简介：我们是什么时候开始有交集的？大概就是高二那年的秋天，我在QQ上收到一条消息，来自叶嘉树。他说：“珺珺，你可以借我三百块钱吗？我有急用，你先借我，这个星期一定还你。”

简介：长期以来，文言文教学陷入了两个极端：不是死于章句，就是废于清议。显然，这种错误的做法导致文言文教学陷入了泥淖而不能自拔。对此，批判者有之，探索者有之，建设者有之……种种经营者，都力图构建起自认为理想的文言文教学蓝图。但在我看来，理想的文言文教学，应具备两个基本要素：一是“教什么”，

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简介：我认识剪纸是从孩提时代看到邻居家的窗花开始的。其秀美的图案在我幼小的心中烙下印迹,也是从那时开始,我便会有意无意地关注起窗花这样的剪纸图案,虽然那时年岁尚小,没有艺术烙印,却是培养喜爱的过程,陪伴我成长。小时候,街坊邻居家每到节日或喜庆的日子,就会在窗户上贴红红的窗花,各种花鸟、动物的图案。

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简介：魔幻色彩是莫言小说的一个重要特色,神秘主义的世界观是其小说的魔幻底色,小说中各种神秘、诡异的魔幻故事就是在万物有灵、灵魂不灭的世界观中展开的,而象征、荒诞等艺术手法的表达则大大丰富了＂魔幻色彩＂的内在意蕴,并使其在精神上与现实主义相通,傻子、儿童等独特视角的运用也为小说各种魔幻故事的发生找到合理解释,但莫言小说的魔幻色彩从写作视角观察,其实只是历史的外套与现实的迷彩,其终极旨归仍在于历史与现实的表达与反映。

简介：刑法实践以犯罪为核心而展开,犯罪是引发共同体的道德评价并受国家刑罚回应的行为,因此需要对犯罪的价值本质和为什么国家要以刑罚加以回应的证成难题作出解释。从自然法的视角看,法律的道德基础在于共同善。法律通过设置一个制度性框架让社会成员可以追求和实现共同善,而刑法是以强制方式保护社会成员的共同善实践机制的特殊规范。刑法通过将某些行为规定为犯罪,反映了这些行为对共同善的不尊重。共同善的本质决定了国家将犯罪者驱离共同善之外是内在回应性的,这支持了刑罚报应主义的合理性,也能回应报应主义所面对的诸多传统挑战。

简介：0引言在智能电网建设过程中,配用电网规模不断扩大。一方面,分布式新能源大量接入,配电设备大幅度增加,用户对供电可靠性和电能质量的要求也相应提高;另一方面,智能电网与用户的互动化需求使得用户对电网的需求响应能力要求更高。这就需要电力部门不断地对传统配电网进行改造,并提高其自动化水平,满足广大用户的用电需求。而通信系统是智能配电与智能用电的关键技术之一,通信系统的完善程度在很大程度上决定了配用电系统的优劣,高速、实时、双向、

简介：《被嫌弃的松子的一生》是由日本名导演中岛哲也于2006年完成的作品。故事以倒叙的方式呈现了女主人公松子波澜起伏的悲剧一生,影片在松子的侄子阿笙的视角下,铺展开了松子波澜起伏的一生：松子的父亲自小就把所有的关爱加之在妹妹身上,因此,松子从小就异常地渴望关爱。

简介：麦卡勒斯几乎所有的作品都涉及到孤独这一主题,但对孤独描述得最为深刻的作品是《心是孤独的猎手》。这部小说塑造了几个种族﹑年龄﹑职业和社会地位不同的人物,他们在孤独的泥淖中挣扎,渴望找到一条从孤独中救赎出来的道路,但是他们的努力是徒劳的。在信仰缺失和精神荒芜的现代社会中,孤独是人类无法摆脱的宿命。

简介：共同注意是从小开始亲子沟通的一个基础。此项研究透过54个家庭在自然历史博物馆里对实景模型馆的探索体验,探讨了加强共同注意将会如何引起学习的强化。本文作者使用2×2的析因设计,检验了两种旨在增进父母跟孩子（5-8岁）对实景模型里的实物的共同注意的干预措施。在一种干预里,家庭使用手电筒去探索昏暗的实景模型,由此限制其视野;在另一种干预里,研究者给家庭提供引导标示提示,使其将注意力集中在特定的实景模型的特征上。结果显示,相较于控制器,用手电筒去探究实景模型馆的家庭明显更可能形成共同注意;而且,这些家庭一旦建立对某物的共同注意,他们就更可能参与到对此物的学习谈论中,由此表明在基于实物的学习环境里,比如在自然历史博物馆,相对简单地操作共同注意是一种支持家庭学习的有效手段。

简介：韩国作家黄顺元的短篇小说《村里的狗》与中国作家张贤亮的短篇小说《老人与狗》都通过对狗的书写，来表现作者对人性伦理及社会历史的哲性思考。由于各自的经历以及文学的价值取向有所不同，两位作家在刻画“狗”意象时的姿态也同中有异：两位作家都通过描写人与狗的情感交流，突出表现狗的象征性作用，即黄顺元的关注点在于生命的尊严，而张贤亮的着眼点在于人类的尊严与价值。同样关注“狗”的悲惨命运，但两位作家对狗之死亡有着不同的见解：黄顺元笔下的狗象征着生命的被压迫以及强烈的反抗精神；而张贤亮刻画的“狗”意象，则是控诉当时极左政治路线的隐喻的符号载体。

简介：我相信他,我为他感动,我知道,他还有希望。然而,他的面前只有一个搪瓷茶缸,他时不时会用缠着厚厚绷带的双手去摇一摇,里面只有一个硬币,叮当作响。他说他是一名举重运动员,从小苦练举重,然而在入选国家队时,却因伤不得不放弃了自己的体育梦想。然后他就提着两块石板,沦落街头,流浪到了这个地下通道。

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简介：当你眼里只有钱的时候,看不到教育;当你眼里只有教育的时候,看不到学生;当你眼里有学生的时候,什么都有了。——题记教育的本质是什么？很多教育人都能对此侃侃而谈,但是,真的要回归教育本质,除了理论以外还需要实践的勇气,这点勇气不是每个人都有的。谁当班主任都一样我是一名普通的思想品德课教师。大学毕业走上工作岗位不久,班上一个非常可爱的女生问我：＂老师,为什么整个一年级只有您是副科老师,

简介：摘要当今，商业广场的出现为人们提供了一个消费和审美的平台，关系着人们的日常生活，为了满足人民群众的生活需要我们建造了许多城市广场，城市广场主要是由软质景观和硬质景观相结合而成的，人们在里面的活动主要是用腿走路，每个城市广场都有一个合适的主题和一定的规模。根据城市广场的用途、主题以及其分布的地方不同可以把它们划分为商业广场、交通广场、文化广场等不同类型的广场。商业广场一般位于人流量大，经济活跃的地方，它把室内外环境融为一体。商业广场的设置为人们找到了一个可以是疲劳的精神得到放松的场所，在这里人们可以买东西，进行社交，买家具，娱乐，休闲，把平常生活中的购物琐事变成一种生活乐趣。而当今的商业广场环境景观设计的趋势是正朝着结构更完善，地域分布更合理，景观环境更加人性化的高水平发展。

简介：我们倡导听力教学的满分制。因为交际和交往过程需要听。90％的交往是靠“听”完成的。所以教师一定要努力提高学生的听力水平。学生听力水平提高了，才能说会道。学会倾听是关键。听力教学走向满分还存在一定的难度。现在，我们所面临的两大难题是：一部分学生听力的零基础和听力技巧、策略的缺乏。这两大难题给初中英语教师带来的最大挑战就是如何在教学过程中进行听力训练和如何提高学生听力能力。在教学过程中除把听力教学和课堂教学相结合、强化听力训练外，还要对学生的听力技巧和策略进行训练。