简介:摘 要:目的 探究对丘脑基底节区高血压脑出血患者实施手术治疗的效果以及对其预后的影响。方法 随机选取2022年1月~2024年1月在本院神经外科收治的丘脑基底节区高血压脑出血患者89例作为研究对象,根据随机数表法分为试验组(n=51)和对照组(n=38)。试验组采用神经内镜手术治疗,对照组采用传统开颅手术治疗。比较两组治疗效果、手术相关指标、预后及并发症发生情况。结果:试验组血肿清除率高于对照组,术后血肿体积、术后血肿周围水肿体积小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组手术时间、止血时间、住院时间短于对照组,术中出血量少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组颅内感染、肺部感染、术后再出血发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组术后6个月格拉斯哥预后评分(GOS)高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:神经内镜手术治疗丘脑基底节区高血压脑出血患者较传统开颅手术有更好的效果,手术安全性更高且远期预后更好。
简介:【摘要】目的 探究门诊健康教育的实施及效果。方法 选取我门诊部 2017年 6月~ 2018年 12月收治的 52例患者资料,随机分为研究组和对照组各 26例。对照组实施常规门诊护理,研究组在对照组的基础上实施门诊健康教育,对比分析两组患者对自身疾病及预防保健知识的了解程度以及护理满意度。结果 两组患者经护理干预后,研究组中 23例患者均能正确认识自身疾病,获取有效的预防和保健知识,积极配合治疗及护理,护理满意度为 100%;对照组中, 8例患者对自身疾病有一定了解,且掌握一定的预防和保健知识, 19例患者对护理满意,护理满意度为 73.1%。可见,研究组患者对疾病知识的获取程度及护理满意度均优于对照组,两组比较差异具有统计学意义( P< 0.05)。结论 对门诊患者实施健康教育,能够使患者在就诊的过程中了解并掌握疾病防治知识,促使其配合治疗及护理,提高护理满意度,获得显著的社会效益,值得推广应用。
简介:摘要目的总结典型急性阑尾炎的术后的正确、有效的临床护理,以便能更好的减少治疗时间,提高临床治疗效果,减少术后各种并发症。方法选取78例急性阑尾炎患者随机分为对照组(常规护理)和观察组(护理干预),各39例,观察两组护理效果。结果常规护理及强化护理干预下两组并发症总发生率分别为20%与6.67%;观察组肛门排气、首次下床、住院时间分别为(18.54±1.39)h、(11.97±1.04)h、(5.22±0.58)d,均短于对照组。结论急性闹尾炎通常选择手术治疗,术后护理是患者疾病治疗和身体康复的重要保障。对做过手术的急性阑尾炎患者采取积极有效的护理措施,均可以达到比较理想的临床治疗效果。
简介:摘要:目的: 探究中医辨证治疗重度痤疮的效果。 方法: 将 2015 年 3 月 ~2017 年 3 月在我院接受治疗的 6 0例重度痤疮患者作为研究对象,并给予随机分组,对照组 3 0例,给予常规西医治疗;干预组 3 0例,在对照组基础上加用中医辨证治疗,对两组患者治疗后对皮损的影响情况以及临床治疗效果进行综合评价。 结 果: 干预组患者治疗后深在炎性丘疹及结节、囊肿皮损总数分别为( 4.82±3.14 )、( 2.32±0.42 ),显著少于对照组( P<0.05),有统计学意义;且干预组治疗后有 28 例患者显示有效,占 93.3% ,显著高于对照组的 70% ,两组差异较大( P<0.05 ),统计学有意义。 结论: 中医辨证治疗重度痤疮,能够减少皮损影响,疗效优于单纯西医治疗,值 得 推广应用。
简介:[摘要 ]目的:对口腔修复采用正畸治疗的临床疗效情况进行评价和研究。方法:随机抽选在 2015年 11月~ 2017年 11月间在我院口腔科治疗的 100例口腔修复患者。根据数字表法将进行组别平分(对照组和观察组),每组各 50例。分别实施常规治疗(对照组)和正畸治疗(观察组),并就两者的临床治疗结果进行比较、分析和统计。结果:经过临床比较统计显示,观察组患者治疗后的总有效率( 98.0%)和总满意度( 92.0%)均显著高于对照组患者( 70.0%, 74.0%),不良反应发生率( 0)明显低于对照组( 10.0%),组间比较均存在统计学意义( P< 0.05)。结论:口腔修复患者接受正畸治疗其临床症状明显改善,不良反应少,患者满意度高,有助于治疗效果的提高。
简介:摘要目的探究门诊健康教育的实施及效果。方法选取我门诊部2017年6月~2018年12月收治的52例患者资料,随机分为研究组和对照组各26例。对照组实施常规门诊护理,研究组在对照组的基础上实施门诊健康教育,对比分析两组患者对自身疾病及预防保健知识的了解程度以及护理满意度。结果两组患者经护理干预后,研究组中23例患者均能正确认识自身疾病,获取有效的预防和保健知识,积极配合治疗及护理,护理满意度为100%;对照组中,8例患者对自身疾病有一定了解,且掌握一定的预防和保健知识,19例患者对护理满意,护理满意度为73.1%。可见,研究组患者对疾病知识的获取程度及护理满意度均优于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对门诊患者实施健康教育,能够使患者在就诊的过程中了解并掌握疾病防治知识,促使其配合治疗及护理,提高护理满意度,获得显著的社会效益,值得推广应用。