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  • 简介:语习得领域曾一度重视对个体认知差异的研究而忽略了影响语言学习的社会文化因素。部分研究者只关注学习者与语法的关系,认为环境因素是可以被忽略的“背景”或“噪音”。近三十年来,语习得领域经历社会转向,研究者们日益重视社会文化因素对语言习得过程的影响,不再人为地把个体和环境割裂。2018年外语教学与研究出版社引进并出版了经典著作《第二语言教育中的社会文化理论导论:叙事视角》一书,该书将个体学习者放置在其所处的历史与环境中研究,首次以叙事的方式将社会文化理论中的重要原则和观点向读者介绍,在语言教学领域普及了社会文化理论。

  • 标签: 社会文化理论 叙事视角 语言教育 外语教学与研究出版社 案例介绍 二语学习
  • 简介:语言串理论──“信息处理用语言理论讲话”第二讲黄昌宁美国宾夕法尼亚大学教授Z·海里斯(ZelligHarris)是N·乔姆斯基的老师,是一位很有影响的美国结构主义语言学家。语言串理论(LinguisticStringTheory)又叫串分析(Stri...

  • 标签: 语言串理论 信息处理用语言 句子成分分析法 词组本位 语法体系 句本位
  • 简介:本文以第二外语法语教学中法语和英语的对比教学为研究对象,选取了外法语教学中关于语法方面较基础但又较难掌握的六个知识点,与英语中近似的语法知识进行对比,以法语和英语对比的形式来分析教学中应注意的问题,旨在通过对比这两种语言之间的异同点,使外法语的学生能更高效地掌握法语的基础语法知识。

  • 标签: 法语 英语 语法 对比 教学
  • 简介:延续教学是我校本科教学改革的重点,是当前高校教学改革所面临的重要环节,是学生学习过程的重要组成部分,也是反馈教师教学效果的渠道。笔者在第二外语课堂中的延续教学环节进行了多样化教学实践的尝试,希望对外语教学改革有所帮助与借鉴。

  • 标签: 延续教学 第二外语 教师 学生
  • 简介:据俄通社一塔斯社2015年8月31日报道,从2015年9月开始,俄罗斯将按照新的标准对五年级的学生施教,其中,最主要的改变是第二外语成为学校教育中的必修科目。考虑到并不是所有地区都为此做好了准备,学校会为学生提供一段过渡期。

  • 标签: 第二外语 俄罗斯 中小学 学校教育 五年级 学生
  • 简介:齐齐哈尔外语学会于86年1月3日至4日在湖滨饭店召开了第二届会员代表大会暨第三届学术年会。会议由于瑞聪同志主持,胡宗鳌同志致开幕词并代表上届理事会作了工作总结。社联主席孟昭星、副主席胡绍增、秘书长倪宏廉出席了会议。孟昭星同志代表市社联在大会上讲了话。

  • 标签: 会员代表大会 召开会员 外语学会
  • 简介:文章以甘肃省某高校英语专业学生外俄语学习策略进行了调查分析,发现俄语学习成绩与学习策略呈显著性正相关。因此,教师对学生进行学习策略方面的指导与改进,培养学生终生学习能力.是培养能力型学生的重要手段,也是教师授之以渔的重要方式。

  • 标签: 学习策略 第二外语 俄语
  • 简介:摘要:在第二外语系领域,自我评估(Self-assessment)有着广泛的关注度,尤其是对于班级体量较大的语言教学班级,教师很难对每个学习者做到全面细致的学习评估,因此学习者的自我评估对于语言学习尤为重要。本文探讨了随着互联网软件普及度越来越高,该从何种方面关注个人学习者的自我评估因素及其意义。

  • 标签: 二语习得 自我评估 语言学习
  • 简介:【摘要】 比较阅读是一种重要的阅读方法,能帮助读者在短时间内较快把握关键信息,读懂作者意图,提高阅读能力。文本内的典型细节,关键词句,反复出现的语句都可以采用比较阅读;文本间可以用来比较阅读的范畴更为广泛。笔者立足于文本内,选取几位教师的教学片段阐述观点。

  • 标签: 比较阅读 语言 思维
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  • 简介:美学目标定位的历史渊源与现实根据方志是资料性著述,不是文学作品。有人说,意境美和哲理美,可以作为文学语言努力实现的目标:提出作为第二轮方志语言的美学目标,有些牵强。

  • 标签: 文学语言 美学 方志 现实根据 历史渊源 文学作品
  • 简介:为适应高等师范英语专业学生对语言学知识的需求,杨忠教授组织专业人士对《语言学概论》(第一版)进行了修订。更名为《英语语言学导论》(第二版),增加了语篇分析、转喻等重要内容,反映了当今语言学发展的大趋势。该书以其“内容取舍合理、可读性强、课后栏目丰富和价值多面”等特色受到读者欢迎,是语言学初识者和外语教师步入语言学世界的理想选择。

  • 标签: 外语教学 语言学 特点 评介
  • 简介:外语输入研究在过去30余年间不断取得新的突破,围绕“什么”和“如何”这两个核心问题,从早期的环境型和互动性语言输入转向对学习者语言输入的研究,提出语言输入影响语习得的本质在于语言输入如何转化为摄入,同时强调注意力在其转化过程中发挥着关键作用。本文通过对上述理论发展的系统回顾和反思,提出了外语教学环境下的语言输入处理模式,探讨了外语学习中的语言输入处理流程,期望对当前我国的外语教学有所启发。

  • 标签: 语言输入 摄入 外语语言输入处理模式
  • 简介:根据门诊病人的特点,善用有声语言无声语言与不同类型的病人进行有效的交流,建立和谐友好的护患关系,为门诊病人营造良好的就医环境和优质的导诊服务,提高医院的社会效益。

  • 标签: 善用 有声语言 无声语言 和谐医患关系
  • 简介:摘要:在全球化和国际化的背景下,外语教育已成为高校教育的重要组成部分。作为英语专业学生的必修课程之一,第二外语的教学质量和效果直接关系到学生的综合素质和跨文化交流能力。然而,传统的第二外语教学模式存在诸多不足,如课时少、内容多、教学方法单一等,难以满足新时代高校育人育材的需求。课程思政的提出为第二外语教学改革提供了新的方向和思路。本文旨在探讨课程思政背景下,第二外语教学方法的改革研究,分析第二外语教学目前存在的问题,第二外语教学改革的重要性及其作用和意义,针对存在的问题,提出明确的解决方法,以期为提高第二外语教学质量和学生综合素质提供参考。

  • 标签: 第二外语 课程思政 改革研究
  • 简介:在戏剧表演艺术中,语言是揭示剧本主题思想,展现矛盾冲突,刻画人物性格的主要手段,是推动剧情发展,感染观众的有力工具。所以,演员不只是要用自己的形体动作、造型、感情去塑造鲜明的人物形象,台词的处理也是很重要的。因为只有生动感人、风趣幽默、意深味浓的语言才能使观众在获得审美享受的同时,更好地领略剧作的思想内容。要做到这一点,演员必须要做深入细致的案头工作,体验角色的思想感情、性格发展的来龙去脉,寻找准确表现人物性格外部动作的特点以及台词处理。舞台演员是这样,影视演员是这样,配音演员同样要有从体验到体现这样一个过程,只是表现的方式不同。

  • 标签: 影视演员 舞台语言 配音演员 戏剧表演艺术 人物性格 形体动作
  • 简介:《生命》是原四川音乐学院院长、作曲家敖昌群教授为汶川地震一周年而创作的交响作品。作曲家采用民间的音乐素材与具有特殊意义的地震纪念日"5.12"作为特性音程,运用现代的音乐语言技法,表现"生命在灾难中涅槃,人性的光辉在灾难的锻造下更加灿烂辉煌"这一中心思想,赞颂了人间的"大爱无疆",揭示了"生命"生生不息的伟大精神。《生命》是一部极具思想性和艺术性的优秀交响音乐作品。

  • 标签: 生命 特性音程 交响音乐
  • 简介:人是修辞的主体,语言是人类生存的家园。这个“家园”要做到和谐,必然会包括人与人之间语言交际的和谐。小到父母与子女、兄弟与姊妹、夫妻、同事、同学,扩大到家庭、学校中的班级、企业中的班组及扩大到社区、企业、村落乃至各行各业,再扩大到省市和国家,总之,社会各个领域的和谐,均与语言谐息息相关。

  • 标签: 社会和谐 语言交际 人类生存 家园 企业 兄弟