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  • 简介:文化育人是高校培养学生的目标,是弘扬社会主义核心价值观的重要途径,合唱活动作为音乐艺术中群众性强、参与面广的声乐艺术形式,在高校中广泛开展,对提升高校文化育人功能有积极的作用,文章以重庆工商职业学院(以下简称"我校")为例,阐述了高校文化育人的基本特征,合唱活动与高校文化育人的内在联系,以及如何将大学精神融入合唱活动,达到文化育人的目的。

  • 标签: 合唱活动 文化育人 作用
  • 简介:一直以来.我们幼儿园教师习惯于使用”搬来就用”的美术课程资源,很少将自己周边的生活资源有效地利用.同时也忽视将幼儿的生活经验作为美术课程资源可开发的依据.大量可利用的有效课程资源造成浪费.有效支持幼儿创造力和审美能力的美术活动资源显得尤为不足。其实,我们身边并不缺乏优质的美术活动资源.而是缺乏挖掘美术活动资源的“亮眼睛“。当我们看到一群天真烂漫的孩子围着教师.操作、玩耍着他们毫无乐趣、毫无体验,甚至与他们的兴趣相悖的东西的时候:当我们看到学期初.备课组长翻阅着幼儿用书.繁忙地思索、计划本学期的美术课程内容安排.将儿的所有美术活动圈定在个人的主观预设中的时候,当我们看到教师花费大量的精力、人力、财力.机械地操作着美术课程资源,一天下来已疲惫不堪、效果甚微的时候.我们是不是该思考一下呢?如何让生活资源在幼儿美术活动中发挥最大的作用.让儿童在身心愉悦的状态下学习创作成了我探究的课题,以下是我利用生活资源在幼儿美术教学活动中的一些尝试应用。

  • 标签: 生活资源 美术活动 尝试 应用
  • 简介:由世界手工艺理事会,南通市人民政府、中国工艺美术协会主办,南通国有置业集团、中国工艺美术协会秘书处共同承办的"2014首届南通国际当代工艺美术双年展"已圆满结束。为了促进当代工艺美术的发展与进步,引领工艺美术行业理论体系建设,通过展览和论文反映当代国际工艺美术发展情况,本次展览特设当代工艺美术双年展论文征集活动,开展当代工艺文化论坛。其宗旨在于对国际当代工艺实践和工艺理论及思想潮流,进行深入的研究、探索、推进。

  • 标签: 中国工艺美术 征集活动 双年展 当代 论文 评审
  • 简介:原平市位于山西北部。汉置崞县,属雁门郡。北魏为石城县。隋开皇十六年(596)改为平寇县,大业初复为崞县。元升为崞州。明洪武时改州为县,属太原府。清属代州。1958年改为原平县。崞县故址在今原平市北17.5公里崞阳镇。有天涯山,"高十余里,盘踞十余里。

  • 标签: 原平市 演剧 神庙 石鼓 山西 西北部
  • 简介:随着时代的发展,音乐新课标理念的渗透,音乐课越来越受到学生们的喜爱和重视。在课堂上要给学生充分的“空间”和“自由”,要让他们成为时代的主人,促进其身心健康、和谐的发展。然而在实际唱歌教学中,很多学生不敢当众唱歌,对当众唱歌表现出极其紧张、害怕:还有一部分学生唱歌时面无表情,声音无力,象在背书:有的甚至都不敢抬头张嘴……这样的情况怎能突出新课标的要求,让学生们热爱音乐、快乐、自信地歌唱呢?在教学中我做了以下几点尝试。

  • 标签: 歌唱活动 自信心 学生 唱歌教学 音乐课 课标理念
  • 简介:"马耳山艺术计划"是一个大型的非商业性当代艺术项目,同时也是一项长期项目,自2015年3月6日开始,到2015年底,为该计划实施的第一回,期间相继举办多场公共艺术活动,引起了社会各界的广泛关注和参与。"马耳山艺术计划"以沈阳马耳山山区弃置的近200余座别墅群为实施对象,邀请艺术家们各自进行为期一天的综合艺术行动,再由策划团队将所有实施的艺术方案收集和整理成文献,

  • 标签: 当代艺术 活动综述 非商业性 艺术活动 综合艺术 别墅群
  • 简介:1、2015年5月26日,'竹词乐韵——刘强竹笛师生专场音乐会'在南艺音乐厅成功举行,刘强副教授演奏《琅琊神韵》2、2015年5月26日,'竹词乐韵——刘强竹笛师生专场音乐会'在南艺音乐厅举行,刘强副教授率学生演奏《民歌主题变奏》3、2015年6月8日,南京艺术学院台湾籍竹笛研究生吴住蓁在北京国家大剧院举办竹笛交响音乐会

  • 标签: 南京艺术学院音乐 学院活动 活动剪影
  • 简介:2009年5月14日,“艺术·设计创意互动”系列活动在天津美术学院拉开帷幕。这是天津首次以设计教育界为主导,由天津美术学院主办,由南开大学、天津大学、天津师范大学、天津财经大学、天津理工大学、天津工业大学、天津科技大学、天津商业大学、天津工程师范学院、天津城建学院、天津工艺美术学院、天津职业大学等十余所高校联手创意产业领域专家及企业家,以“创意互动”为主题,整合了创意展览、学术研讨与互动对话等多种形式的艺术·设计系列活动,旨在探讨创意人才培养模式,推进天津市创意产业的发展与繁荣。活动得到天津市发展和改革委员会、天津市教育委员会、

  • 标签: 天津美术学院 设计创意 艺术 发展和改革委员会 南开大学 天津师范大学
  • 简介:广灵县位于山西省东北部,与河北省蔚县接壤。战国为平舒邑,西汉为平舒县。唐开元时置安边县,后改为兴唐县,为蔚州管辖。辽设置为广陵县,金又改作广灵。元代再次改为广陵县,不久再改为广灵县。明代为山西布政使司大同府蔚州管辖。清"顺治六年,改阳和为府,未几复大同府,县仍属蔚州。雍正七年,以蔚州改隶宣化府,县始属大同府"~①。今归大同市管辖。一、庙貌及沿革

  • 标签: 大同府 蔚州 平舒 广灵县 演剧活动 宣化府
  • 简介:传统节日是传统文化的集合体,现代生活通过传统节日对传统文化进行综合地继承。地方戏曲在民间的生存与传统节日有着密切关系,一些传统节庆文化的核心内容就是地方戏曲。云南花灯、滇剧作为云南最主要的地方剧种,在民间的流传很广泛,也成为云南民间节庆活动的主要内容。它们在今天的传统节日里,既承担着民俗活动的传统角色,又演绎着现代社会生活的新内涵;既保存着传统文化的永恒魅力,又引领着新的审美取向;既面临着戏曲生存的无奈困境,又试图再拓展新的生存阵地。希望云南花灯、滇剧在新的历史时期走上新的发展阶段,希望传统文化在创建民族文化强省的进程中更发扬光大。

  • 标签: 花灯 滇剧 传统节庆活动 现代嬗变
  • 简介:幼儿期是人的一生中生理、心理发展至关重要的时期。开展韵律教育不仅可以发展幼儿身体运动的机能,陶冶幼儿性格和品德,而且可以发展幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力,以及借助身体动作感受和表现音乐的能力。也许很多人都知道,幼儿时期是培养他们音乐素养的最好时期,但不可忽视的事实是幼儿生活阅历少、情感积累少、抽象思维能力比较弱等,这就需要成人在进行音乐教育时,必须按照幼儿年龄和心理特点用适当的方式方法进行引导和启发。幼儿在其身心发展的过程中好动、好玩、好模仿、好探索……这是他们身上共有的特质,他们更愿意用自己的身体来探索这个世界,同时也用这种方式来探索着自己的身体。因此,韵律活动在幼儿音乐教育活动中既满足了幼儿好动、好玩的生理特点,也激发了其对身体融入音乐并伴随音乐的节奏、旋律而律动的心理欲望。总的来说,韵律活动在幼儿音乐教育中的作用有如下几点。

  • 标签: 音乐教育活动 韵律活动 幼儿期 抽象思维能力 身体运动 心理发展
  • 简介:为进一步诠释和表现“中国梦”,激励广大音乐爱好者创作出一批符合当代人民群众的精神需求、以小见大、富有时代特征和号召力、反映并倡导积极向上社会风气的优秀原创歌曲,中国音乐家协会将自即日起举办“中国梦”全国原创歌曲征集活动

  • 标签: 原创歌曲 征集活动 中国梦 中国音乐家协会 音乐爱好者 精神需求
  • 简介:画史对于马和之的记载简要,提供的信息有限。对其生卒年的推断,身份信息的猜测,往往有不准确与矛盾处。这对于考查马和之的一系列绘画作品,特别是《毛诗图》卷的创作背景造成不小的困扰。本文从考辨关于马和之的相关画史记载着手,结合宋代相关史料,再辅以对马和之相关绘画的解读,尝试尽量准确地还原马和之的活动年代及身份的相关信息,以期推进南宋绘画史的相关研究

  • 标签: 马和之 活动年代 身份考辨
  • 简介:2014年5月27日,第六届华东六省一市专业舞蹈比赛我校参赛作品《沐局行》(编导:韩贤杰、郭罗乐、关健)获得创作一等奖、表演一等奖2.2014年10N7B,我校原创舞剧《潘玉良)荣获江苏文化艺术书“剧目奖’,潘玉良饰演者张嫒获本次比赛‘优秀表演奖’

  • 标签: 南京艺术学院 舞蹈学院 专业舞蹈比赛 参赛作品 文化艺术 原创舞剧
  • 简介:后汉许慎在《说文解字》中以“羊大为美”解释了“美”的含义,可见“羊”与“美”之间始自中华文明源头的联系,而当美术步入羊年,自然会有不同凡响的碰撞。每到新年临近,书画家们都会自发集合,或写字祈福,或作画吟诗,将对新年的祝福与祈盼跃然纸上。一直保持着新春雅集这一传统的浙江画院,此次联手《都市快报》社举办第三届“新春文化惠民”活动,在主会场浙江画院展厅和分会场杭州快意空间同步进行。

  • 标签: 画院 浙江 羊年 惠民 文化 杭州
  • 简介:现在有很多老师都在避讳“示范”这个让人敏感的用词.更有甚者谈其色变。其实大可不必.“示范”并不代表教学范式的陈旧.落伍.“示范”。“不示范”也没有绝对的对和不对。示范是可取的.适当的示范是必要的。只要把握度和方法,示范就是一个阶梯.孩子们可以顺着这个阶梯越爬越高.拓展更多释放自己的空间。

  • 标签: 示范 绘画活动 学前儿童 应用 教学范式 阶梯
  • 作者: 方黎明
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第3期
  • 机构:基层群众文化活动的组织与开展直接关系到农村乡镇、城市社区千家万户广大人民群众的根本利益,是文化工作的重点和难点,是一项需要长期抓实抓好的基本任务。要提高对活跃群众文化生活重要性的认识,结合本地实际情况,采取措施,扎扎实实推进基层文化建设,努力满足人民群众日益增长的精神文化需求。
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