扶服务工作常态化、长效化。《意见》明确:在全市范围内积极打造"四位一体"的四级职工服务平台,协助党委政府加强社会管理、提供公共服务,努力实现困难职工帮扶中心向职工服务中心转变,努力实现帮扶工作的"六化"(即常态化、长效化、信息化、社会化、规范化、标准化),竭诚为广大职

简介：摘要党的十九大报告明确提出在新时期社会建设方面要坚决打赢脱贫攻坚战，落实扶贫工作，将扶贫同扶志、扶智紧密融合在一起，逐步提升各地区自主脱贫的能力。因此为了能促进脱贫攻坚工作的高效化发展，就要针对扶贫对象的政治素养加以培育，提高他们思想认识水平，为更好的实现脱贫攻坚目标创造条件。本文针对脱贫攻坚与帮扶对象的政治素养培育进行了研究，仅供参考。

简介：3月7日,博白县检察院白州之星宣讲团来到博白镇大良村小学开展法治宣传教育活动,为该校18名贫困学生送上了慰问金。检察人员以游戏作为课堂主线引入,结合真实案例,就青少年不良行为、常见犯罪行为等进行详细解说,引导同学们树立法律意识。此外,还特别邀请法警现场教学,让同学们掌握一些防身术技能。

简介：摘要：现阶段，随着小学数学学习难度系数的不断升级，学困生随着年级的升高数量在不断增加，数学学困生的帮扶与转化工作随着新课程改革的不断深入需要不断创新与优化，有效促进小学数学课堂教学质量与效率的提升。本文针对小学数学学困生的成因及帮扶转化策略展开讨论。

简介：【 摘要 】

简介：摘要：小学教育改革不断地推行，要求我们在小学的基础教育阶段要能够以学生为中心，教育活动的内容围绕着学生的教育实际所展开，教师的教学目的是为了每一个学生的健康发展，让学生在教育过程中得到尊重以及感受到学校与老师的关爱。学生在课堂的教学以及日常的教育活动中能够学习到有用的知识以及技能。但是小学阶段，学生的学习仍然存在着小部分的问题，部分学生对于学习存在困难，数学学科难度大，学习强度高，使得部分学生对数学学科产生了恐惧，并且对于数学学科的学习以及数学活动产生反感，这部分学生在课堂上以及日常中都不配合数学学习，学习的能力也有所欠缺，知识储备少，最终要变成为数学学困生。本文对小学数学学困生的成因进行探究并且提出相应的对策与建议，以提高小学数学教学的效率与质量。

简介：摘要：数学学科是伴随学生学习阶段的重要学科之一，由于数学自身具有逻辑性、抽象性等特点，学生对于数学知识的理解较为困难，使得在各个阶段都有部分数学学困生的产生，且随着学习阶段的提升，学困生的数量也随之升高，也成为了当下教育工作的难点之一。

简介：摘要：数学是小学阶段的基础学科之一，对小学生的成长有着不可替代的作用。可在新课改的背景下，小学数学教材更加符合素质教育的要求，而原本应用于应试教育的教学手段无法与时俱进，导致部分学生在数学的学习上存在一定的困难，小学数学学困生的数量也在不断增长。本文将对小学数学学困生的成因进行分析，并提出几点帮扶转化的策略。