简介：高职教师不仅要教书育人，教学生知识技能，还要正确处理好各种人际关系，特别是要处理好与学生的关系、与同事的关系、与各级领导的关系。可以说，处理好人际关系，也是高职教师的必备的素质之一。

简介：<正>教师身份是教师法律地位的重要组成部分,它直接影响到教师的权利义务、待遇、法律救济等问题。因此,在法律上确定教师的身份具有非常重要的意义。中小学教师承担的教育教学工作具有公务性质,然而我国现行法律并没有据此对其身份作出明确的界定。身份归属模糊导致教师的权利得不到有效的法律保障。为了切实维护中小学教师的合法权益,对其身份归属问题进行探讨是非常必要的。

简介：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。民办高职院校已经成为我国高等职业教育体系的一个重要组成部分，但其教师队伍却存在诸多问题。对民办高职院校教师激励机制开展调查和研究，对于推动我国高等教育事业的发展不仅具有理论意义也具有实践意义。

简介：人才是强校之本。建设一支高素质的师资队伍是推动教育教学改革、提高办学质量、建设高水平大学的关键。本文旨在结合实际对新形势下高校院系教师队伍建设工作面临的问题进行分析,并提出优化举措和合理化建议。一、高校院系教师队伍建设重要性作为高校二级单位的各个院系,其人才引进质量和水平的提高,以及师资队伍的优化是促进和完善高校教师队伍建设工作的重要途径。院系的师资配备与优化、人才引进的质量与水平,直接关系到高校师资结构,特别是高层次人才队伍的建设与发展。积极开展高校各院系人才队

简介：高校党员教师扮演着党员和教师双重角色,是中国特色社会主义高等教育的中坚力量。受到社会思潮的冲击,当前高校党员教师中出现了理想信念模糊、宗旨意识淡薄、理论水平和业务素质不高等问题,需通过完善党员教师再教育机制、建立党员教师考评体系、制定相应激励机制等途径提高党员教师党性修养,发挥党员教师的先锋模范作用,促进高等教育的发展。

简介：<正>一、实行教师聘任制的必要性分析(一)教师聘任制产生的社会背景目前,我国社会正处于从计划经济向市场经济转型的阶段。教师聘任制就是学校适应市场经济要求而出现的必然产物,是市场经济进一步发展、改革进一

简介：高等学校教师党支部处在人才培养、学科建设、教学科研、社会服务的前沿，是高校党建的重要部分。本文提出了高校教师党支部建设的科学化内涵，并从功能定位、运行机制、结构模式三个方面对高校教师党支部建设现状进行分析，在此基础上，探讨了高校教师党支部建设科学化的实践路径。

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简介：刘恒，1964年1月出生于湖北省恩施市。中南政法学院法学学士、硕士，中山大学经济学博士，武汉大学法学博士后。现任中山大学法学院院长、教授、博士生导师，兼任中山大学行政法研究所所长。主要学术兼职有中国行政法研究会常务理事、中国世界贸易组织法研究会理事、广东省法学会常务理事、广东省行政法研究会总千事等。主要社会兼职有广东省人大常委会立法顾问、广州市人大常委会立法顾问、广州市人民政府决策咨询专家等。

简介：课堂教学艺术是教学艺术的核心内容,也是优秀教师的基本素养。课堂教学过程中导入艺术应强化吸引力、语言艺术要具备感染力、互动艺术要注重启发性,实践艺术要讲求实战性。公安院校教师应加强学习研究,重视提高自身能力素质;加强课程设计,探索创新课堂教学方法;联系公安工作,使教学活动更具实践意义;从以上三个方面逐步提升公安院校教师课堂教学艺术。

简介：众所周知,青年教师是高校教师队伍中富有活力和创新精神的群体,他们思想活跃、知识丰富,是文化知识的传播者,更是大学生身心健康发展的引路人,对他们进行社会主义核心价值观培育,是实现高校文化传承使命的必然选择,是时代发展的必然要求,也是促进当代青年教师全面发展的重要保障。本文先分析新形势背景下培育高校青年教师核心价值观的意义,接着揭示目前高校青年教师价值观存在的一系列问题,最后提出培育高校青年教师核心价值观的建议,希望能起到抛砖引玉的作用。

简介：早在1978年4月,邓小平在一文中就已明确指出:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师".这就是说,学校包括高等院校在培养人才的过程中,教师在其中起着关键性的作用.我们认为,邓小平的这一思想是对"教师在教学活动过程中起主导作用"这一传统观念的深化和发展,具有重要的理论意义和现实意义.

简介：党校既是宣传马克思主义的阵地,又是培养我党干部的重要阵地。发展党校教育事业,关键是要有一支品德高尚、精通业务、充满活力的高质量高水平的教师队伍。青年教师是党校教师队伍的未来和希望,他们的思想政治和业务素质如何,直接关系到党校教育事业的兴衰。因此,抓紧青年教师队伍的建设,全面提高

简介：地市级党校教师的教学水平与省级党校教师相比有一定的差距,主要表现为理论水平与知识结构有待提升、实践经验相对缺乏、教学资源相对短缺、对社会热点和难点问题的把握能力亟需提升。因此,一要鼓励教师进修第二专业,二要完善教师到基层或相关部门挂职锻炼的制度,三要将教师的培训纳入到各部委、省市自治区等相关部门组织的专项、专题培训计划中去,四要组织教师观摩中央、省市自治区等上级党校开展的互动、案例教学活动,以进一步提升教师的教学水平。

简介：思想政治课意识形态色彩比较浓厚，容易给人空洞说教、枯燥乏味的感觉，又由于我们经常将预设的成人化生活模式强加给学生，致使思想政治课堂的教学容易脱离学生的现实世界和生活实际，不能引起同学的共鸣。如果政治教师有一双慧眼，能敏感地捕捉社会生活的有用信息，

简介：张洞,字仙房,河北南宫人.现系杭州市委党校哲学教研室主任,副教授,杭州市老干部诗词协会会员.他在南开中学、南开大学学习期间,喜韵语,与学友结"北斗"、"卓荦"二诗社,酬唱较勤.其,近由华艺出版社出版,收入,作者以汉隶自书,计收历年作品108首,其中诗77首,词31阕."卓荦"一词,源出晋左思之一:"弱冠弄柔翰,卓荦观群书."(第396页,上海辞书出版社)卓荦者,特达也.杭州书法家周金先生题签.

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简介：每个孩子都是国家的未来,教育权是仅次于生存权的人类权利。曾老师能否坚守在二流学校,似乎是一个个人选择,却几乎在抵抗不可违抗的时代潮流。这种教师队伍的单向性流动越来越普遍,导致教育资源严重失衡,成为有目共睹的社会问题。在地域上,教师流动的趋势基本有四种:农村流向城镇,中小城镇流向城市,市县流向省会城市,边远落后地

简介：随着社会主义市场经济的快速发展和高等教育教学改革的不断深入，教师的职业道德建设出现了一些新情况新问题、新变化，本文进一步阐述了加强教师职业道德建设的重要性，分析了当前我国高等院校教师职业道德建设过程中存在的问题，并就如何加强教师的职业道德建设提出了建议。