简介：通过对湖北省部分高校大学生调查研究，结果表明当代大学生对于跆拳道的认识是肤浅的，甚至是一无所知的。他们积极地投身并参与到跆拳道的各种活动之中，然而不知道它的最基本的文化，不是被它的尚礼精神所吸引，而是觉得它是一种时尚。实际上我们学习跆拳道不仅仅是为了时尚，更重要的是它能够增强体质、增进健康、提高学生体能和适应能力，发展思维想象能力、开发智力潜能、提高体育文化素质，发展个性、培养创新能力和竞争意识，培养进取精神和顽强的意志品质。

简介：数学素质是数学素养与数学能力的辩证统一。数学能力为骨，数学素养为肉，合为一体，构成数学素质教育。数学素质是大学数学教育的灵魂。在大学数学教学中，需要在教学理念、教学目标、教学内容、教学方法及教学手段等方面不断创新，以培养适应21世纪需要的创新型人才。

简介：跆拳道运动是两人之间直接采用攻防技术斗智、斗勇而战胜对手的运动，颇具观赏性、对抗性和可操作性。跆拳道运动技法简单易学，对大学生健体防身，培养其勇敢顽强的进取精神有着积极作用，同时对素质教育和终身体育锻炼也可起到促进作用。因此高校开展和推广跆拳道运动有着积极的意义。

简介：志愿服务发展方兴未艾,如何培育青年大学生的志愿精神也备受关注。作为具有专业教育背景的学生,在选择志愿服务时其选择类型、参与动机和职业收获均呈现出显著专业性、职业性的特征。社会工作专业教育培养需要从专业学习、专业实习、机制培养等方面更多的引导学生参与志愿服务,培养志愿精神。

简介：办公室做为集团公司各单位正常运作的枢纽单位，承担着上传下达、组织协调、参谋服务、督察督导的重要职能，在日常管理中起着举足轻重的作用．对人员专业素质及个人修养要求极高。多年来。为适应集团公司国际化经营步伐的加快、企业管理理念的迅速提升，集团公司办公室从加强学习着手。通过多种措施，实现了公司办公室系统员工个人工作素养的提高和办公室整体管理水平的提升，为全面做好各项管理和服务工作提供了有力的支持和保障。本文就集团公司办公室加强员工培训，全面提升综合管理水平的目的、意义及措施进行粗浅论述。

简介：本文重申语音室环境下专业英语听力教学教师的重要性，提出“指挥员、技术员、档案员”一体的教师课堂角色。以《英语听力教程ListenThisWay3》为例，建构并实践了“portofolio”（学习档案袋）为教学及评价手段的自主学习模式，学生反馈和测试效果良好，是促进专业英语学生听力水平提高的有效模式。

简介：《中国人民银行法》是我国的中央银行法,它是中国人民银行更好地履行制定和实施货币政策,加强金融监管,保障金融体系安全有效运行的一部重要法律。目前,由于我国的社会主义市场经济体制需要一个真正的中央银行,而建立一个真正的中央银行必须有法可依,依法而治,《中国人民银行法》的颁布正适时需要。但在实施过程中如何能依法有效地行使中央银行职能,这是关键。而且在职能转换过程中会出现很多的问题,对于这些问题应采取什么样的对策呢?本文就这些方面谈谈自己的看法。

简介：创新素质与能力是大学生可持续发展的重要基础,大学创新教育应着重于素质培养,并与学科专业知识和能力培养融合。针对地方院校大学生创新素质培养存在的问题,提出了＂学练竞创一体＂的大学生创新素质培养模式,即将创新素质培养融入大学生专业知识学习、专业实践能力训练、学科专业竞赛及创新创业活动实践中,系统化地培养大学生创新能力。

简介：党的十六届六中全会全面分析了当前的形势和任务，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发，做出了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。这是指导我们构建社会主义和谐社会的纲领性文件，我们一定要认真学习和深刻领会六中全会精神，提高对构建社会主义和谐社会重大意义的认识，把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位，切实做好构建社会主义和谐社会的各项工作。

简介：低碳经济与高校生态文明教育之间存在耦合逻辑关系。高校通过低碳基础知识的教育可以提高高校大学生生态文明素养。由于种种原因，高校低碳经济的教育还存在诸多不完善的地方。文章从低碳经济的理论基础出发，调查并分析了低碳经济视阈中的高校生态文明教育存在的问题。

简介：建构主义学习理论告诉我们，学生在教师的教学中应该起着主导作用，教师的教学应该是培养学生的自主学习能力以为其终身学习打下基础。在这一理论的指导下，教师和学生均应该对自己的“教”与“学”行为进行重新思考。本着这个理论，笔者就目前高校英语专业课程设置的定位及结构体系等方面进行了分析，结果发现，需求分析和品质机能展开理论在课程设置中起着重要作用，它们在课程设置中的影射直接关系着课程设置的科学性和成败。

简介：新媒体时代，网络无处不在，QQ、微博、微信、飞信、智能手机等新媒体在拓宽学生知识面、扩大学生交际圈、学生展现自我等方面起到重要作用，但与此同时也带来诸如沉溺网络、人际关系冷漠、信任和责任心缺失等一系列问题。研究并探讨新媒体对高职校大学生交际的影响具有重要意义。