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  • 简介:  摘要:新形势下德育教育已成为中职学校的教学重点,引起了中职学校各个部门的重视,这需要加强对中职德育教学的完善和变革,使得中职德育教学更加适应当前社会的实际需要,将学生培养成为社会需要的具备熟练的专业技术以及良好的思想品德的优秀人才。本文就信息化背景下中职德育教学面临的挑战以及德育教学的变革进行探究分析。

  • 标签:   信息化条件 中职德育课程 教学变革 具体策略
  • 简介:摘要 :阅读是语文学习中必备的部分,阅读水平提升了,对写作也有重要作用,其 是学好语文这门功课的基础。学生只有具备较强的阅读能力,才能在学习和写作中实现新的突破。因此,教师 需要 多和学生交流,了解学生的实际情况 ,然后制定出适合学生课外阅读的方案和策略,让学生在书海中感悟阅读的魅力。当下,群阅读作为一种新方式出现在教师 和学生的视野中,为学生提高阅读水平提供了一种可行的方式。

  • 标签: 群文阅读 高中语文 阅读教学
  • 简介:摘要新课程改革在要求学生学习成绩的同时,更加注重学生的能力能够得到和谐、全面发展。在小学教学中,学生的生理、心理各方面发展都不够完善,需要老师们根据学生的特点,对其进行心理、心态上的合理引导。为了更好的贯彻新课程改革的要求,老师们一定要秉承“以人为本”的思想,创设出一个更适合学生发展的宽容、和谐又适合学生发展的学习空间,激发学生的学习探索欲望,有效的培养学生们的思维能力。

  • 标签: 小学数学教学 数学思维 能力培养 策略
  • 简介:伴随着我国学者从人类文明演进的角度研究历史逐渐成为主流思潮,在高考文科综合能力测试中“文明”也成为一些历史题目的关键词。2006年高考文科综合能力测试的主观性试题,更集中、更直接地体现了文明史观。如何理解文明史观的基本内涵?文科综合主观性试题是怎样以文明史观命制的?与此应对的高三复习策略是什么?本文将对此提出一直在学习与思考的、并希望引起大家共同思考的意见。

  • 标签: 主观性试题 高三复习 文明史 文科综合能力测试 主流思潮 文明演进
  • 简介:摘要学习文言不仅需要学生对其进行理解,还要求学生对其进行正确的阅读与背诵,但文言通常都比较难理解,有些段落的文字叙述又比较拗口,容易导致学生害怕甚至讨厌文言,因此,为了解决这一难题,本文对初中语文文言阅读教学进行了分析与研究。

  • 标签: 初中 文言文 阅读教学
  • 简介:近年来,全国高考语文试卷(第Ⅱ卷,以下略)现代阅读这一板块上连续出现以文学作品为阅读材料的主观表述题,尤其是2004年全国卷、部分省市的高考语文卷几乎都考了散文。这一信息很值得人们重视。它显示高中语文现代文教学应以多极的、形象的、充满生气的文学作品教学为主,再也不能停留在单一的、说教式的、支离破碎的语言文字教学上。俗语说:高考是教学的指挥棒。

  • 标签: 现代文阅读 高考语文 正本 文学作品教学 指挥棒 高中语文
  • 简介:摘 要:在语文教学中,学生的古诗词阅读学习效果并没有达到理想的水平,学生的古诗词阅读能力不强。提高学生的古诗词阅读能力,对于其今后的语文学习将会有很大的帮助。文章从古诗词阅读教学的重要性和存在的问题入手,探析培养和提升学生古诗词阅读能力的路径与方法。

  • 标签:    语文教学 古诗词 阅读能力 兴趣 诵读 想象 传统文化 家国情怀
  • 简介:摘要:新时代教育理念和教育体制之下,小学语文阅读教学应迎来新的教学形式,以此凸显语文阅读教学的内在价值和功能。思维导图运用和实施之下,为小学语文群阅读教学带来了新的发展方向和发展目标,通过引入思维导图的基本理念,使得小学生能够在群阅读过程中,养成良好的阅读习惯,构建系统性的阅读思路和阅读体系,真正发挥思维导图在小学语文群阅读教学中的价值和功能,提升小学生阅读水平和阅读质量。

  • 标签: 小学语文 思维导图 群文阅读
  • 简介:  摘 要:近年来,随着我国教育改革的不断发展,高中英语教育受到高度的重视。在实践教学中,教师的教学理念比较陈旧,教学模式单一,只是向学生进行集中讲解,导致实际教学效果并不理想。在高中英语教学中,教师要把做、讲、练进行结合,让学生掌握学习英语的技巧。这就要求高中英语教师站在学生的角度进行教学,对教学模式与教学理念进行优化与创新,采取科学的教学措施。

  • 标签:   核心素养 高中英语 群文阅读 词汇教学
  • 简介:摘要统计与概率已成为人们更高层次认识世界的一种重要的思维模式,是企事业单位决策时的有力依据,让中职生更早的、更深入地接触统计与概率已经成为一种必然的趋势。而概率与统计初步作为中等职业学校数学课程中的重要内容,在培养学生逻辑思维能力和动手能力方面发挥巨大的作用。本文简要分析了当前中职数学里概率与统计初步的教学效果欠佳现状的主要原因,并以此为切入点提出了一些改进效果的教学策略,希望能为提高这部分内容的教学质量和教学效率提供些许帮助。

  • 标签: 中职数学 概率 统计 策略
  • 简介:摘要目前中职学生基础较为薄弱,对语文的学习兴趣不浓,尤其少数学生学习态度不端正,行为散漫,在语文等基础课上违反课堂纪律的现象时有发生。究其原因主要是学生基础薄弱,大多学生表示读中学时即存在语文偏科现象,对语文学习兴趣不高;对语文重视程度不够。不少学生认为到学校来是学技能的,语文可有可无,从而忽视学习语文;缺乏对语文的正确认识,学生厌学语文,没有正确的学习导向。因此,职中的语文教学要在实用性上下功夫。

  • 标签: 提高 中职语文 实用性 策略 方法
  • 简介:摘要汉语作为我国人民日常生活交流的主要语言,对我国社会经济的发展,国家政治文化的发展有着重要的作用。汉语言文学是汉语言文化的重要载体,因此提高汉语文学教学是提高我国竞争力的重要环节。

  • 标签: 中职 汉语言文学 常见问题 应对策略
  • 简介:工作经验是企业招聘会计工作人员的重要条件之一。中职学校采取科学的人才培养模式,让会计专业学生在校就读期间进行校内外岗位实训,将会获得实务操作能力及相应的岗位工作经验。中职会计专业双元制人才培养模式由“双基地”“双师傅”“双标准”构建,以学生掌握会计岗位操作能力为核心,把学生培养成具备工作经验的实用型职业人才,能在生产服务第一线从事收银、出纳、统计、核算、会计等岗位,更好地适应和服务于区域经济需求。

  • 标签: 工作经验 双元模式 构建
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  • 简介:摘要: 随着我国教育理念的不断革新和大力发展,教育领域的相关问题受到了社会各界的关注,不同层级的院校都在积极变换原有的教学理念,让学生在未来之中能够更好地顺应时代的变迁,寻得真正适合自己的发展道路。中职院校是培养专业性技术人才的主阵地,其教学方式也因此发生了巨大的变革,教师在进行理论知识讲述的时候引用了微课的概念,让授课内容变得更加具有针对性,将深刻的技术层面知识变得易于理解。本篇文章对现代中职学校的教学方式进行了全方位的分析和总结,并提出一些切实可行的策略,旨在帮助教师能够在授课的过程之中积极引入微课的概念,让每个学生都能够更好地理解专业知识。

  • 标签: 中职教育 数控技术 有效运用
  • 简介:摘要在中职电子商务专业教学时,为了保证教学的综合效果,需要将电子商务专业教育与创业教育进行一定的融合,提高学生的综合学习质量。本文主要就中职院校,电子商务专业教育与创业教育的融合路径进行分析。

  • 标签: 中职院校 电子商务专业 创业教育 融合路径
  • 简介:摘要随着计算机网络在生活中起到的作用越来越大,很多中职学校都开设了计算机网络课程,为社会培养了大量的中职网络人才。但从目前我国中职学校的教育水平来看,计算机网络教学质量还很难达到社会对计算机网络人才需求的标准,因此对中职学校计算机网络教学进行改革势在必行。

  • 标签: 中职学校 计算机网络
  • 简介:

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  • 简介:  摘 要:由于我国经济实力的增强,教育的中职职业招生数量与水准的稳步提升,中职学生由于其专业性得到提升越来越受到公司企业的重视,开始渐渐成为我国经济建设中一股不可忽视的力量。因此,对于中职学生的职业道德以及法律意识的维护也显得越来越重要了,这样才可以保证社会的稳定发展。因此,本文就中职职业道德与法律的问题进行分析,以供参考。

  • 标签:   中职教育 职业道德 法律意识
  • 简介:摘要:诚实守信是我国的传统美德之一,会计工作事关企业或单位的资金管理,以及对影响着的决策有着决定性的影响,因此要求任职人员诚实守信、爱岗敬业。那么在中职会计专业的教学过程中,如何渗透诚信教育,就成为了一项非常重要的工作。对于中职学生来说,专业能力的获得固然重要,但是诚信品德的养成更为重要,本文着重探讨一下如何在中职会计专业中渗透诚信教育。

  • 标签: 中职会计 教学 诚信教育