简介:摘要目的探究分析冠心病心绞痛的内科治疗,以期为提高临床治疗效果提供有效依据。方法选取自2013年7月至2014年8月在我院接受治疗的冠心病心绞痛患者80例,采取随机数字表法将其分为对照组与观察组,其中对照组患者采取常规内科治疗,予以硝酸酯、β受体阻滞剂、阿司匹林等,观察组在此基础上,加用络泰注射液进行内科治疗,比较两组患者临床治疗效果,完善相关资料的记录工作。结果采取对照治疗后,观察组患者的发作次数与持续时间显著缩短,与对照组比较p<0.05具有统计学意义;而且观察组临床有效率为95.0%,显著优于对照组70.0%,p<0.05具有统计学意义。结论使用络泰注射液进行冠心病心绞痛的内科治疗,可以有效减少发作次数与持续时间,临床价值显著,值得推广。
简介:摘要习惯是行为的自动化,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。幼儿期是培养良好习惯的重要时期,注重这一时期各种习惯的培养,是为其将来成功地走向社会垒下的第一块坚实的基石。良好的行为习惯是在日常的生活中渐渐养成的,是一个人良好素质的表现,在幼儿时期培养良好的行为习惯是非常关键的。
简介:摘要目的探讨数字放射诊断胸部创伤临床结果。方法选取我院2012年2月-2014年2月收治的100例胸部创伤患者,对100例患者的诊断资料展开回顾性分析。对所有患者的胸部应用放射诊断的方式,选用中科美伦ZK一DR(A)型数字放射机对所有患者的胸部展开正侧位摄片进行观察,针对特殊创伤患者则需要展开双斜位摄片。结果在100例患者中,有40例患者肋骨骨折,8例患者的肺部血肿,10例患者肺部萎缩,22例患者肺部挫伤,20例患者患有创伤性湿肺。结论应用数字放射诊断胸部创伤能够减少漏诊现象的出现,能够帮助确诊患者对病情的了解,同时对于患者病情的治疗有着积极的作用,具有较好的临床效果,值得被推广应用。
简介:摘要阅读伴随着人的终身,在阅读中能美化人的心灵,提高人的素养,阅读是一个人精神成长的重要途径,因此阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位。阅读教学不仅是学好语文的基础,而且是学好各门功课的基础。当前随着新课程改革的进一步深入,如何进行阅读教学成为语文教育工作者所关注的问题。