简介:“为更好地履行服务职责,省委组织部决定开展组织部长、副部长接受干部约谈工作。您可以反映思想、工作、生活方面的情况,遇到的困难或问题,也可以对组织部或本单位工作提出意见建议……”2011年7月,山东省、市、县三级不少干部的案头,都摆上了这样一份《致干部的一封信》。“以往一般是组织部约谈干部,现在干部可以主动约谈组织部长。”这一变化让许多干部既喜又惊。不到10个月时间,山东各级组织部长已接受干部约谈2万多人次,有效理顺了情绪、化解了矛盾、促进了工作。2011年7月以来,山东省、市、县三级组织部门探索建立“组织部长接受干部约谈”机制,及时了解干部的思想状况,解决实际问题。这项被称作“敞开前门、堵住后门”的新举措,在干部群体的心底激起阵阵涟漪……
简介:〔摘要〕语文教师要注重对学生进行听、说、读、写能力的培养,这对于初中英语教师来说同样是重要的。因为要想学好任何一门语言,这四个方面是离不开的。在英语学习的起始阶段,进行英语听、说、读、写四种基本技能的训练,使学生掌握一定的英语基础知识和初步运用英语的能力,激发学生
简介:第七届亚洲地区数字化学习国际研讨会(eLFA2012)的主旨之一,是围绕教育教学创新、教学新技术、数字一代的学习、教学考核与评价等方面,邀请各国、各校学者介绍其成功的经验,共同反思探讨针对现存问题的可行性改进策略;主旨之二,是联系教育信息化的当前发展水平与趋势,探查未来教育技术领域可能的研究重点和热点问题,探索未来数字化学习的发展走向,并在此基础上共同展望与畅想"下一代"的学习者在我们共同努力营造的"下一代"的数字化学习环境中,能充分利用先进的学习支持技术,便捷地获取所需的学习工具与资源,真正实现人人、时时、处处及多样化地进行学习的美好愿景。本次大会的专家报告、学者视点精彩纷呈,通过全景扫描的综合视角对数以百计的与会人员所关注的话题及其相关讨论进行整理后发现,电子书包(或电子课本)、云学习、学习环境、社交媒体(或社交网络)、学习元、连接性的学习、学习风格、学习分析、学习反馈与绩效评估等及其相关支持技术,在可预见的数字化学习未来图景里,将得到长足的发展与持续关注。
简介:同素异序同义词是现代汉语中一种很有特点的词汇类型。《现代汉语词典》第5版对该类词汇的释义还存在一定问题。只有恪守微观编纂体例,加强系统性与平衡性,执行科学收词标准,方能解决现有问题。
简介:《语文课程标准》(2011年版)提出:“加强平时练笔指导,改进作文命题方式,提倡学生自主选题。”随文练笔是伴随着阅读教学进行的,它融读写为一体,以读引写,以写促读,既可以加深学生对文本的理解,或者助推学生把对文本的理解表达出来,又可以当做作文教学一种有效的辅助手段——随时动笔,提高学生学写书面语言的能力。三年级阅读教学中,无论是教材还是配套作业本中,都多次出现各种随文练笔作业,有的则是以“我想对×××说……”为主要形式。如《燕子专列》的“我想对贝蒂说几句话,再写下来”;《检阅》的“我想对博来克说几句话,还要把这些话写下来”;寓言故事《买椟还珠》的“我想对‘买椟还珠’里的郑国人说……”等。
简介:进入增长阶段转换期后。随着增长速度的放缓,经济结构和增长动力都会发生相应变化。我国未来究竟会有哪些产业具有长期稳定竞争力。基本上要由市场竞争来决定。就制造业和服务业比较而言,在可预见的将来,尽管服务业会有很大的成长空间.但中国的产业国际竞争力可能更多地仍将体现于制造业。作为一个重大的战略问题,中国应当明确地提出现代产业体系以“制造业导向”的目标。从我国来说,即使未来制造业比重下降,降幅不宜过大。下一步服务业发展的重点,应当是包括研发、金融、物流、培训、信息服务、售后服务等在内的生产性服务业。这些服务业搞得好不好,就要看是不是带动了制造业技术水平提高。是不是