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简介：尿液检查作为医学诊断中的基础且重要手段，通过对尿液的性状、化学成分及有形成分等多项指标的检测分析，能够反映人体多种生理和病理状态。本文综述了尿液检查的主要内容、方法及其在评估肾脏功能、泌尿系统健康及代谢性疾病筛查中的应用，旨在强调尿液检查在临床医学中的重要性，并探讨其未来的发展方向。

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简介：【摘要】目的：探讨老年脑梗塞患者实施康复护理的认知及预后的影响。方法：择取我科室 2018.03 至 2019.01 时段内诊疗的脑梗塞老年患者 64 例，随机划分为对照组（ 32 例）、康复组（ 32 例）。对照组为传统护理，康复组为康复护理，比较患者康复效果、护理总满意度。结果：对照组康复效果明显较差于康复组，数据间比较有意义（ P ＜ 0.05 ）。康复组总满意度为 96.88% ，对照组为 81.25% ，数据间比较有意义（ P ＜ 0.05 ）。结论：在脑梗塞老年患者护理期间，康复护理措施既可增强康复效果，还可提高护理总满意度，改善护患关系，可推广。

简介：摘要：目的 对白血病化疗患者应用优质护理后的负面情绪展开全面分析。 方法 选择 2018 年 11 月— 2019 年 11 月 64 例白血病化疗患者，根据挂号顺序随机分组，对照组 32 例（常规护理），研究组 32 例（优质护理），对比两组患者护理后的情绪改善效果。 结果 结合 SAS 、 SDS 情绪评估量表展开评估，两组护理前评分无明显差异，护理后研究组 SAS 、 SDS 评分低于对照组， P ＜ 0.05 。 结论 对白血病化疗患者应用优质护理后能够有效改善负性情绪，临床应用效果显著。

简介：【摘要】目的：研究分析对妇产科宫颈糜烂患者开展不同治疗方案的临床应用效果。方法：纳入我院 2017 年 4 月至 2018 年 5 月期间收治的宫颈糜烂患者 62 例为研究对象，采用双盲随机法分为研究组及对照组（ n=31 例），两组患者均给予药物治疗，其中研究组患者联合开展超高频电波刀（ LEEP 刀）治疗，对照组患者联合给予微波治疗，对两组患者宫颈糜烂治疗及预后情况进行评定比较。结果：两组患者中度宫颈糜烂治疗效果比较无显著差异（ P ＞ 0.05 ），重度宫颈糜烂治疗总有效率组间比较，研究组显著高于对照组（ P ＜ 0.05 ）；研究组患者手术时间显著短于对照组（ P ＜ 0.05 ），术中出血量为显著少于对照组（ P ＜ 0.05 ）；研究组患者围术期并发症率及术后随访 6 个月期间复发率均显著低于对照组（ P ＜ 0.05 ）。结论：在妇产科宫颈糜烂的临床治疗中，中度宫颈糜烂患者给予 LEEP 刀治疗及微波治疗的效果相当，但重度患者给予 LEEP 刀治疗具有显著优势，同时 LEEP 刀治疗在预后及预防复发方面的效果更为显著，在临床诊疗中须根据患者具体情况开展针对性治疗。

简介：摘要：目的：分析以人为本的心理护理在门诊手术患者中的实施效果。方法：选择我院收诊的300例门诊手术患者作为本次研究的对象，按照随机数表法将其平均分成对照组和研究组，各组占150例，其中对照组病人实施常规护理，研究组病人在护理中配合给予心理护理，比较护理效果。结果：研究组护理后SAS评分低于对照组，护理满意度高于对照组(P

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简介：【摘要】目的 探讨 以患者为中心的优质护理在门诊分诊中的应用分析 。方法 将我门诊 2018年 2 月～ 2019年 2 月期间接受优质护理的 50例患者作为观察组，将同一时间范围未接受优质护理的 50例患者作为对照组，展开本次护理研究，就诊过程中由相应的护理人员展开相应的护理工作，对照组患者采用常规护理模式，包括解答患者的疑问，常规指导等等，观察组患者采优质护理模式，进行护理满意度评价。结果 观察组护理总满意 48例，总满意率 为 96%；对照组总满意 37例，总满意率为 74%；对比有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 以患者为中心的优质护理在门诊分诊患者中应用效果显著，能够提升护理满意率，值得应用和推广。

简介：【摘要】目的 探讨 以患者为中心的优质护理在门诊分诊中的应用分析 。方法 将我门诊 2018年 2 月～ 2019年 2 月期间接受优质护理的 50例患者作为观察组，将同一时间范围未接受优质护理的 50例患者作为对照组，展开本次护理研究，就诊过程中由相应的护理人员展开相应的护理工作，对照组患者采用常规护理模式，包括解答患者的疑问，常规指导等等，观察组患者采优质护理模式，进行护理满意度评价。结果 观察组护理总满意 48例，总满意率 为 96%；对照组总满意 37例，总满意率为 74%；对比有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 以患者为中心的优质护理在门诊分诊患者中应用效果显著，能够提升护理满意率，值得应用和推广。

简介：[摘要]目的 探讨基于IKAP理论的健康教育对剖宫产产妇术后康复中的作用。方法 选择我院收治的剖宫产产妇90例，采用随机数表法分为两组，各45例。对照组进行常规护理干预，研究组在此基础上强化基于IKAP理论的健康教育。评估两组负面情绪、术后恢复情况。结果 相对于对照组，研究组焦虑自评量表（SAS）与抑郁自评量表（SDS）评分更低（P＜0.05）；研究组产后首次排气、肠鸣音恢复、初次排便均更短（

简介：摘要：目的：本次实验在脑梗塞患者的早期护理治疗过程中，采用对照和观察的方法，了解分析采用康复护理模式对病情的恢复有何影响。方法：本次实验需对照组和观察组两组研究对象，从 2018年 3月至 2019年 3月间在我院接受治疗的脑梗塞患者中，选取 92例，将其随机均分。给对照组患者采用常规护理的方式，观察组患者早期康复护理模式。经过三个月的临床护理治疗后，对其结果进行统计分析。结果：从总有效率上，观察组 95.65%，对照组 82.61%。满意度上看，观察组 93.84%，对照组 71.74%。观察组总体结果比对照组更好，差异非常明显， P＜ 0.05，有统计学意义。结论：治疗过程中，脑梗塞患者在患病早期如果采取康复护理模式其各项功能的康复进程就会加快，具有临床意义。与此同时，患者对这种护理模式也很满意，值得推广。

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简介：摘要：目的：本次实验将采用心理护理和健康教育相结合的方式对肺结核患者开展护理治疗，提升护理服务满意度。方法：本次实验选取了 2018年 1月 -2018年 7月前来本院就诊的患者，其均为肺结核人群，在自愿参与实验调查的基础上选取了 70例患者作为调研对象。在分组上，为了保证公平性为随机分组。对照组患者采用常规护理措施，观察组则为心理护理结合健康教育的方式，开展临床协助。结果：从护理质量上看，观察组患者的焦虑和抑郁情绪量表得分分别为（ 28.4±1.6）分和（ 29.6±2.3）分，对照组为（ 33.2±2.7）分和（ 34.5±2.9）分，组间对比差异较为显著，具有统计学意义（ P＜ 0.05）。与此同时，在护理满意度的调查上，观察组患者的满意度为 97.1%（ 34/35），明显优于对照组的 94.2%（ 33/35），因此，我们认为观察组护理更佳。结论：采用心理护理，健康教育宣讲模式能够对心理问题进行一一分析，能够针对不同患者的情况有重点的开展健康教育，从而提升患者的生活质量，加强疾病的改善治疗。