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  • 简介:《基础日语》作为高校日语专业人才培养方案的基础阶段核心课程,具有课时占比较大、授课形式集中、教学内容丰富的特点。在推动“思政课程”向“课程思政”转变的大环境下,通过思政教育目标明确化、思政教育方法灵活化、思政教育途径多样化的方式,充分发挥专业课程的育人功能,对完善思想政治教育体系、实现全课程育人起着十分重要的作用。

  • 标签: 《基础日语》课程 思政教育 教学
  • 简介:随着高科技技术的发展,高科技技术被应用在各个领域,特别是高科技技术在县级新闻行业转型起到非常关键的作用,特别是县级新闻行业在转型过程应用高科技技术非常明显,犹如信息化技术以及智能化技术在这些县级新闻媒体扮演一个引领者的关键角色。新闻媒体工作者应认清高科技对新闻媒体的有利价值,合理地将高科技应用到新闻媒体中去,用具有高科技风格的个性化服务吸引广大受众,创造新闻媒体差异化竞争的优势。

  • 标签: 高科技 技术 媒体
  • 简介:在新闻侵权案例增多的今天,媒体对所发布商务信息的真实性倍加小心,以避免侵犯他人名誉权,但内容真实也可能侵权,这就是反不正当竞争法的“商业诋毁”。在大众传播迅猛发展的今天,经营者对竞争对手的商业诋毁大多是通过媒体进行的,而媒体往往忽视了相关法律规定,常与经营者共同走上被告席。下面我们看看什么是商业诋毁,以及媒体应当承担什么样的责任。

  • 标签: 商业诋毁 媒体 法律责任 反不正当竞争法 行为 侵权案例
  • 简介:在高速发达的信息时代,媒体的信息图表逐渐改变着话语体系,传统的文字报道转变为图表、图像与文字结合,文字所占比重逐渐减少,作用也逐渐从主力向辅助转变,可能在不久的将来,文字已不再成为新闻的必须,取而代之的是图表清晰易懂的外形与权威有力的数据。

  • 标签: 信息时代 新闻报道 图表 “说话” 文字报道 话语体系
  • 简介:批评性话语分析关注语篇的社会实践性,认为语篇生产者可以通过操纵语篇结构形式或内容来达到说服、欺骗甚至控制语篇读者的目的。在现有的新闻语篇分析,语篇结构及形式与它们所产生的媒介效果之间的关系已经研究得较为广泛和深入,而与此相关的读者认知视角却鲜有论述。本文从人类认知的能动性出发,结合O’Halloran的"理想读者框架",探讨了英语新闻语篇读者如何调动选择性注意等认知机制以实现语篇意义的最终建构,并以此为基础,指出同一语篇对不同的读者将可能产生个体化和多样性的理解。

  • 标签: 新闻语篇 读者 认知 批评性话语分析
  • 简介:随着网络在我国的普及,公众的话语权得到了极大的扩张,他们运用网络形成自我议程设置的机会日益增多,随之而来的负面影响也逐渐显露出来。本文以“甘德怀事件”为案例,通过对公众自我议程设置带来的不良影响进行分析,提出网络时代社会道德预警建议:加强网民自律,完善网络自身管理,进行网络道德建设.

  • 标签: 网络传播 议程设置 道德预警
  • 简介:2014年,党和国家一系列关于媒体创新与融合新政的出台,以及业界的融合创新实践,使该年度成为新世纪以来,乃至改革开放以来,传媒行业创新发展以及影响未来传媒行业创新发展最重要的年份。

  • 标签: 中国传媒 媒体创新 行业创新 创新实践 改革开放
  • 简介:由于手机具有移动性、便携性、个性化等特征,手机阅读越来越受到人们的青睐,各种手机阅读类APP客户端也迎合用户的需求迅速发展形成了一定的规模。在阅读类APP客户端,书籍、作者、读者三者之间的互动至关重要,而在这一过程,编辑的作用是不可小觑的。编辑既是优秀作家、作品的推广者,为其提供广阔的平台,也是读者阅读选择的引导者,更是读者与作者、与书籍、与读者之间交流的促进者。

  • 标签: 数字阅读 手机阅读 APP 互动设计 编辑
  • 简介:现如今中央电视台以及各省级卫视的新闻频道均呈现电视新闻节目滚动播出趋势,播音员在新闻播音对重音的选择与处理显得尤为重要。重音选择不当便会造成语意模糊,轻则影响听觉,重则直接会影响到宣传的效果。本文对电视新闻播音重音的重要性、必要性、重音的使用策略、重音的艺术化处理以及重音的理解误区等方面进行阐述,并通过列举新闻实例,将理论知识与实践加以结合进行分析说明。

  • 标签: 电视新闻 重音 选择与处理
  • 简介:摘要:幼儿在接受教育的时候接受能力很低,所以采用传统的素质教育起到的效果并不好。而“爱玩”是小孩子的天性,如果能够顺应这一原则,在体育教学的时候采用进行体育游戏的方式则能够取得良好的效果。幼儿体育活动的主要目的是增强幼儿的身体素质, 在教学的选程培养幼儿掌握初浅技能,提升幼儿活动能力。

  • 标签: 体育游戏 幼儿教学 影响
  • 简介:以手持移动电子设备及移动网络的发展为背景,微课,一种新型的教学模式出现在教育者视野。微课具有视频化、时间短、内容精、情景化等特点,符合网络编辑课程的发展,将微课与网络编辑课程结合,将微课更好的应用于网络编辑课需要系统的开发、高质量的制作以及融入更多的多向互动。

  • 标签: 微课网络编辑网络教学
  • 简介:现有的很多新闻网站的建设基本是传统媒体网络版,没有像商业网站一样注重品牌形象的经营,个别权威新闻媒体单纯从新闻内容上赢得点击率,并没有很好地利用网络媒体的优势和互动特性。在当前信息爆炸的读图时代.新闻网页设计应该注重人性化的特色,彰显媒体自身的理念,从视觉识别系统的标志设计、色彩设计和字体设计等基础部分展开对新闻网站形象的设计开发。

  • 标签: 网页 视觉识别 色彩版式 设计 媒体
  • 简介:军旅题材的电视剧《士兵突击》讲述了一个农村青年许三多的“成长”故事。从社会的角度看,这一故事反映了急剧的现代化过程或者说现代性的生成过程,大众所普遍感受到的复杂的生存体验。许三多成长的“三部曲”隐喻了人们对现代性的生活方式和伦理的接受、怀疑和再次认同的过程。同时,电视剧构建了一个“成长”和“成功”的神话,投射了现代化时期观众的心理需求。观众观看电视剧时的意义生成,平行于他们在社会经验中意义的生成。正是文本经验和社会经验的这种“互相确认”,让电视剧得以广泛流行。

  • 标签: 《士兵突击》 现代性
  • 简介:移动互联网时代,媒介融合方兴未艾,广播面临着前所未有的机遇与挑战。笔者认为,面对新媒体的冲击,地市广播媒体不能盲目追求"大而全",利用地缘优势精耕本土、拥抱新媒体取长补短的"精而美"才是胜出之道。

  • 标签: 媒体融合 用户市场 内容为王 品牌战略
  • 简介:摘要:目的:探讨翻转课堂在社区护理学教学的应用效果。方法:采取随机抽样法从我校 2020 级本科护理专业选取两个班作为实验组和对照组,实验组采用翻转课堂教学和思维导图法,对照组采用传统教学法。使用护理专业大学生自主学习能力自评量表、翻转课堂教学效果调查表对翻转课堂教学效果进行评价。结果:实验组期末考试总成绩、分析应用题成绩、自主学习能力评分均高于对照组(P<0.05),超过 70%的实验组学生认可翻转课堂教学效果。结论:翻转课堂有助于提高社区护理学教学效果,但依然存在一些问题需要解决。

  • 标签: 翻转课堂 社区护理学 思维导图
  • 简介:21世纪,人们把生活变成了新闻,广告无处不在。正因为如此,越来越多的新闻媒体依靠广告生存,不在意读者或听众的多寡,而在意广告订单数量的多少。换句话说,经营者关心媒体的收视率,不是在意节目的质量,而是关心广告的投放量。在这样的社会大背景下。思考新闻媒体经营的广告税收法律问题,具有特别重要的意义。

  • 标签: 媒体经营 法律问题 广告 税收 新闻媒体 订单数量
  • 简介:摘要:在心理咨询中有一项被普遍运用的基础技能——共情,共情常常被运用于整个心理咨询的各个阶段,是一项在心理咨询过程实用而重要的沟通技能。作为心理咨询师要求熟练地掌握共情,共情是心理咨询师最为基础的专业技能。共情是促进心理咨询顺利开展的重要手段,本文对心理咨询的共情进行阐释,同时也对心理咨询中共情的引导、促进等作用进行了分析和论述,文中重点强调,心理咨询师通过共情可以对来访者的内心世界进行唤醒,让来访者更加清醒的正视自身的能力和相关经验,同时也可以让心理咨询师对来访者的情绪有着感同身受的把握,可以更好的对来访者的思维方式进行了解和分析。共情可以建立起心理咨询师和来访者心灵之间的沟通桥梁,在这种互相信任的基础之上可以帮助来访者分析自我、感悟和认知自我。

  • 标签: 引导 唤醒 心理咨询 共情