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  • 简介:<正>一十年树木。《汉语学习》创刊十年,已成长为一棵根深叶茂的大树了。它的影响遍布全世界。我在西德三城市、东柏林波兰三城市所遇到的许多从事汉语研究教学的人都订购、阅读或知道这个刊物。《汉语学习》成功的原因很多,我想除开它比较好地贯彻了百家争鸣的方针,广泛团结各方面的语言学工作者这一点外,其重要原因是它侧重从外族人学习汉语的角度出发研究汉语(这是《汉语学习》办刊的主要宗旨),也就是贯彻了语言比较的原则。所以我特地选了这个题目作为对《汉语学习》创刊十周年的献礼。我国古人很早就认识到比较是一种重要的认识方法。王充(公元27—约97)在《论衡·案书》中说:“两刃相割,利钝乃知;两论相订,是非乃见”。洛克(1632——1704)非常重视比较的方法。他说:“知识是由我们比较各种明白而清晰的事物而获得的。”“关系底本质就在于两个事物底互相参照、互相比较”。爱因斯坦也非常重视比较的作用。他说过:“知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者的比较中得出”。在近代科学中,恩格斯指出,首先在生物学中,“应用比较的方法成为可能而且成为必要”。对语言的自觉认识,也首先来源于比较。对此英国当代著名的语言学家罗宾斯说过:“对语言的自觉认识最早可能是

  • 标签: 语言接触 汉语学习 学习语言 妻子 《现代汉语词典》 外族人
  • 简介:基于调查问卷访谈考察了80名对外汉语教师对二语习得研究语言教学关系的看法。研究发现,影响教师对二者关系看法的因素主要有二语习得研究对教学的贡献、语言教师研究者的关系、二语习得研究方法课理论课的实用价值。在此基础上,对二语习得研究课堂教学的关系及语言教师研究者的关系等方面分别进行了讨论,并建议采用行动研究、叙事研究、个案研究等方式来调节语言教师教学研究的关系。另外,建议应用语言学专业(对外汉语教学方向)开设二语习得研究方法统计学必修课程。

  • 标签: 对外汉语 二语习得 语言教学 关系
  • 简介:12月5日下午,达拉斯德州大学成功举办了第18次孔子沙龙,这也是本学期的最后一次研讨儒学。20多位学者参加了本次沙龙,共同探讨了孔子的礼教、仁义、道德、和谐等内涵。

  • 标签: 德州大学 达拉斯 儒家思想 沙龙 孔子 阐释
  • 简介:随着对外汉语教学理论研究的发展,对外汉语教材的编写理念不断创新,教材类型日趋多样,内容形式更加符合学习需求。本文以电视多媒体教材《快乐汉语》[1]传统实体教材《汉语教程》[2]为例,从语料内容、语体特点编排体例三方面进行对比分析,并尝试对对外汉语教材编写提出建议。

  • 标签: 传统教材 多媒体教材 对比分析 教学建议
  • 简介:数字媒体与全媒体是新兴媒介发展的重点方向是当前研究的热点。本文以综艺节目的文化表现为研究对象,着眼于二者的融合与发展,以期对此热点进行深入分析。

  • 标签: 数字媒体 全媒体 综艺 文化表现
  • 简介:夏衍早在30年代就不同意“汉字拉丁化”“废止汉字”《文学月报》编辑部开座谈会的时候,冯雪峰曾指名要我写一篇文章,但是由于我对文艺作品用地方话(例如上海话、广东话)是否能达到“大众化”的目的这个问题有怀疑,加上我不同意秋白的“汉字拉丁化”──“废止...

  • 标签: 汉字拉丁化 30年代 拼音文字 大众化 普及普通话 诸子百家
  • 简介:论毛泽东教育思想的开放性民主性──纪念毛泽东同志诞生100周年陈天权中共十四大明确提出“必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德科学文化水平。”今年2月,中共中央、国务院又发布了《中国教育改革发展纲要》。提出要在90年代“初步...

  • 标签: 毛泽东教育思想 毛泽东同志 民主性 文化大革命 教学方法 教学内容
  • 简介:本文通过对中介语混合语的元音发音的实验结果进行对比分析,深入探讨了二语习得语言接触的发展进程,比较了过渡、越位反转三种变化模式在二语习得语言接触中的表现,分析了反转模式的成因,进一步证实二语习得实际上是一种特定的语言接触。二语习得中介语的研究意义将由此提升。

  • 标签: 二语习得 语言接触 中介语 混合语 母语迁移
  • 简介:作为指导语文教育改革的纲领性文件,语文课程标准具有鲜明的国际性、时代性、统筹性与前瞻性等特性,它不仅规范当下语文课程实施的取向,还引领未来语文课程改革的方向。在近30多年来信息社会的积累与发展的时代格局中,公平与质量成为全球教育的主题,聚焦"全民学习、以学生为中心、以价值观为导向,培养创新精神"的共同话题以及注重信息技术的应用、教育质量的评估业已成为国际教育改革的主流趋势。

  • 标签: 语文课程标准 国际视野 课程结构 课程理念 语文教育改革 解析
  • 简介:近几年来,山东省推广普通话汉语拼音字母的工作,在省委中央的直接领导下,已取得了显著的成绩,目前为了贯徹“多快好省”地建设社会主义总路线的方针,为了配合工农业大跃进技术革命、文化革命的高潮,山东省教育厅正在充分运用有利的条件,紧密围绕中心工作乘胜前进,使推广普通话汉语拼音字母的工作在全省遍地开花。兹将山东省推广普通话汉语拼音字母的工作情况概述如下:

  • 标签: 推广普通话 汉语拼音字母 情况概述 文化革命 中心工作 民师
  • 简介:有机会参加这次座谈会很高兴,很多先生的发言对我很有启发。江泽民同志最近关于语言文字工作的指示发表得很及时。我体会这次指示的精神,就是既要坚持简化字的方向,又要正确对待繁体字。海峡两岸的汉字可以各自维持现状,书法家写繁写简可以自便。我是首都师范大学中文系的一个教师,教中国古典文学,本来对繁简字之争并不太关心,我对汉字简化方针历来是拥护的,至于繁简之争,我以为那是汉语课的老师们研究的课

  • 标签: 汉字简化 繁简 历史教师 语言文字工作 汉语课 哲学系
  • 简介:由动词动词性结构充任分句的并列复句“一边p(v/vp),一边q(v/vp)”有不同的语义类型,这些语义类型的差异与该复句前后两个分句中的动词动词性结构的小类有关,与动词所表示动作的实际施事者有关,与动词所激活的语义场景有关。把“一边p(v/vp),一边q(v/vp)”所表示的不同语义类型结构形式之间的对应关系揭示出来,可以更好地解释“一边p(v/vp),一边q(v/vp)”成立的条件以及该结构所表示的不同语义类型的理据性。

  • 标签: 语义功能语法 一边p 一边q 语义类型 动词小类
  • 简介:在中国近现代史研究领域,美国学者的成果是引人注目的。他们之所以能在学术研究上不断创新,不断进步,与他们重视相互之同的讨论、批评,总是对以往的学术成果进行反思,是大有关联的。在美国学者发表的反思性著作中,比较重要的有柯文(PaulA.Cohen)撰写的专著《在中国发现历史——中国中心观在美国的兴起》①,沈大传(DavidShambaugh)编辑的论文集《美国的当代中园研究》②等。

  • 标签: 侯且岸 《当代美国的“显学”》 《在中国发现历史》 柯文 汉学
  • 简介:马尔克斯的《苦妓回忆录》、瓦尔泽的《恋爱中的男人》纳博科夫的《洛丽塔》均涉及忘年恋这一题材。比较之下,我们发现不同背景下的主人公们都面时着孤独、美、文化的束缚,但他们或挣扎其间,或冲破束缚。而冲破束缚的力量绝不来自于欲望肆意,失去标准,而是来自于富含自主性创造性的生命力——孤独中的爱,爱中对美的包容,对自然情感的尊重。

  • 标签: 忘年恋 束缚 《苦妓回忆录》 《恋爱中的男人》 《洛丽塔》
  • 简介:国家语言文字工作委员会国家教育委员会,于1986年9月8日至11日,在北京召开了“七五”期间语言文字工作规划会议。这是继今年一月召开全国语言文字工作会议之后,为了贯彻执行新时期语言文字工作的方针任务,有计划有领导地安排“七五”期间语言文字工作的一次全国性会议。参加这次会议的有省、自治区、直辖市语委、教委(教育厅局)中央有关部门的代表,部分语言文字学专家也应邀参加会议。

  • 标签: 语言文字工作 国家语委 推广普通话 国家教育委员会 方针任务 社会用字
  • 简介:本研究通过可接受度判断自控步速阅读两种方式研究母语者二语者加工“从来”允准语情况,从而确定不同允准语的允准能力强弱,显性否定词隐性否定词加工时间差异以及母语者二语者加工的异同。研究发现,隐性否定词“只”的允准能力最强,可接受度判断自控步速阅读结果都同“不”不存在显著差异,然而二语者加工“只”存在困难。研究还验证,母语者加工句子表现出了“句末整合效应”,二语者表现为逐词加工。

  • 标签: 否定极项 从来 隐性否定 显性否定 允准能力
  • 简介:2003年10月,我们发起组织了“《演讲与口才》与我同乐”活动.引起了南京控特电机有限公司赵文贤、应万才两位老总的高度重视。他们仔细阅读《演讲与口才》杂志后,觉得该刊的内容对提高员工素质有很大帮助,11月25日召开车间主任以上干部会议,正式确定将《演讲与口

  • 标签: 《演讲与口才》 南京控特电机公司 期刊 口语表达能力
  • 简介:我是中等专业学校——浙江丽水林业学校——的语文教师。我们的教学大纲中,没有规定语音教学的内容与钟点。在开学初学生较空的头几个星期中,每周抽出一个课外活动时间,教学汉语拼音字母,待他们初步掌握后就结合到语文教学中去进行了。经过两个多学期的推广,自认为还有一些成效。总起来说,有下面几个办法:A.除课堂用普通话教学外,课外说普通话。这样不但起了以身作则的作用,也给学生以听觉上的训练,这样学生练习的机会多了,自己也越说越流利了。两个学期来,有的学生就在潜移默化当中,学会了好多字

  • 标签: 推广普通话 普通话教学 语音教学 汉语拼音字母 浙江丽水 中等专业学校
  • 简介:目前少儿对外汉语教材在性别角色方面尚缺乏研究,本文以《小学华文》1至5年级共10册新版教材、《快乐儿童华语》共1~4册为主要研究对象,从性别角色的角度出发,采用定量分析和文本分析的研究方法,对教材的插图课文进行统计分析,希望通过研究,考察教材中性别呈现情况,并为将来的教材编写提供建议,进一步促进教材的性别平衡。

  • 标签: 教材 性别角色 量化统计 文本分析
  • 简介:本文探讨旅游文本翻译过程的文化复杂性译者在原文理解,语言层面的转换翻译策略的选择的过程中的主体性体现,通过列举新疆旅游文本英译实例并结合理论,分析了其中的客观制约因素,从而论述了译者在翻译活动中的文化主体性制约性,以及两者相互依存、相互影响的辩证统一的关系。

  • 标签: 旅游文本翻译 译者主体性 译者的文化主体性 制约性