简介：四川“格斗儿童”事件促使我们重新审视贫困地区儿童的生存权与义务教育关系。传统儿童生存权理念并未强调保护当代儿童义务教育权,而基于“三代生存权”理论则为儿童生存权与义务教育权融合提供一种新思路。通过这种形式,使得义务教育权提升至新高度,更充分地解决社会中此类问题,以落实和保障儿童权利。

简介：党的十四大以来，在深化改革和扩大开放的实践中，针对国际内的新形势对党的建设提出的新要求，党的第三代领导集体和积极探索，开拓创新，提出新时期党的建设的总目标；从严治党，深入开展反腐败斗争；通过“三讲”教育，进一步加强党的思想作风建设以及“三个代表”的重要思想，进一步丰富和发展了邓小平党的建设理论。

简介：2014年11月22日,江苏省社会史学会2014年年会暨学术讨论会在南京大学隆重召开。来自南京大学、江苏省委党校、南京师范大学、苏州大学、扬州大学、江苏大学、南京财经大学、南京警察学院、南京晓庄学院、安徽师范大学、阜阳师范学院和江苏省社科院等高等院校与科研机构,以及江苏省社科联学会部、江苏省公安厅的有关领导和代表近40人参加了会议。

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简介：2004年，随着我国教育发展的加快和改革的深化，德育科研获得了新的进展，在德育理论与实际问题的研究上取得了许多新成果。本综述主要依据2004年度“人大复印资料”各有关专题刊物、《教育研究》、《思想理论教育》以及《中国教育报》等报刊刊载的论文，对若干德育研究前沿与热点问题作概略的描述。

简介：2017年10月14日至15日,由延边大学主办的“图们江论坛2017”暨第10届图们江论坛在吉林省延边大学召开。来自国内各高校、研究机构及韩国、日本、俄罗斯等国的160余位专家学者,吉林省教育厅、延边州政府、珲春市政府领导参加了本届论坛。与会代表分国际政治、经济、历史、文化、文学等5个分论坛,1个政产学圆桌会议,就“回顾与展望:图们江区域的和平繁荣之路”这一会议主题,展开了热烈的讨论。延边大学金雄书记与韩国对外经济政策研究院东北亚经济本部长郑衡坤、吉林省教育厅副厅长战高峰等4位嘉宾分别在开幕式上致辞。

简介：林纾研究迄今已有100多年的历史，相关研究文献众多。收集、整理、分析这些文献，可以对林纾研究的整个历史进行描述。采用定量和定性两种分析方法，涉及林纾研究的态势、分期、层级、内容，发现林纾研究的成绩和缺憾，并对未来的林纾研究进行预测。

简介：我国高考扩招已经走过了10年。初衷是为了应对经济危机，但扩招带来了教育质量下滑和就业难等系列问题。必须肃清“教育产业化”思潮、充分评估大学生就业难的累积效应、注重高等学校的科学定位和分类发展、确保高等教育财政性经费足额到位、大力发展中等职业教育，从而促进我国高等教育的持续健康发展和和谐社会的长治久安。

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简介：2018年是广东省普通高考使用教育部考试中心统一命题的试卷（以下简称全国卷）的第三年。正如教育部考试中心命题专家所言：“2018年高考英语命题以落实立德树人的教育根本任务为目标，依据高考评价体系的总体要求，考查主干知识和关键能力，体现了基础性、综合性、应用性和创新性考查要求，助力引导中学英语教学改革和素质教育。”

简介：2018年10月13日至14日,由延边大学主办的“图们江论坛2018”暨第十一届图们江论坛在吉林省延边大学召开。来自国内外各高校、研究机构及朝鲜、韩国、日本、俄罗斯、德国等国家和地区的300余位专家学者参加了本届论坛。围绕“人类命运共同体视域下的图们江区域国际交流与合作”这一主题,与会代表分经济、法学、哲学、文学、文化、历史、语言7个分论坛展开了深入的交流与讨论,并创建了中朝“学者对话”“政产学圆桌会议”等多种对话机制。

简介：毕业了,我们笑了.工作了,我们哭了.工作第一年,我们从天上掉到了地上,摔得很痛,很惨.差一点,被巨大的压力压垮了身体,差一点,被浮躁的心态埋葬了梦想.

简介：本文作者根据我国工学研究生教育的现状、国际研究生教育的发展趋势和改革我国研究生教育的设想，对我国工学研究生教育在未来廿年内可能发生的变化作了预测

简介：唐山在历史上有过4次设市，分别是1925年、1928年、1938年和1946年。现在学者们公认1928年设市不符合条件，1938年由日伪政权设市应当否定，但对1925年设市还是1946年设市存在分歧。虽然1946年国民政府在唐山所设市制是一种比较成熟的市制，是具有近代行政区划建制意义的市制，但通过考察史料可知，1925年设市说应该更符合实际。

简介：自1991年中国科学情报研究所建立《中国科技论文与引文数据库》用于科研评价以来，定量的科研评价被越来越多的科研人员接受。随着1997年中国科学院文献情报中心《中国科学引文数据库》和2000年南京大学中国社会科学研究评价中心《中文社会科学引文索引》的出现，更多的机构开始使用论文和引文数据库进行大学评价。不过，使大学科研评价，建立在论文直接可比的公平基础上的论文数据库却未能出现。

简介：从1987年到2007年20年间，家庭人力资本投资的研究方法有思辨研究，也有实证研究。研究内容包括家庭人力资本投资的均衡分析，城镇及农村家庭人力资本投资的现状及对策，城乡家庭人力资本投资差异的原因分析等。存在的主要问题有我国缺乏专门研究家庭人力资本投资的专著，研究方法主要是思辨研究，研究内容不全面等。

简介：在美国政府2011年财政预算中，教育是仅有的增加预算额度的领域之一。从2010年的462亿美元增加到2011年的497亿美元，充分表明美国对教育投入重要性的认识——教育投入是美国未来经济繁荣的关键驱动力。