简介:众所周知,“班”是学校教导工作的基层组织。学校的教学、思想品德教育等都是以班为单位进行的,而班主任是学生集体的教育者和组织者,是学校领导进行教导工作的得力助手和骨干力量,有关全日制班主任工作已有不少研究,对于函授教育的班主任工作的经验总结和研究文章则不多见。由于函授教育与全日制教育有着诸多不同:函授教育是在职业余进修,在校面授时间短;另外,从年龄结构上看,函授学生是成人,并且班级各成员之间年龄悬殊大。根据这些特点,函授班主任工作不能照搬和套用全日制班主任工作。笔者根据自己的实践,结合心理学、教育学等学科的理论,对如何做好
简介:提出了一种基于流体随机Petri网的工作流响应时间概率分布计算方法.首先讨论了利用随机工作流网建模的一些相关问题,然后描述了如何将随机工作流网模型转化为流体随机Petri网模型,最后给出了该种流体随机Petri网模型的动态方程,说明工作流响应时间的概率分布可直接由流体随机Petri网模型的暂态解得到.该方法对工作流模型的结构没有提出任何限制,且工作流任务的处理时间可取任意概率分布,通过递归地使用网化简技术可有效地处理大型工作流模型.
简介:2005年12月23至日24日,中组部、中宣部、教育部在北京联合召开了第十四次全国高校党建工作会议。贺国强、刘云山、陈至立、周济等领导出席会议,全国各省(市)教育厅、教育部直属院校等负责人参加了会议。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长贺国强代表中央作会议主题报告,教育部党组书记、部长周济作会议总结。浙江树人大学党委副书记章清同志与会并作为浙江省高校代表作大会发言,介绍了学校近年来党建工作的经验。在本次全国高校党建工作会议上,作大会典型经验交流发言的共有9家单位:浙江树人大学、湖南省委省政府、天津市委教育卫生委员会、哈尔滨工业大学、西安交通大学、中国农业大学、武汉大学、东华大学和山东大学等。浙江树人大学能参加这个大会并作典型发言,这不仅仅是对树人大学的一个肯定与鼓励,也是对整个民办高校的一个鼓舞与鞭策。现特全文刊登我校《实施“先锋工程”,探索民办高校党建工作新路子》的经验交流发言稿(标题略作改动),以飨读者。