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简介:“杜甫很忙”最先被恶搞的历史人物是杜甫。今年3月,一组高中语文课本中的杜甫涂鸦图开始在网上流行。课本中正在仰天沉思的杜甫被加了几笔涂鸦,立刻有了新形象:有端着狙击枪凝视远方的,有开着坦克向前冲的,有戴着墨镜骑电动车出门的,还有穿着运动服打篮球的……这些图片让网友们感叹:杜甫很忙啊!
简介:摘要人教版新编历史教材(九年义务教育三年制科书)已使用几年了,由于新教材的内容和编写方法变动较大,故至今仍有不少教师未能适应新教材的教学。应该说,新教材的操作问题,仍然是一个值得探讨的问题。新编历史教材是在旧版教材的基础上编写出来的。它既吸收了旧教材的优点,又增加了不少旧教材所没有的内容(包括历史知识和教学方法),形成了自己的独特风格和持色。
简介:摘要为解决教学过程中历史地图的运用问题,我确定的本学期的教研课题为地理地图在历史教学中的应用。地图的运用目的是增强学生学习内容的直观性和生动性。把抽象的历史事件用地图表达出来。
简介:一个基层警察杀人文坛本身就是个意外,而他获得的赞誉更让人感到惊奇。“就我阅读范围所及,阿乙是近年来最优秀的汉语小说家之一。他对写作有着对生命同样的忠实与热情,就这一点而言,大多数成名作家应该感到脸红。”北岛是这样评价阿乙的。我们始终欢迎这种意外与惊奇,因为意外让文学变得有趣,哪怕它只是个“杀人事件”,惊奇则让人觉得生活也许并没有想象中的那么糟。
简介:台湾《现代文学》杂志小说明显地表现出象征化审美取向,既深化了中国现代小说的意蕴探索,又推进了小说象征艺术的发展。其象征形态主要有两种基本类型:整体象征和局部象征。整体象征又可分为写实性象征和超验性象征。局部象征的象征媒介物既可以是人物形象,又可以是情节、场景、意象等。象征提升了小说的艺术品格。
简介:哈代的长篇小说《还乡》中的故事发生在英格兰西南部威塞克斯的埃格敦荒原,作品中隐含的哲学思想,与佛教哲学思想有很多相通之处。文章从荒原的意象、小说中人物的行为以及行为所导致的人物的不同命运进行分析,试图解读出体现在小说中的佛教哲学思想。
简介:本文通过对著名作家祖尔东.萨比尔小说作品叙事视角的变化进行分析,揭示作家叙事风格从简单到复杂,从单一到多元的演变历程。
简介:鲁迅的创作总是与他的生命状态联结在一起的,《呐喊》、《彷徨》、《野草》都是创作于作家生命中苦闷、孤独的时候。完成于鲁迅生命最后历程的《故事新编》必然与他晚年的心境有着密切的联系。而历时13年之久的创作历程也必然反映了鲁迅对某种创作道路的执著探索,这条道路是不同于《呐喊》、《彷徨》的一条新的创作道路。其整体风格庄严而又荒诞,突出体现了鲁迅观察人生世相的特殊眼光,不仅是鲁迅最后的创新之作,也是他借以突围生命困境的一种方式。
简介:分析了契诃夫短篇小说中人物姓名的含义,展示了这位语言大师创作手法的缜密与细致,以使读者能够深入了解契诃夫的创作手法,深刻理解其作品的内涵。
简介:长期以来,安然作为一个散文家在业界享有盛名,特别是那篇获得老舍散文奖的《你的老去如此寂然》,以细致温婉的笔触写了一个老妪的一生,读来令人唏嘘不已。作家的锋芒所指,不是纯粹哲学意义上的勘探,而是努力呈现出人物生命本身的状态。所以,这篇散文同样可以当作小说来读,因为它在叙事层面上,叙事的声音始终相互交织,从情节的层面来看,也是如此。W.C.布斯在《小说修辞学》中认为小
简介:罗思的小说不仅仅是一些简单的取悦性故事,而且是融犹太人身份认同与美国历史文化于一体的文学精品。他在1986年以后发表的作品更是备受青睐,究其原因主要是他的创作主题发生了转变,它融入了20世纪40年代之后的美国历史、当代美国人对美国梦的追寻及梦幻的破灭、种族身份、以色列问题、性别问题和第二次世界大战中对犹太人的屠杀迫害历史等。这些创作主题不仅颇含思
简介:凯撒悲歌"各位乘客请注意,我们很抱歉地通知您,您乘坐的由南宁飞往广州的CA3775航班因故晚点,不能按时起飞,预计起飞时间为21时10分,请各位乘客耐心等候。谢谢!"空港的播音员用极其柔和的声音反复播报着航班晚点的消息。
德育历史教学之本
穿行于历史中
恶搞历史人物
浅谈践行历史新课标
历史剧在高中历史课堂中的运用
新编初中历史教材的特点和历史教学改革
在初中历史教学中培养学生的历史观
历史地图在初中历史教学中的应用
运用乡土历史构建立体的中学历史教学
小说世界中的野心家——阿乙论
台湾《现代文学》杂志小说的象征形态
解读哈代小说《还乡》中的佛教哲学思想
论祖尔东萨比尔小说的叙事视角
浅谈初中语文教学中的小说欣赏
突围生命:《故事新编》与鲁迅的晚期小说创作
契诃夫短篇小说中人物姓名含义之我见
搜狐读书小说排行榜(2012年10月)
“我的秘密花园”(评论)——安然小说的阅读笔记
犹太情愫——菲利普·罗思小说创作的精神之母
疑案直击——纪实小说《刑侦专家》节选