简介：社会主义核心价值观，为推进文化大发展、大繁荣指明了方向。用社会主义核心价值观指导人口文化建设，营造和谐文明的人口舆论环境，成为当前和今后一个时期人口计生宣教工作的重点。

简介：摘要目的调查儿科新护士的焦虑状况及与社会支持的关系。方法采用焦虑自评量表（SAS）、社会支持评定量表（SSRS）和自行设计的问卷，对浙江省三甲儿童专科医院的60位儿科新护士的焦虑状况及与社会支持状况进行测评分析。结果儿科新护士焦虑得分为（46.18±10.03）分，焦虑发生率为43.3%，高于国内常模，社会支持总分为(31.20±5.16)分，低于国内常模；焦虑状况与社会支持呈负相关（P<0.01）。结论儿科新护士的焦虑状况较突出，社会支持欠缺，需要在新护士培训和带教过程中引起足够的重视，以促进儿科新护士的角色转变。

简介：近年来,剖宫产率逐年上升,究其原因,除医学因素外,社会心理因素起着非常重要的作用.所谓因社会心理因素行剖宫产,是指孕产妇能经阴道自然分娩,而孕产妇及家属要求剖宫产.本文对在我院因社会心理因素行剖宫产术496例进行了临床分析,报道如下.

简介：

简介：【摘要】目的 分析综合护理干预对干眼症患者的社会心理状况的影响。方法 选取56例干眼症患者作为研究对象，所有病例均来自2021年9月至2022年3月期间入我院接受治疗的眼科患者，按照入院的先后顺序，将其分为参考组（n=28）与研究组（n=28）。前者行一般护理，后者行综合护理，对比两组焦虑、抑郁情绪的变化情况及生活质量。结果 较护理前比较，两组患者焦虑、抑郁情绪均有所改善，且研究组效果优于参考组(P<0.05)；研究组情感、社会、躯体等方面的生活质量评分高于参考组(P<0.05)；结论 较一般护理而言，综合护理对干眼症患者不良情绪及生活质量的改善效果更好，值得应用与推广。

简介：摘要：目的 探讨剖宫产产妇创伤后应激障碍（PTSD）与社会支持的相关性。方法 前瞻性选择2019年8月至2020年8月我院收治的68剖宫产产妇为研究对象。所有产妇于剖宫产术后1周内接受创伤后应激障碍检查量表平民版（PCL-C）及社会支持（SSRS）评估，分析剖宫产产妇创伤后应激障碍与社会支持的相关性。结果 68例剖宫产产妇PTSD阳性13例，发生率为19.12%（13/68）；PTSD组与非PTSD组产妇社会支持评分比较，差异有统计学意义（P＜0.05）；经Logistic回归模型，结果显示，社会支持评分与剖宫产产妇PTSD密切相关（P＜0.05）。结论 剖宫产产妇PTSD与社会支持呈负相关，临床可通过提升产妇社会支持度，降低PTSD风险。

简介：摘要：护理的目的是通过科学的方法和有效的沟通使患者的病情尽快得到好转和康复，而对护理进行研究则被认为是一种系统、详细的过程，旨在发现护士与被护理者之间存在一定问题或问题有关的事实，通过发现问题、解决问题从而使护理工作更加高效。许多专业护理医师认为，直接影响护理的知识与其应用之间存在着较大的差距，这是因为在护理教育和护理服务中都存在差距。因此，若提高护理水平应该结合大量的实际工作，从多角度分析，需要进行大量研究。本文通过生命科学和社会科学对医学护理产生的影响进行研究，进一步提高护理水平角度来提出护理影响因素和护理方法。

简介：摘要：目的：探讨综合护理干预对干眼症患者的社会心理状况的影响。方法：选取我院治疗干眼症的患者62例，并做合理分组，有序分为A组（对照）31例，B组（研究）31例，采取不同的护理方式，比较两组患者的临床效果。结果：B组患者的整体效果优于A组，P

简介：【摘要】目的:分析在干眼症患者治疗期间开展综合护理干预对其社会心理状态的影响。方法:随机选取我医院2020年8月至2022年8月期间眼科接收的干眼症患者80例作为分析对象，以电脑随机抽取方式将入选的患者分成观察组与对照组,每组中病患人数为40例。对照组患者采取常规护理，观察组患者则实施综合护理干预，详细对比两组最终取得的护理效果。结果:护理后与对照组指标结果比较发现，观察组患者遵医行为、自我管理能力均显著提高，患者焦虑抑郁情绪明显改善,患者临床症状改善时间明显缩短,最终患者生活质量显著提高，（P＜0.05）。结论：对干眼症患者治疗期间开展综合护理干预,可有效提升患者认知度、遵医行为和自护能力，缓解患者过度焦虑情绪，提高疾病控制效果，从而改善患者生活质量。

简介：摘要：通过文献综述和实地调查，发现社会支持在精神科康复中发挥着重要作用，可显著改善患者的心理健康和康复进程。研究还分析了不同类型的社会支持，包括家庭支持、朋友支持和专业支持，以及不同护理策略，如药物治疗、心理治疗和康复计划。结果显示，综合利用社会支持和细化的护理策略对精神科患者的康复具有积极影响。

简介：目的:调查淡色库蚊对杀虫剂抗药性,积累抗性本底资料,以便研究治理对策.方法:微量点滴法、药膜接触法.结果:点滴法测试结果表明,淡色库蚊对胺菊酯、氯氰菊酯已产生一定抗性,分别是敏感品系的4.13和4.06倍,其后顺次为敌敌畏、高效氯氰菊酯、氯菊酯、EBT,抗性倍数分别为2.10、2.63、2.49、2.13倍,抗性不明显.对残杀威、溴氰菊酯、巴沙、三氯杀虫酯,接近敏感水平.药膜法测试结果表明,胺菊酯是敏感品系的3.01倍,产生了明显抗性,其余9种杀虫剂均接近敏感水平.结论:淡色库蚊对胺菊酯和氯氰菊酯已产生了一定的抗药性,但趋低抗水平.因此,通过控制、交替和轮换用药等抗性治理措施后,使抗性保持在低抗和敏感状态.但要加强对该地的抗性跟踪监测,密切注意抗性变化,使抗性保持在低水平状态.

简介：摘要目的探讨不孕症患者社会支持和心理健康状况相关性，为实施有效护理干预提供依据。方法采用社会支持评定量表（SSRS）、焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）对180例不孕症患者（观察组）和100例健康孕妇（对照组）进行调查分析。结果观察组的SAS和SDS评分均明显高于对照组，观察组的客观支持、支持利用度评分和社会支持总分均明显低于对照组，差异有统计学意义，均P<0.01。观察组的SAS和SDS评分与客观支持、主观支持、支持利用度和社会支持总分均呈显著负相关，均P<0.01。结论不孕症患者社会支持和心理健康状况密切相关，护理人员应重视社会支持系统对改善其心理健康状况的作用，并制订有效的护理干预措施，以改善其心理健康状况。

简介：摘要目的探讨心理干预对大面积烧伤患者领悟社会支持的影响。方法将60例大面积烧伤患者随机分为观察组和对照组，每组30例，对照组只给予烧伤科常规护理，观察组在此基础上给予针对性的心理干预，应用领悟社会支持量表评价患者领悟社会支持的差异。结果观察组患者在心理干预后的领悟社会支持评分明显高于对照组，差异有显著统计学意义。结论心理干预对大面积烧伤患者的领悟社会支持能力有明显的改善作用，值得推广。

简介：摘要本案例是一名初中一年级学生对本班老师、同学长期对自己的不肯定、不认可、不接纳，产生愤恨和挫折感。这次正逢自己的班与别的班比赛篮球，就故意气老师和同学，为对方班喊加油。根据求助者的实际情况，诊断为一般心理问题。咨询师根据其年龄和心理特征，采用了合理情绪疗法。经过数次咨询，求助者已认识到并开始纠正不良认知，逐步放弃和改变不合理或绝对化的信念，主动承认了自己的行为不对。达到了心理咨询的预期目标。

简介：摘要目的探讨分析高脂血症患者心理健康状况与社会支持的相关性。方法对自2011年l月至2013年10月期间在我院接收治疗的84例高脂血症患者的临床资料进行回顾性研究，采用评定量表(简称SSRS)对84例高脂血症患者(实验组)、80例健康人(对照组)进行测试研究,并对测试的结果进行分析。结果实验组患者的客观支持分别显著高于对照组。结论在临床上，高脂血症是一种常见的疾病，高脂血症的患者心理健康水平很低,一般情况下需要一些心理护理和社会的一些支持，医护人员应该积极的帮助高脂血症患者恢复自己的心理健康，还应该对高脂血症多增加一些社会的关注度。

简介：依托第三轮中国全球基金艾滋病项目,分析项目设计与项目执行标准、构建项目设计与项目执行关键指标,剖析项目设计与项目执行过程中的经验和偏差,并从项目申请/执行机构和项目管理机构两个方面提出相关政策建言。

简介：<正>自杀是现代人类重要死因之一。据80年代末统计资料,全世界每年死于自杀者不下40万,自杀未遂者近800万。我国每年死于自杀的总人数也高达14～16万(尚末含台湾资料),且呈不断上升之趋势,成为当代重大的社会问题。我国自杀者采用的自杀方式以服毒者居多,为了对服毒自杀进行有效地防范,笔者于1992年5月对枝江县某乡镇卫

简介：

简介：【摘 要】目的：研究社会肿瘤患者在全科模式下心理干预下对社会支持造成的影响。方法：选取某中心管辖社区 225例中肿瘤患者进行研究，将这些患者分为两组，采用随机分组方式，对照组患者 110例，心理干预组 115例，两组患者需要采用社会支持评定量表评价患者的社会得分。心理干预组患者要采用心理干预常规康复治疗方法，对照组采用常规质量方法。结果：全科模式下社区肿瘤患者采用心理干预治疗之后，对照组的客观支持、社会支持度总分、主观支持等都低于干预组。结论：全科模式下进行心理治疗能够有效提高肿瘤患者的社会支持，减轻肿瘤患者的病痛。

简介：目的明确本科护生参与老人院社会实践活动的意义。方法对每位护生的实践报告进行内容分析,通过记录、归类、归纳,形成分析项目,最后进行统计,计算每一分析项目出现的频率。结果77.8%的护生感到老人院的老人们生活质量比较差,68.5%的护生感到老人院的服务从软件、硬件上等诸多方面没有适合老人的需要;63.0%的护生建议应尽可能地满足老人的各种需求,50%的护生建议老人院的管理亟待改善;57.4%的护生觉得在照顾老人的活动中提升了自己;51.9%的护生增加了对社会、对老年群体及其养老现状、自身能力的认识;33.3%的护生产生一种被需要的价值感和自豪感;31.5%的护生认为自己的爱心、耐心和责任心得到了培养,沟通能力和照顾老人的能力有了提高。结论本科护生参加老人院社会实践活动,既培养了学生的职业态度、提高了职业素质和能力,又揭示了当今我国养老体系中存在的问题和解决的办法,为提高老年护理质量提供依据。