简介：选择高质量的教学案例是保障案例教学成效的重要基础,如何选择高质量的教学案例便成为公共管理案例教学的一个关键问题。通过对公共管理教学案例的选择偏差分析后发现,存在价值性偏差、研讨性偏差和时效性偏差等问题。针对公共管理教学案例选择中存在的问题提出应采取深入浅出、以小见大和求近慎远进行矫正的建议。

简介：针对嵌入式系统课程传统实验教学方法的不足，对基于案例驱动的嵌入式系统实验教学的改革进行了有益的探索。首先分析了适用于嵌入式系统案例化教学实验平台的硬、软件设计方法，再对嵌入式系统实验教学案例的实施进行了详细的阐述。实践表明，嵌入式系统案例化实验教学模式的改革值得进一步研究和推广。

简介：课程理念：综合实践活动应着眼于学生的长远发展，着眼于为学生今后生活、学习及终身可持续发展奠定必要的、可能的和最基本的基础，培养学生独立自主的个性和创新意识，学会收集、处理信息，注重实际探究能力的培养，养成热爱劳动的习惯，

简介：针对《网络工程》实验教学现状，提出了基于“工程案例法”的实验教学模式，并从工程案例选择、实验项目设计、教学组织与实施、成绩评价等方面实施了工程案例法。实践表明，基于工程案例法的实验教学模式有助于培养学生的工程能力和创新能力，可为国内同类院校《网络工程》及其相关课程的实验教学提供参考。

简介：案例教学法是一种新型的、行之有效的教学方法。把案例教学法引入哲学原理课教学之中具有十分重要的意义。它有利于提高学生学习抽象理论的兴趣，有利于促进理论与实际的联系，有利于教学目的的实现。但是。在实际的教学过程中，这种教学方法并没有得到广泛且有效地使用。究其原因，不外乎是：第一，不了解案例教学法的内涵；第二，缺少对实施案例教学法的必要性的足够认识；第三，不清楚运用案例教学法的具体环节；第四，对使用案例教学法过程中应注意的主要问题没有给予足够的重视。从以上四个方面展开对哲学原理课中使用的案例教学法的讨论，期望这种教学方法受到广大教师的重视和有效地应用。

简介：行政法学科的实践性特征决定了其教学模式必须重视案例教学。行政法案例教学能较好地发挥学生主体和教师主导的双向互动作用，实现理论教学与实践教学的有机统一，为法律实务部门输送高素质的法律人才。然而，行政法案例教学实践中存在诸多困难和障碍，严重影响和制约了案例教学积极功效的充分发挥．因此，应当采取有效措施，凝聚学校、教师、学生乃至社会各方面的力量，以优化行政法案例教学，实现案例教学的目标。

简介：由语句内特定词汇和结构表达的命题意义叫言内意义,言内意义对听者或读者造成影响的意义叫言外意义.同时具有言内意义和言外意义的话语叫言语行为,而出于礼貌考虑间接执行请求、拒绝或抱怨等功能的言语行为就是间接言语行为.表示同一言外行为的言内行为,异彩纷呈,各具特色.文章选取一段极具个人特色的电影台词作为案例,介绍间接言语行为等一系列有关概念及其相互横向和纵向关系,并且探索与言内行为有关的各个翻译原则及其横向、纵向关系,从而从一个侧面展示语言学课程如何解决理论和实践联系这一个大的问题.

简介：基于构件的软件开发方法是一种新的软件开发框架,它是选择已经成熟的构件成品,并在一定的框架与结构下组成一个新的软件系统.因为这种新的软件开发模式与已往完全自主开发的软件开发过程不同,基于构件的软件系统的软件技术也有不同的要求与规范.本文调研了目前流行的基于构件的软件核心技术,分析比较它们的优缺点,讨论它们的特点.同时,也分析了来自企业界的著名的基于构件的软件项目.

简介：公共关系是一门应用性很强的学科，忽视理论或实践的做法都是片面的。笔者在长期教学实践经验中发现，公关案例教学法是一种符合理论与实践相结合的先进的教学方法。本文拟对公关案例教学法的组织实施进行总结分析，以便共同研讨。

简介：通过具体实例，归纳总结出求“1^∞”型极限的四种解法。

简介：案例教学具有形象、生动、授课效果好的特点,它很好地遵循了人们学习的规律,因而被广泛应用.从选择合适的案例,如何使用案例和作者在C++语言教学中设计和选用的案例方面介绍了使用案例法进行C++语言教学的一些心得.

简介：“案例教学法”是通过对一个具体教育情景或案例的描述,引导学生对这些特殊情景进行讨论的一种教学方法。市场营销作为一门应用性科学,具有很强的实践性和应用性。在市场营销教学过程中大力地引用案例可以激发学生的学习兴趣,提高其理论联系实际的分析能力。本文在对“案例教学法”进行界定的基础上,进一步论述了这一教学方法的特点、必要性并对如何提高案例分析教学的效果提出了建议。

简介：中国-东盟自由贸易区的建立给广西高校带来了巨大的发展机遇。随着高等教育国际化的不断发展，广西高校要把握机遇，利用区域优势，深化教学改革，创办教学特色，培养开拓东南亚经济市场的复合型人才，从内部管理体制、现代教育理念、教育培养目标和学校定位、专业和课程结构调整等方面进行相应的改革。

简介：我国高校应审时度势，抓住机遇，利用学校自身的学科优势，结合教育规划纲要和学校自身的“十二五”发展规划和中长期发展目标，将教育援外工作纳人学校的国际化发展战略，服务国家外交大局，服务国家经济建设，在实现教育援外工作可持续发展的同时，提升学校的综合实力和国际影响力。

简介：有必要建立国际公认的工程教育质量保证体系,以确保和提高教育质量和水准;也有必要建立国际通行的工程师注册体系,以确保工程师的质量,方便工程毕业生的国际流动。这两个体系是国际学位相互承认和工程师资格相互承认的重要基础。中国制订具有国际可比性的工程教育标准,须加改革力度,内容包括专业调整,教育计划修订,国际合作办学和终身教育等。

简介：一、欧洲委员会的项目尝试早在20世纪90年代中期，欧洲委员会（EC）就曾经支持过两项计划——“欧洲指标：网络与科学技术经济系统”和“科学、技术与创新研究的网站指标”，进行过一些基于高校网站资源的排名指标研究，目的是促进大学成果与资源的传播与共享。

简介：我国高职院校国际合作办学是外国教育机构与中国高职教育机构在中国境内合作举办的教育教学活动，它目前存在合作办学项目管理滞后、主次地位不分、欠缺公益性和优质合作办学资源等问题。目前我国高职院校国际合作办学需重视的工作是坚持我方的主导地位、合作办学的公益性，总结经验、统一认识。

简介：文章探讨了国际音标在现代汉语体系中所占的比重份额;认为国际音标与现代汉语的声母、韵母、轻声、方音等诸多语音现象都有关联;主张在学习、探究现代汉语语音现象时,吸纳、融合并强化国际音标.

简介：深入开展共产国际与中国革命关系的研究，是科学总结党的历史经验的一个重要方面。共产国际与中国革命无疑有着十分密切的关系。共产国际成立后，不仅同中国革命者建立了联系，而且还帮助筹建了中国共产党。从中共二大通过加入共产国际的决议直到共产国际解散的21年中，中国共产党一直是共产国际的一个支部。中国革命过程中所发生的许多重大问题都涉及到共产国际，共产国际曾经为中国革命作出过许多有益的贡献，也犯过不少严重错误。

简介：随着经济全球化进展、科技的迅速发展和我国实施科教兴国战略的需要,在水平较高、基础较好的高校中实施国际化已经是高校发展的重要战略思想。作为得到国家重点投资、获得国际知名高水平大学定位的学校,上海交通大学把发展目标的参照系定位世界一流大学,从这个意义上讲,大学国际化是一个全局性的战略,是向世界一流大学努力奋斗的必经之路,它不仅仅是通常意义下的加强国际合作与交流的局部举措,更重要的是一个办学的理念和全局的系统的思考。对大