简介:摘要目的研究工作过程导向理论运用于《基础护理技术》教学改革中的应用价值。
简介:摘要随着经济的发展,我国的文化、科技、卫生等事业也得到了长足的发展,档案管理工作的重要性越来越明显,我国各级政府也在不断推动档案管理模式的改革,致力于为各行各业的发展奠定基础数据、信息基础。医院档案管理工作的改革是提升医院管理水平、技术水平的基础,本文从档案管理模式改革的重要性入手,分析医院档案管理工作的现状,分析档案管理模式改革在医院档案管理中的应用措施,为提升医院整体水平提供一些思路。
简介:【摘要】最近这几年我们越来越重视关于药品的不良反映情况,在应用药品的时候,药品出现不良反应会对患者的生命安全产生影响,并且也不利于患者疾病的治疗。所以本文基于此,简单的分析目前不良反应监测体系存在的现状,简单的研究如何完善目前药品不良反应监测工作的具体工作内容。主要从基层市场监管部门着手进行探究,以期待所得结果能为相关研究提供科学的依据。
简介:摘要:《儿科学》课程构建基于“岗课证融合”教学模式,充分利用现代信息技术手段实施线上线下混合式教学,通过改革课程内容、教学方法和手段、课程评价系统,发挥学生学习主观能动性,以此提高教学质量,并提高学生临床实践技能和素质,使学生毕业后迅速适应基层医疗卫生服务工作,一次性通过执业助理医师资格考试,实现职业教育与职业资格证书的无缝对接,“岗课证融合”育人是促进学生素质全面化发展的重要手段。
工作过程导向理论运用于《基础护理技术》教学改革中的价值研究
档案管理模式改革在新时期医院档案管理中的应用与研究
机构改革下基层市场监管部门药品不良反应监测工作的探讨
基于“岗课证融合”教学模式的临床医学专业《儿科学》教学改革实践探讨